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观《爱在前方》有感.docx

1、 观《爱在前方》有感 有爱才有家 ---《爱在前方》观后感 作者/王梓伊 上周星期四,学校组织我们观看了电影《爱在前方》,这部电影通过讲述一个爷爷和孙子千里寻母的故事,展示了人性中的关爱、善良,以及真情。 观看电影时,我的心情都随着主人公的遭遇而此起彼伏,一会儿眼泪汪汪,一会儿又破涕为笑。电影一开场就是一段激烈的冲突,爷爷不断将孙子送到福利院,孙子却总是逃回爷爷的身边。看到这里我心生疑惑,爷爷为什么要送走孙子。孙子为什么又一次次逃回来。很快我找到了答案,原来爷爷身患重病,他要在去世前,为自己抚养了八年又非亲非故的孙子找一个好的归宿。孙

2、子不理解,因为在他心里有爷爷的地方才是家。爷爷看着孙子心里犯难,怎么办。总不能等我将来撒手人寰了,孙子无人照顾。无奈他只好去监狱找儿子问孙子的生母情况。儿子只给了一个地址和姓名,抓着这点线索爷爷带着孙子走上了寻找他生母的旅程。这一路上爷孙二人遇到形形色色的人,也遇到各种各样的困难,经历了漫长的找寻,最后依然没有找到孙子的母亲。在为孙子小杉难过的时候,我也体验到爷爷的爱是踏实而细腻。这个故事,没有太多的悬疑和跌宕起伏,爷孙间平平淡淡的生活细节,却刻画出了人间最真实的爱。 看完这部电影,我感触最深的是,有爱才有家。整部电影爷爷和孙子的对话不是很多,每次都是寥寥几句,但处处流露出爷爷对孙

3、子深深的爱,也正是因此孙子才不肯离开爷爷,因为他知道爷爷很爱他,有爱的地方才有家,他甚至幻想着找到妈妈后,求妈妈让爷爷也留下来和他们一起生活。 现在我还特别清楚的记得影片中有这么一个细节,爷爷因为孙子的误解,委屈的蹲在路边放声大哭。孙子轻轻的走了过去,明明眼睛里写满了愧疚,却又不好意思说出口。于是,孙子便上前轻轻碰了碰爷爷,用家乡话问爷爷:“够了没。没完了。”爷爷转头看向孙子,孙子小声说:“你平时就是这么对我的。”寥寥几个镜头,没用过多的台词,便将爷爷爱孙子,孙子爱爷爷的情感渲染的淋漓尽致。 看到这里我很快联想到了我的爷爷奶奶,他们都是不善于言谈的人,每次对我说话就那么

4、几句,有时候我觉得很烦人,就很不耐烦的应付他们;还有我的爸爸妈妈,总是在我耳边唠叨,“你现在是学习的好时间,在学校要听老师的话,要好好学习……”,每次听到这些,我总是不耐烦地应付着,“哎呀。知道了,知道了,你都说了八百遍了。”;还有我的老师,他总是对我说“王梓伊,一定要仔细读题,认真审题,计算时要细心……”现在看来这些听起来让我很厌烦的话,句句都饱含大家对我的关心和爱护。这么多人关心和爱护着我,和电影中的小杉比起来,我是多么幸福呀。那我还有什么理由不努力学习呢。 爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。影片中的爷爷爱孙子,正是这种爱支撑着他坚强的活下去,孙子小杉也深深的爱着爷爷,因此

5、他坚决不离开爷爷,真是有爱才有家。在学校里,因为老师爱我们,我们也爱老师,同学之间也互相关爱,让我在学校感到了家的温暖,在家里爷爷奶奶爸爸妈妈爱我,我也爱他们,我的家才会和睦温馨,在我们国家呢。军爱民,民拥军,因此我们国家才会和平繁荣,如果世界上每个国家都能和平友爱相处,那我们的地球家园也会因爱而成为一个温暖和平大家园。 【评语】: 本文小作者始终能紧扣题目,主题鲜明。文章开始设置悬念,吸引读者迫不及待的跟随作者去找寻答案,进而通过抓住电影中自己感触最深的片段,通过语言描写展现人物品质,揭示文章主题,最难能可贵的是作者由小杉联想到自己,感到自己的生活是多么幸福,自己更应该努力学习,达到了电影的教育意义。文末小作者以小见大联想到世界也会因爱而成为一个温暖和平的大家园,再一次揭示了文章主题——有爱才有家。 第3页 共3页

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