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雷锋精神永存不朽向雷锋同志学习体会.docx

1、雷锋精神永存不朽向雷锋同志学习体会 今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日。全国各地都在学雷锋,我们城市中的大街小巷也出现了很多“学雷锋”的志愿者,大家都在忙着“学雷锋做好事”。可是留在孩子心目中的却是“学雷锋,不就是大扫除,捡垃圾吗。”。过于形式的表现使“雷锋精神”形成了一种表面现象。社会大力提倡弘扬雷锋精神,我们不禁思考学雷锋,到底学什么。有多少人能真正理解“雷锋精神内涵”的真正含义。 雷锋精神内涵之一、奉献精神。“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福”,“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热”,这就是雷锋精神的闪光点,雷锋同志就是以这

2、种我为人人的情怀兑现了“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”的诺言。 雷锋精神内涵之二:“钉子”精神:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”雷锋同志是这样说的,也是这样做的,他对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,我们也要努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作中的内行。 雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神:雷锋精神

3、,就是“为人民服务”、爱岗敬业、为社会主义无私奉献的螺丝钉精神。他说:一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。我们要永远做一颗螺丝钉。 雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神:雷锋出身贫苦,他深知生活的艰辛。“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。 这些话都是记录于雷锋

4、生前的日记之中,后来被人们发现并整理之后被人们称之为“雷锋语录”。多么朴实的语言,然而在这些语录的背后,却站着一个行动的巨人。可以说,雷锋的一生中,处处闪耀着全心全意为人民服务的思想光辉。当年的雷锋用自己无数的平凡构成了他的伟大,为我们竖起了一道不朽的丰碑。当我们再一次追寻雷锋成长的道路,重温雷锋的那些经典语录的时候,我们继承和弘扬雷锋精神不应该成为一句空洞的口号,而应该真正地把雷锋精神变成我们每个人的自觉意识和实际行动:学习他埋下头来,实实在在做好事的精神;学习他认认真真、高质高量干好本职工作的精神;学习他干什么就钻什么,干什么就爱什么,干什么就一定要下定决心干好什么的精神。 雷锋精神是博大

5、的,不同的人都有自己不同的解读。学习雷锋实际上并不难,根本不需要在某个特定的时间里、用某种特定的形式去刻意而为。因为以现在的眼光来看伟大的雷锋精神,它实质上只是现代的文明公民应该具有的、最起码的道德修养。如果不能冲上前线抢险救灾,那么力所能及的为需要帮助的人捐助一份爱心,你就是雷锋;如果不能做一火车的好事,那么旅途上保持微笑互相谦让,你也是雷锋。作为新时期幼儿教师,严格上下班制度,不迟到不早退;严格遵守幼儿园规章制度,清正廉洁,不接受索要家长财务;热爱幼儿,不体罚变相体罚,对待幼儿一视同仁;团结同志、以园为家、吃苦在前享乐在后,每时、每刻、每一天做到了,这样都是在学雷锋。等等如此这般举手之劳的行为,都是我为人人,人人为我的雷锋精神。 让我们从自我做起,从身边做起,从日常小事做起,立足本职,积极行动起来,以雷锋同志为榜样,大力弘扬雷锋精神,争做中华民族传统美德的传承者、社会主义核心价值体系的践行者、良好社会风尚的创造者,共同建设我们时代的精神家园。 让雷锋精神在我们生活的这个新时期闪光,让雷锋精神永存不朽。第3页 共3页

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