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《大学应该读什么》读后感
大学，大学，我在心里默默地念着这两个字，在我们心中，大学究竟是一个怎样的角色呢。是在国内排名靠前或是靠后的某座学府么。是我们上岗就业之前的技能培训场。抑或是享受浪漫的青春时光的象牙塔。
我不知道，走进华师的那一天开始，我就曾在心里悄悄地无数次地问过自己。图书馆的悠悠岁月里，人群中游荡的遐想里，安静无眠的夜晚里，我总会想我真正渴望与追求的是什么。四年后的自己会是怎样的一种模样。我的人生会有多少的可能性。
乔布斯说。“findwhatyoulove”找到你所热爱的，扪心自问，最初选择英语师范这个专业有很大部分是因为家人非常强烈的坚持和建议，而我自己又处于比较彷徨游离的状态，找不到自己非常感兴趣和热爱的专业，所以就做出了这样的选择。人们常说兴趣是最好的老师，没有强烈的兴趣，自然就缺乏强烈的求知欲和好奇心，再加上自己的惰性，所以可想而知，大一的这个学期我过的很混沌，缺乏坚定的热情和冲劲。
然而，因为偶然的机会，我参加了一个微格活动，虽然那只是一个很小的模拟的课堂，但那也是我第一次尝试着去讲课，以一个教师的身份。站在那个小小的讲台上，心中的感觉很奇特，当时我不禁在想，如果将来的某一天，面对着一群或调皮或听话的孩子，我该以一种怎样的状态来为人师表。不得不说，在那一刻，我清晰的意识到自己以前对于教师这个身份的认识很肤浅，一直
以来，我都把教师认为是一种职业，是在各种可能的就业选择中的一种，但是我从未真正的明白它的特殊性。
从我自身的经历出发，在我的求学生涯里，我也曾经遇到过很多不同的老师，严厉的，和蔼的，称职的，不称职的，现在看来那些当年因为某些老师而在心里留下的阴影或许微不足道，早已忘怀，可是在当年的那个自己看来，那些阴影却是那么可怕沉重，它们曾经让一个孩子在学校里无比的战战兢兢，让一个孩子失去了在同学们面前的自信而变得畏缩封闭。
在农村地区，很多的父母接受的教育很有限，对于子女的教育很多时候是非常缺乏经验和方法的，所以这时候，老师的作用和影响就显得十分的重要，可想而知，一个不合格的老师对于处于懵懂时期正在成长的孩子而言的影响有多大。台湾著名作家三毛幼年时在学校因为老师怀疑她考试作弊而在她的脸上画上鸭蛋，然后绕操场一圈，这样的侮辱残酷地毁掉了一个孩子所有的自尊和自信，让三毛整整自闭了八年。
虽然，这样极端的事情在学校并不常见，但是不合理的教育方式确实比比皆是。人们总说，孩子是上帝派来拯救大人的天使，他们像水晶一样的晶莹天真，却也同样易碎，如何呵护教育这样的天使，我想是需要每一个老师深思的。作为师范专业的学生，我知道将来我很有可能走上教师的岗位，曾经我对这个岗位没有兴趣甚至有些抗拒，可是现在，我清楚地知道想要成为一个合格的老师，我还差得很远，根本没有资格说我想或不想做一名老师。
记得在电影《三傻大闹宝莱坞》中，兰彻说。“追求卓越，成功自然就会跟着你。”我想，教育将会是我想为之付出的事业，我知道自己已经找到了自己努力的热情，成功与否，我都相信自己会过的有价值，前进的方向会是明确的。
第二篇：读大学应该读什么启航真情点播
一、读大学究竟读什么。
大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能；一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。
二、人生规划：三岔路口的抉择
不走弯路就是捷径；仕途、商界、学术；在这人生的三岔路口，你将何去何从，你也完全可以成为下一个传奇""
三、专业无冷热，学校无高低
没有用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业；既然是年概率，就存在不止一次可能性；如果是选择学术，冷门专业比热门专业更容易获得成就；跨专业几乎早已成为一种流行一种时尚；大学之间的实力之争到了人才市场原来上是那样的微不足道。
四、不可一业不专亦“不可只专一业”
千招会，不如一招熟；十个百分之十并不是百分之百，而是零；在这现实的社会，真正实现个人价值才是最体面最有尊严的事情；要想知道需要学什么，最好的方式就是留意招聘信息;很多专业因为不具备专长的有效性，所以成了屠龙之术;为什么不将“买一送一”的促销思维运用到求职应聘的思维中来呢。
五、勤工俭学的辩证法
对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱；大部分
南通航院船舶工程系党总支
女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机；态度决定一切；当学习下降到次要的位置，大学生只能算是兼职大学生了。
六、做事不如做人，人脉决定一切
学问好不如做事好，做事好不如做人好.一个人有多少钱，并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他拥有多少钱的使用权；一个人赚的钱，
12.5%是靠自身的知识，87.5%则来自人脉关系；三十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱；你和世界上任何一个人之间只隔着四个人。
七、互联网：倚天剑与达摩克利斯之剑
花两个小时就写出了一篇天衣无缝的优秀毕业论文；在互联网领域创业的技术门槛并不高，关键的是市场眼光和营销能力；轻舞飞扬已经红颜薄命了，而痞子蔡却继续跟别的女孩发生着一次又一次的亲密接触；很多大学生的网友遍布祖国的大江南北，可他们却从不主动向周围的人说一声：你好，我们可以聊聊吗。
八、毕业：十面埋伏的陷阱
通过多种求职方式求职固然没有错，但是千万不要饥不择食；只要用人单位一说要你交钱，你掉头便可以走了；这年头立字尚且不足以为据，更何况一个口头决定;听辅导班不过是花钱买踏实.九、求职：讲究技巧
求职简历必须突出自己的核心竞争力；求职的时候大可不必像严守一那样“有一说一”一个人说假话不难，难的是把假话说到底，并且不露一丝破绽;在填写自己的特长时，一定要尽可能详细;一份求知简历用一张a4纸做一个表格就够了;面试其实是有规律的，每次面试的时候其实只要背标准答案就行了.
十、创业：29岁以前做富翁
不再是“大鱼吃小鱼”，而是“快鱼吃慢鱼”；瘦死的骆驼比马大；撑死胆大的，饿死胆小的；对于趋势的把握是一个创业者最重要的能力；高科技行业留给毕业生的空间已经很小；欲速则不达；在创业以前通过给别人打工而积累经验是非常必要的。
好多朋友想开一家网店，但没有任何经验，也不知道该怎么办。以至于你还在门外徘徊观望，我非常理解你现在的心情，就像当初的我一样，什么都不懂，但又不能阻扰在自己心中萌发的创业梦，但是在这个世界上，只要你肯花功夫，功到自然成，只要你努力，路就在你的脚下，有句话叫做：有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
说起这开网店啊。我当时也是摸着石头过河，不知道东南西北，任何一件事你要不做的话，你你始终在门外站着，当你去考虑敲着门时，我想，路就在脚下。话又说回来，对于开网店，我想最重要的还是要找一个好的上家，因为他会手把手的教你开开你的网店，不然的话你就是找谁都帮不了你啊。
今天的你风华正茂，可以输的起，也可以赢得起，只要你想，只要你做，我想下一个成功者就是你。你要羡慕他们的钻，要相信自己只要你坚持，今天他们的钻，就是明天你的。但是，你也要充分认识到任何事不是一蹴而就的，别人的成功是一点一滴的做出来的，要记着：天下没有免费的午餐，不管你是狮子，还是羚羊，你都必须奔跑。有什么不懂的可以一起探讨，一定知无不言，言无不尽，希望我能帮到你，更能共同进步。\
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第三篇。《读大学读什么》读后感进入大学，相比以前有了更多的课余时间，然而看书的时间也相对减少了。即使拿起教科书以外的书来翻阅，也很少看到什么有营养的书。对于大学生适合读什么书，自己也感觉很迷茫，最近有人介绍《读大学读什么》一书，虽然书中有许多观点与现在人们的思维背道而驰，让许多人难以接受，但我不得不说它是一本值得一读的书。这本涉及了许多大学生普遍存在的问题。例如恋爱，人际交往，兼职等一系列关于大学生的事。
“爱情是永恒的”这一直是文人骚客津津乐道的话题，而此书也涉及到了这一方面。书中有这样一句话：“花开堪折直须折”，“爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制造，越是寂寞，越要警惕爱情，花开堪折方需折，莫让鲜花败残枝”这其中一句诗：“花开堪折方须折，莫待无花空折枝”，可以说两者是处于相对位置的。每一次不管是课堂之上，还是课堂之外，往往同学们都对此讨论的很激烈。大学恋爱真的是可以“快餐式”形容，他们可以认识几天就拍拖，也可以相处几天就结束。我想这是可以理解的，因为互不了解的人真能想出长久呢。我想说的是：恋爱不是寂寞的借口。
其中书上谈到的逃课问题，作者是这样说的，“什么都不逃，跟什么课都逃掉没什么两样”。读大学，关键是学会思考问题的方法，但是不要逃错课；英语角绝对不是学英语的地方为了英语丢了专业，那就会舍本逐末了。书中提出了更雷人的观点；不逃课的学生不是好学生。当我看到这个部分的时候，就开始思考：难道我一直以来坚持的原则不逃课不迟到都是错误的吗。同时，作者将到要注意逃课的策略，要逃课，但是不要逃错误。同时，不到要逃课，而且要让老师给高分。很多大学课程唯一的作用就是浪费青春，一定要自主性的学习，不要让老师牵着鼻子走。
更重要的是我们在大学要注意学习的方法，也就是思维模式，我们五年经过了十多年的学习，一些东西可能会随着时代的变迁而过时，但是思维方法，分析能力我们是掌握在自己手中了，这就是我们要走出一个误区，不要一直最求成绩的高低，读死书，即使在每年期末都难到奖学金，即使每次考试都是全班第一名，以后在用人单位却平凡至极。
学习过程中，要学会独立思考问题，分析问题，培养逻辑思维能力培养系统分析能力，当然要有深厚的专业基础知识，应该培养自己的观察力，洞察力。社会发展到今天，可以说已经是只是爆炸的时代了，我们仅仅学习别人的知识，那样只会永远走在别人的会面，永远没有自己的事业，换句话说创新很关键，我们要培养创新能力，当然应该建立在观察力的基础上，平时就要多想问题，一些细微的小事里面也许蕴藏着大的道理与智慧，学会见微知著。
大学中的各种证书到社会后也不近有用过四六级，计算机三级，也许还有更多类似的证书。当然过四六级是当今时代的所需，抑或说是必须，但是其他的东西我们能记住多少呢。或许到了社会都忘记了吧，口语应该比书面的东西更重要，计算机，当今社会，应该把它称作是第三只手了吧。
大学生里面还有个关注就是兼职，找一个业余的工作也是个不错的选择，不但能锻炼自己，而且可以为家里减轻一定的经济负担，也可以积累社会经验，为以后步入社会打下基础。读大学就是在读人生，找准自己的方向，培养自己应对问题的能力，解决问题。大学，更需要丰富思想，将思想根植于现实，做一个思想深刻的人。
我读了这本书后很是感触，将我这个幻想青年拉回了现实，我们都是成年人了不要再停留在那个幼稚的年代，我们应该感受到压力还有责任。来自社会的压力，还有一分家的责任，大学生读什么究竟读什么，除了专业技能，还有各个方面就是让你适应在社会中如何跟快的转换角色。

读大学要掌握学习能力，思维的方法，系统的逻辑思维才是真正重要的。至于大学里的爱情，有没有无所谓的，因为我们还年轻有些事情还不懂怎样的理智的去处理，而且爱情是灯带来的，不是计划制造就能成功的。大学看似美好的时光，其实也就不过如此吧，不过一定比工作以后要好，所以还是要好好珍惜即将逝去的大学生活。
第四篇。《读大学读什么》读后感进入大学，相比以前有了更多的课余时间，然而看书的时间也相对减少了。即使拿起教科书以外的书来翻阅，也很少看到什么有营养的书。对于大学生适合读什么书，自己也感觉很迷茫，最近有人介绍《读大学读什么》一书，虽然书中有许多观点与现在人们的思维背道而驰，让许多人难以接受，但我不得不说它是一本值得一读的书。这本涉及了许多大学生普遍存在的问题。例如恋爱，人际交往，兼职等一系列关于大学生的事。
“爱情是永恒的”这一直是文人骚客津津乐道的话题，而此书也涉及到了这一方面。书中有这样一句话：“花开堪折直须折”，“爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制造，越是寂寞，越要警惕爱情，花开堪折方需折，莫让鲜花败残枝”这其中一句诗：“花开堪折方须折，莫待无花空折枝”，可以说两者是处于相对位置的。每一次不管是课堂之上，还是课堂之外，往往同学们都对此讨论的很激烈。大学恋爱真的是可以“快餐式”形容，他们可以认识几天就拍拖，也可以相处几天就结束。我想这是可以理解的，因为互不了解的人真能想出长久呢。我想说的是：恋爱不是寂寞的借口。
其中书上谈到的逃课问题，作者是这样说的，“什么都不逃，跟什么课都逃掉没什么两样”。读大学，关键是学会思考问题的方法，但是不要逃错课；英语角绝对不是学英语的地方为了英语丢了专业，那就会舍本逐末了。书中提出了更雷人的观点；不逃课的学生不是好学生。当我看到这个部分的时候，就开始思考：难道我一直以来坚持的原则不逃课不迟到都是错误的吗。同时，作者将到要注意逃课的策略，要逃课，但是不要逃错误。同时，不到要逃课，而且要让老师给高分。很多大学课程唯一的作用就是浪费青春，一定要自主性的学习，不要让老师牵着鼻子走。
更重要的是我们在大学要注意学习的方法，也就是思维模式，我们五年经过了十多年的学习，一些东西可能会随着时代的变迁而过时，但是思维方法，分析能力我们是掌握在自己手中了，这就是我们要走出一个误区，不要一直最求成绩的高低，读死书，即使在每年期末都难到奖学金，即使每次考试都是全班第一名，以后在用人单位却平凡至极。
学习过程中，要学会独立思考问题，分析问题，培养逻辑思维能力培养系统分析能力，当然要有深厚的专业基础知识，应该培养自己的观察力，洞察力。社会发展到今天，可以说已经是只是爆炸的时代了，我们仅仅学习别人的知识，那样只会永远走在别人的会面，永远没有自己的事业，换句话说创新很关键，我们要培养创新能力，当然应该建立在观察力的基础上，平时就要多想问题，一些细微的小事里面也许蕴藏着大的道理与智慧，学会见微知著。
大学中的各种证书到社会后也不近有用过四六级，计算机三级，也许还有更多类似的证书。当然过四六级是当今时代的所需，抑或说是必须，但是其他的东西我们能记住多少呢。或许到了社会都忘记了吧，口语应该比书面的东西更重要，计算机，当今社会，应该把它称作是第三只手了吧。
大学生里面还有个关注就是兼职，找一个业余的工作也是个不错的选择，不但能锻炼自己，而且可以为家里减轻一定的经济负担，也可以积累社会经验，为以后步入社会打下基础。读大学就是在读人生，找准自己的方向，培养自己应对问题的能力解决问题。大学，更需要丰富思想，将思想根植于现实，做一个思想深刻的人。
我读了这本书后很是感触，将我这个幻想青年拉回了现实，我们都是成年人了不要再停留在那个幼稚的年代，我们应该感受到压力还有责任。来自社会的压力，还有一分家的责任，大学生读什么究竟读什么，除了专业技能，还有各个方面就是让你适应在社会中如何跟快的转换角色。
第五篇：大学读什么读后感如何当一名大学生
——读《读大学，究竟读什么》有感
六年小学，三年初中，三年高中，十几年的血泪都献给了高考。有人高中去了清华北大，有人名落孙山读大专技校，有人不忿再拼一年，而我正常发挥考上了华师，不知是要求不高还是乐天派，咱们全家都挺满意的。二零一二年九月，我独自背上背囊来到了广州。
懵懵懂懂过了第一学期，寒假看了《读大学，究竟读什么》这本书，不禁开始思考我的大学，我的人生。
大学究竟是什么。华南师范大学和其他院校究竟有什么区别。正如书中所说，大学不是技校，把被动的记忆能力已经上升为主动的分析能力和独立的思考能力，这种能力才是是一个合格大学生最本质的特征。所以，要把大学和普通的技术学校区别开来，大学生应在注重社会实践能力的同时，还要培养面、系统而深入地分析、解决问题的能力，这需要深厚的专业理论知识和合理运用于社会实践中，这便是大学与技校的差距。
但是学校之间有差距，并不意味着高人一等或低人一截。我们身边有太多太多的活生生例子。我同学的表哥，高考考上中大，却浑浑噩噩过了四年，结果连一纸毕业证书都拿不到。本想游戏人生，却不料被人生游戏，怨谁。
我想，我考上了学习氛围浓厚、朴素纯洁的华师，我应该庆幸，应该珍惜。父母辛辛苦苦供我读了十几年书，不仅仅是为了一纸文凭，更是为了在十几年的读书生涯中培养我的人格和素质。大学四年，我该如何度过。我再次陷入沉思。
关于目标，我想，我以后是要当一名教师的。根据我的性格比较有耐心又比较活泼开朗的特点，去年夏天我报考了华师的英语师范专业，高考暑假时我便有到补习机构进行了初次教学尝试，有一对一，也有十几个人的小班教学。我遇到过困难，例如学生打架令课堂无法继续，或者因为关注不均而导致他们产生厌学情绪；但与此同时，我也收获了人生的第一桶金，金，并不是指人民币，而是指精神财富，通过一个多月的摸索，我已经能正常处理课堂上出现的小问题，学会如何调动学生情绪，也更让我看到了自己的不足和知识的欠缺，我似乎明白了大学的意义——充实自己，寻找精神粮食。
寻找精神粮食，谈何容易。这本书却告诉我这并不难。书中曰：读大学，必先读大师。从小就被“教师是人类灵魂的工程师”之类的话语充斥双耳，如今猛然发现，或许明日我也将站在一方讲台上，面对着一代又一代祖国的花朵，那是，我是什么。细想，也许“灵魂的工程师”过于夸张，但小小讲台上绝对不是能敷衍了事的地方。是什么，让老师滔滔不绝。是什么，让他们不厌其烦。是什么，让他们深受尊重与喜爱。是满腹经纶的底气，是对工作的热情，是干渴喉咙下的耐心。因而，才有了“图书馆，大学的心脏”一说。天文地理，古今中外，略知一二，这是一种资本，更是一笔财富。大学四年，我究竟能从图书馆这个大金库中带走多少，我深知，这靠我自己。
关于英语这个专业，我觉得英语是一种工具，一种人与人之间交流的工具，仅仅学好英语是不够的。我想将来我会学多一门技术，比如会计、计算机。书中说“不可一业不专，不可只专一业”就是这个道理。
一招熟，多招会，这是我的目标。
关于兼职，我认为可有不可多。书中有一观点我很认同。兼职过犹不及，有些东西走出校门就再也不会有机会去学了。兼职固然有可取之处，我也做过派传单等兼职，不可置否它们都会有一定的用处，比如提高自己的胆量或者赚一笔补贴家用。但我始终觉得学生的主要任务是学习，妈妈常跟我说，大学是学习的最好时光，毕业后再也找不到如此纯粹的学习时光。不要让自己变得学生只是我的兼职。
关于恋爱，我不急不躁，不追求不逃避，等待对的时间对的人。关于待人，心胸宽广，热情大方，不卑不亢，虚怀若谷。我认为如何待人处事是很重要的一课，常常斤斤计较，患得患失反而损人不利己。俞敏洪大学时主动干活，默默奉献，得到了后来众人帮助而事业有成。退一步，并不是凡事吃亏，而是大度无私，和平相处，特别是在我们八个人的大宿舍，独生子女越来越多的大社会，我更需要努力成为这样的人，我更愿意成为这样的人。
以上都是我根据书中观点引起的种种思考和得到的种种启发，颇为认同，但我对于书中“专业无冷热，学校无高低”“英雄莫问出处”“考研用处不大”的观点有着自己的看法。
虽说“行行出状元”“条条大道通罗马”，但专业和学校是用人单位必定要考虑的因素。随着教育观念的普及和全民素质的提高，大学生越来越多，用人单位的门槛也越来越高，特别是老师职位，招聘时要求“211工程”或研究生学历的院校并不少，若照书中“英雄莫问出处”的观点，则这些门槛便不能支撑此看法。书中的确列举很多成功人士并不是名牌
学校专业毕业的例子，但并不表明大部分大学生将来都能幸运地出现在此非重点大学毕业成功人士列表当中，反而，更多的是院校专业决定了就业起点的高低，因此加入考研大军并不只是一个随大流的选择，也是经过深思熟虑，分析现状的一个做法。所以我觉得作者在书中过分否定考研的作用，着实有些片面。
总而言之，作为一名大学生，要不骄不躁，天道酬勤。
s.m.
二〇一三年二月五日
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