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高二生物单元测试小测试.doc

1、高二生物单元测试 出题人:高二生物组 满分:100分 考试时间:2011/1/4 一、单项选择题(30小题,每题2分,共60分,) 1.体液是动物及人体内含有的液体,它包括( ) ①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液 A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为 A.125只/公顷 B.100只/公顷 C.75只/公顷 D.50只/公顷 3.调节血浆pH的

2、一对缓冲物质正确的是 ( ) A.H2CO3/NaHCO3    B.H3P04/Na3PO4    C.H2CO3/H3P04 D.HCl/HN02 4.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是 ( ) A.传出神经 B.传入神经 C.神经中枢 D.感受器 5.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( ) 时间 K 种群大小 A.淋巴因子    B.吞噬细胞   C.淋巴细胞   D.抗体 6.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K值时

3、种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 7. 右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表 A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者 8.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的

4、关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 A.a B.b C.c D.d 9.要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有 A.消费者和分解者 B.生产者和消费者 C.生产者和分解者 D.生产者和人 10.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是 A.猫头鹰和食虫昆虫 B.青草和猫头鹰 C.食草昆虫和猫头鹰 D.食草昆虫和青草

5、11.下列对人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是: A.只依靠神经调节 B.在神经和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成 C.只依靠体液调节 D.在神经和体液调节的共同作用下,主要通过循环系统来完成 12.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是 A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞 B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 C.血浆→组织液→靶细胞 D.组织液→血浆→组织液→靶细胞 13.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是 A、消化系统和呼吸系统 B

6、循环系统和运动系统 C、排泄系统和生殖系统 D、神经系统、内分泌系统和免疫系统 14.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是 A.血浆 组织液 淋巴 B.血浆 组织液 淋巴 C.血浆 组织液 淋巴 D.血浆 组织液 淋巴 15.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是 A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变

7、 D.神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋 16.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是 A.体液调节比神经调节作用的时间长 B.体液调节比神经调节作用的范围广 C.体液调节的化学物质就是各种激素 D.体液调节的化学物质通过体液传送 17.广东省水产研究所在某一个实验基地上共建了8个池塘,其中6个池塘养的是鲫鱼, 另外两个池塘养的是地中海鳎鱼。那么,这8个池塘里的鱼可看做 (  ) A.一个群落 B.一个生态系统 C.八个物种 D.八个种群 18.把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋

8、内,发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是 A.乙烯 B.脱落酸 C.赤霉素 D.生长素 19.芦苇是我国主要的造纸原料,使用下面哪种激素可以使其增产 A.生长素 B.乙烯 C.赤霉素 D.细胞分裂素 20.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是 ( ) A.通过下丘脑调节既可以使血糖升高,又可以使血糖降低 B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节 C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节 D.下丘脑

9、可以使血糖升高,垂体使血糖降低 21.人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白质渗出,会造成局部( ) A.血浆量增加 B.组织液减少 C.组织水肿 D.淋巴减少 22.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的:( ) ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤ 23.下列关于生态系统的叙述中,错误的是 ( ) A.生态系统的结构

10、由生产者、消费者和分解者三种成分组成 B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中 C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统 D.生态系统的物质循环是可以通过食物链、食物网这种渠道进行的 24.一个健康的人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量 A.盐增多,糖未增多      B.糖增多,盐未增多 C.两者都增多   D.两者都未增多 25.以下可以口服的是 ( ) A.胰岛素 B.生长激素 C.抗体

11、 D.甲状腺激素 26.下列各项中,不属于过敏反应特点的是 A.由机体初次接触过敏原刺激引起 B.发作迅速、反应强烈、消退较快 C.有明显的遗传倾向和个性差异 D.组织胺等物质的释放直接引起相关的症状 27. 制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长;当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括 ( ) A. 种间竞争、种内斗争 B. 共生、寄生 C. 寄生 D. 种内斗争 28.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮

12、肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 ( ) A. 造血干细胞 B. T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D. 吞噬细胞 29、下列关于顶端优势的叙述中错误的是( ) A、切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长被抑制 B、除去顶芽,侧芽生长被抑制 C、顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制 D、顶芽生长衰弱,促进侧芽生长 30.稻田中,农民要拔草,鱼塘中,人们不断地清除肉食性的“黑鱼”,用生态学的观点看,这是为了 A.保持生态平衡

13、 B.保持生物群落的单一性 C.调整生态系统内能量流动的方向 D.增加生态系统的总能量 二.非选择题.(40分,共4题) 31. (6分)江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如图所示,请据图回答下列问题。 (1)牛棚内产生的________可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率;蔬菜光合作用产生的________可扩散进入牛棚。 (2)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行________,腐熟的产物肥效提高,这是因为_______________ _________。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。 (3)在牛的

14、品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是________________________。 (4)从生态系统主要功能的角度分析,这种种植养殖模式较好地实现了________________ 。 32.下列是关于生态系统成分的概念图(部分),①~⑦表示有关连线的序号,箭头⑦的意义是“C是生态系统的主要成分”。 请据图分析回答: (1)图中C代表的是 。写出连线⑥上的联系词 。 (2)若①~④表示碳循环的有关连线,则表示B通过

15、 作用 提供原料给C。若①~④表示能量流动的有关连线,则其中不应该画出的箭头联系 是 。 (3)生态系统的各种成分,通过 紧密联系成一个统一的整体。依 据此原理,可以合理巧接食物链,实现农业生态系统内 ,以提高 农产品的产量并减少环境污染。 33. (8分)下图是突触的亚显微镜结构模式图,分析此图回答问题: (1)突触小泡中的物质是 。 (2)突触后膜是下一个神经元的

16、 。 (3)兴奋通过突触时的传递是单向的,其原因是因为 。 (4)突触后膜上有一种受体可以与突触小泡释放出的物质发生专一性的结合,这种物质最可能是 。 34.(14分)下图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答: (1)①表示_______过程,d是________细胞。 (2)与细胞f的功能相适应的细胞器有________。 (3)图中能特异性识别抗原的细胞有________(填字母)。 (4)人

17、体消灭结核杆菌的主要的免疫方式是图中的______(填编号)。 (5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是______(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的______。 高二生物单元测试答题卡 姓名:___________ 学号:____________ 分数:_____________ 31 (1)_______________ _________________ (2)_______________ (3)__________________________________________________________

18、 (4)________________________________________________________________ 32(1)_______________ _______________ (2) _________________ _________________ (3) __________________________________ _________________________________________________ 33 (1) _______________ (2)_____________

19、 (3)_______________________________ (4)_______________ 34(1)_______________ _________________ (2)_______________ (3)_______________ (4)_______________ (5)_______________ _______________ 参考答案 31. (6分)(1)二氧化碳 氧气 (2)发酵 微生物将有机物分解为无机物 (3)牛棚内温度较高,因而牛维持体温消耗的能量较少 (4)物质的

20、循环利用和能量的高效利用 32. (12分)(1)生产者 固定 (2)分解 ④ (3)能量流动、物质循环和信息传递 能量和物质的多级利用 33(8分) (1)神经递质 (2)细胞体或树突膜 (3)神经递质只存于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,并作用于突触后膜, (4)糖蛋白(或蛋白质) 34(14分) (1)吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原 效应T  (2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 (3)bcdeg (4)④ (5)b 免疫缺陷病 参考答案 31. (6分)(1)二氧化碳 氧气 (2)发酵 微生物将有机物分

21、解为无机物 (3)牛棚内温度较高,因而牛维持体温消耗的能量较少 (4)物质的循环利用和能量的高效利用 32. (12分)(1)生产者 固定 (2)分解 ④ (3)能量流动、物质循环和信息传递 能量和物质的多级利用 33(8分) (1)神经递质 (2)细胞体或树突膜 (3)神经递质只存于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,并作用于突触后膜, (4)糖蛋白(或蛋白质) 34(14分) (1)吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原 效应T  (2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 (3)bcdeg (4)④ (5)b 免疫缺陷病 参考答案

22、31. (6分)(1)二氧化碳 氧气 (2)发酵 微生物将有机物分解为无机物 (3)牛棚内温度较高,因而牛维持体温消耗的能量较少 (4)物质的循环利用和能量的高效利用 32. (12分)(1)生产者 固定 (2)分解 ④ (3)能量流动、物质循环和信息传递 能量和物质的多级利用 33(8分) (1)神经递质 (2)细胞体或树突膜 (3)神经递质只存于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,并作用于突触后膜, (4)糖蛋白(或蛋白质) 34(14分) (1)吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原 效应T  (2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 (3)b

23、cdeg (4)④ (5)b 免疫缺陷病 参考答案 31. (6分)(1)二氧化碳 氧气 (2)发酵 微生物将有机物分解为无机物 (3)牛棚内温度较高,因而牛维持体温消耗的能量较少 (4)物质的循环利用和能量的高效利用 32. (12分)(1)生产者 固定 (2)分解 ④ (3)能量流动、物质循环和信息传递 能量和物质的多级利用 33(8分) (1)神经递质 (2)细胞体或树突膜 (3)神经递质只存于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,并作用于突触后膜, (4)糖蛋白(或蛋白质) 34(14分) (1)吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原 效应T  (2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 (3)bcdeg (4)④ (5)b 免疫缺陷病

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