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市委会副主委五年述职述廉报告.docx

1、 市委会副主委五年述职述廉报告 民进XX市委会副主委张建周 五年来,在民进XX省委会、中国共产党XX市委、东风公司党委领导及市委会、校党委的直接指导下,在各位同志的支持与帮助下,我坚持以高标准严格要求自己,仍然着意于个人思想品质与工作能力的提升,兢兢业业工作,较出色地完成了市委会及所在单位的各项工作任务。现将今年取得的成绩和自身还存在的不足总结如下: 一、坚持正确的政治方向,努力学习,不断提高政治把握能力 作为民进市委的一名副主委及民进东风委员会主委,我始终把坚持正确的政治方向放在首位。通过各种形式参加学习,认真学习了邓小平理论,“科学发展观”重

2、要思想,中国共产党十八大和十八大三中、四中、五中全会精神,深刻理解习总书记中国梦内涵,认真学习总书记一系列重要讲话,不断提高政治理论水平,提高政治鉴别力和政治敏感力,并坚持走中国特色社会主义政治发展道路,不断增强接受中国共产党领导的自觉性和坚定性,在重大的政治问题上始终与中国共产党保持一致,坚持社会主义初级阶段的基本路线,基本纲领和基本经验。坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,遵循多党合作的政治准则。同时自己也加强会章,会史,法律,法规的学习,学习老一辈民主党派领导人的高尚风范,光荣传统以及和中国共产党亲密合作的历史,加强自身修养,树立“以党为师,立会为公,参政为民”的理念,努力做到事

3、关大局,事关政治方向,事关根本原则的问题上,是非分明,立场坚定。 二、发挥自身优势,坚持把发展作为参政议政第一要务,不断提高参政议政能力 参政议政是民主党派工作的核心。既是民主党派履行职能,发挥作用的重要形式,也是体现党派自身价值的主要渠道。五年来我与全体会员共同努力,把发展作为参政议政第一要务,我作为一名民主党派负责人,能够努力学习时事政治、法律、法规,拥护党,热爱祖国,积极参加中国共产党市委、东风公司党委组织召开的各种协商会、座谈会、征求意见会和重大建设项目的实地考察,对有关我市的经济建设,社会发展全局重大问题以及群众关心的“热点”、“难点”问题、并提出意见和建议,

4、这些意见大部分被采纳,如“加快改造XX县区老旧小区;关于尽快打通五龙宫旅游专线,形成五龙宫到武当山一线通;在十堰多条路段设夜间停车位;巩固三城联倡成果,加大综合治理力度,特别是加快改造老旧小区被政协XX市三届五次会议评为优秀提案。我担任市四届政协委员,五年来在自己工作繁忙的情况下,没有缺席一次政协、党派会议,还较系统地学习了政协有关法律、法规。在审议各种决议、条例、公司各种法规能够积极发言,提出看法和意见。共提出提案和建议20余件。反映社情民意是民主党派履行职能的重要方面,能够发挥教育会员的特点,广泛联系社会各界人士,自己曾担任政协教科文教育组组长,主动组织教育组委员到学校调研,为中小学改革、

5、发展、稳定建言献策。能够积极参加中国共产党市委和统战部及东风统战部组织的会议和活动。参加每月一次的主委会及民进的各种会议和活动,建立学习制度,团结全体会员,开展丰富多彩的社会活动。 三、坚持以创新的方法,确保本职及兼职工作两不误 我作为一名民主党派负责人,坚持走中国特色社会主义政治发展道路,自觉接受中国共产党的领导,尽心尽力在做好本职工作的同时做好兼职工作,我和主委、各位副主委团结一致,密切配合,在全体会员的共同努力下,较好地完成了各项目标任务,为我市加快全面建设小康社会步伐,构建和谐十堰做出了新的贡献,得到了各级组织的表彰。密切关注群众关心的“热点”、“难点”问题,积

6、极参与,服务于民。在教育教学工作方面。一是大胆改革教法,促进学生的自主学习,保证了教学质量的提高。作为一名教研组长及英语学科带头人,平时处处严格要求自己,以身作则,成功组织了多次大型教研活动,带领本学科的各位同志们团结一致、认真负责、踏实工作、圆满完成了一年各项教育教学工作和任务,并取得很大进步,所教学科在同类学校联考成绩之首,二是加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才,为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“高考前心理变化桥正”、“寻找我身边的活雷锋”、“高中学生应该怎样以实际行动热爱祖国

7、高三学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指

8、导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把爱国主义教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成学校规定的指标数,各项管理也都取得

9、了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。 五年来来,虽然在工作中取得了一些成绩,但与各级领导的要求和期盼还有不少差距,主要表现在对政治理论知识的学习和理解还缺乏深入和扎实,平时忙于具体的工作和事务较多,主动下支部调研和广大会员交流,虚心听取会员意见不够。今后我将继续深入学习贯彻党的十八大四中五中全会精神,忠实践行“中国梦”重要思想,新时期统战理论知识和政治交接有关书籍,坚持多党合作和政治协商制度,树立正确的人生观和政绩观,勇于面对工作中出现的矛盾和困难,努力把压力转化为动力,尽心尽力做好本职工作和党派工作,虚心听取意见,认真查找自己不足,继续和班子成员一道,齐心协力,求真务实,开拓创新,努力为我市及东风公司的经济更好、更快发展做出积极贡献。 2016年3月23日 第5页 共5页

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