ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:17.87KB ,
资源ID:6360253      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6360253.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(刘星辰述职报告.docx)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

刘星辰述职报告.docx

1、 刘星辰述职报告 鹤山碧桂园学校2012-2013学年第二学期述职报告 刘瑛 “还记得你教的第一个字,还记得我背的第一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙,谢谢老师给了我一生也用不完的知识。”这是一首歌里所唱的,我愿成为这样的好老师。一路艰辛,陪伴着学生成长的两年来,我用心教学,用心带班,简单、实在,我希望我的用心也能影响孩子们的一生,让他们人生的路越走越直。 一、用心教学生学习。 学习能力差的学生,很经常被提问到他们就卡壳,例如许家熙、李泳莹、李昕冉等孩子,我不喜欢马上把问题移交给另外一个学生,我知道他们需要鼓励,他们希望老师放慢一点脚

2、步,然后鼓起勇气说出答案,他们的信心就一点点增加了。 二、用心教学生做人。 做人要宽容,我们班的朱驿和最欠缺这一点。全班同学及家长,都特别反感他,甚至要联名向学校投诉他。但两年来,大家都很包容他。六月下旬开始,朱驿和的违纪行为在班里、年级、甚至全校愈演愈烈。考试前三天,家长和我配合演一出戏,告诉朱驿和从此不要来了。周一上午,我想借此事再触动同学们的包容心,让朱驿和有个知错就改的机会。那节班会课,很多孩子懂得了谁都会犯错,居然为朱驿和不能来上学掉眼泪,我问:“大家同意朱驿和回来吗。”有一个不愿意的,另一个孩子立即劝道:“不要那么记仇了。”孩子们把老师想说的话给说了,这是最

3、好的教育方式。看到他们懂得做人宽容,我真高兴。这情景也深深感动了朱驿和的家长,眼泪在她眼眶里打转,也为朱驿和上了“心怀感激”的一课。 三、用心与家长沟通。 1、做好与“特殊”家长的沟通工作。总有几位家长审视我们的眼光特别挑剔,平常保持与他们的良好沟通,才能取得他们的信任、尊重和感激。 2、家校联合,借家长的力量共同教育孩子。这学期我重点抓了走读生的午休纪律,期间召开过走读生家长会,争取了家长的配合,我每天以短信方式将午休纪律反馈给家长,请家长每天询问孩子当天的午休情况,共同抓好走读生的午休。这样合作了大半个学期,走读生的宿舍纪律明显好转。 3、沟

4、通及时,处理妥当。5月22日,我班六七个孩子都有不同程度的呕吐现象,有些家长怀疑是学校饮食出了问题。再过两天就是家长会,我知道事情被描黑会给学校造成多大的负面影响。经过了解,这几个孩子都是急性肠胃炎之类的问题,并无大碍。我连续做了三天的跟进,问候生病的孩子和他们的家长,打消其他家长的猜测和顾虑,这件事情在家长会召开之前才得以平息,没有一位家长投诉学校。整件事情的处理很紧急,很费劲。但我知道,此事做好了正可以体现我对学生无微不至的关心,所以必须做好跟进和解释。这样做事认真的个性,不知道是优点还是缺点,因为做事过分追求完美会浪费时间。但我能独自面对家长,圆满解决问题的时候,看到家长更加信任我的时候,我的心里觉得特别舒坦,我坚信认真执着永远是真理。 完美是在一次次遗憾之后最终形成的,在今后的工作中还得加强学习研究,不断更新教育方法,多给学生讲一些教育小故事,争取让每一个孩子在学校能够健康,快乐地成长。 第3页 共3页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服