成都市初XXXX级生物结业考试.docx

成都市初中结业考试
生 物
（考试时间：60分钟，满分100分）
题 号
一
二
三
四
总 分
总分人
得 分

得分
评卷人

一、选择题（每小题2分，共40分）

下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案，请将符合题意的答案代号填在
下表中相应题号下面的空格内（错选、多选或不选，该题不得分）。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案

1. 下列有关长骨的叙述中，错误的是：
A. 骨组织的营养物质主要依靠骨膜中的血管来供应
B. 人幼年时，骨髓呈红色，具有造血功能
C. 骨的长粗和骨折后的修复与骨膜内的成骨细胞有关
D. 成年人的骨中，有机物约占2/3，无机物约占1/3
2. 躯体的运动是由骨、关节、骨儒肌三部分共同完成的。其中起杠杆和支点作用的
分别是：
A. 骨和关节 B．骨和骨骼肌
C. 骨骼肌和关节 D. 骨骼肌和骨
3. 小狗常常是走一段路就排一点尿，小狗的这种行为属于：
A. 防御行为 B. 节律行为 C. 繁殖行为 D. 领域行为
4. 下列不属于动物的后天学习行为的是
A. 蜘蛛结网 B. 导盲犬给主人带路
C. 小狗做算术题 D. 八哥说“你好”
5 . 下列关于“农作物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”这条食物链的叙述中，错误的是：
A. 煌虫是植食动物 B. 青蛙是肉食动物
C. 青蛙既是生产者又是消费者 D. 除农作物外，其余都是消费者
6. 在我国境内已经绝迹的野生动物是：
A. 白鳝豚 B. 野骆驼 C. 扬子鳄 D. 新疆虎
7. 下列对引起人患甲型HlN1流感的致病生物的叙述中,错误的是：
A. 它没有细胞结构 B. 它的营养方式为寄生
C. 它在生物圈中属于分解者 D. 只有在电子显微镜下才能观察到
8. 在人体生殖过程中，精、卵细胞相遇结合成受精卵，发生在：
A. 阴道 B. 子宫 C. 卵巢 D. 输卵管
9. 家蚕的发育过程要经历：
A. 受精卵→若虫→成虫三个时期
B. 受精卵→幼虫→蜗→成虫四个时期二
C. 受精卵→幼虫→成虫三个时期
D. 受精卵→幼虫→若虫→成虫四个时期
10. 将一片秋海棠叶片插入土壤中，最后长成一个新个体，这样的人工营养生殖方法叫：
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 出芽
11. 化石是最有说服力的生物进化证据。始祖鸟和孔子鸟等化石证实了现在的鸟类起源
于古代的：
A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类
12. 达尔文自然选择学说认为，生物进化的方向是由：
A. 生物的遗传决定的 B. 生物的变异决定的
C. 生物的生存竞争决定的 D. 环境的定向选择决定的
13. 下列植物分别属于植物界中最低等和最高等的植物类群的是：
A. 海带和花生 B. 地钱和花生
C. 蕨和桑 D. 水杉和大豆
14. 下列生物细胞内没有真正细胞核的是：
A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 蘑菇 D.细菌二
15. 在用酒药酿制米酒的过程中,酵母菌在其中的作用是自：
A. 把淀粉转化成酒精 B. 把淀粉转化成葡萄糖
C. 把葡萄糖转化成酒精 D. 把淀粉转化成葡萄糖和酒精
16. 控制生物性状的基本遗传单位是：
A. 基因 B. 染色体 C . DNA D. 蛋白质
17. 在遗传学上,生物的性状是指生物的：
A. 性别特征 B. 形态特征
C. 生理特性 D. 形态特征和生理特性
18. 有耳垂基因和无耳垂基因在遗传学上统称为：
A. 等位基因 B. 相对基因 C. 基因组 D. 显性基因
19. 下列生物属于生态系统分解者的是：
A. 煌虫 B. 蘑菇 C. 蚊子 D. 葫芦葬
20. 生态系统营养结构的基础是：
A. 食物链和食物网 B. 生产者和分解者
C. 物质和能量 B. 光合作用和呼吸作用
得分
评卷人

二、填空题（每空1分，共24分）

1. 在儿童和少年时期，人的骨弹性大、硬度 、不易骨折，但容易
所以，青少年要注意坐、立、行的正确姿势。
2. 研究动物行为的方法主要有观察法和 法两种。观察法要求观察者在观察
某种动物的行为时，对动物要尽可能不施加任何 。
3. 保护动物的多样性要在遗传物质、物种和 三个层次上制定保护措施这
些措施主要包括：就地保护、 保护以及法制教育和管理三个方面。
4. 有的微生物能够分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的 ，而获得生活必需
的物质和能量，这样的营养方式称为腐生。腐生性微生物对生态系统中的 循环起
着不可替代的作用。
5. 进入青春期，男女出现的除生殖器官外的其他性别差异，叫做 。女孩每
月一次的 出血现象，叫做月经。
6. 无性生殖与有性生殖相比的特点是，无性生殖的繁殖速度快，而且子代能够稳定地保持 的遗传性状，但无性生殖后代的 有下降的趋势。
7. 美国科学家米勒通过设计模拟原始地球条件的实验装置及实验，结果表明在类似于原始地球的条件下， 小分子可以生成 小分子。
8. 生物学家将生物进行分门别类的依据是，生物性状的差异程度和 的远近。
生物分类的基本单位是 。
9. 动物界中最原始、结构最简单的动物类群是 动物;种类最多、数量最大,
分布最广的动物类群是 动物。
10. 许多遗传实验表明，一般的环境条件的变化不易使基因发生改变，但容易使生物的表现型发生改变。因此，生物的表现型是 和 共同作用的结果。
11. 一个生态系统是 和非生物环境共同组成的。非生物环境主要包括
等因素。
12. 生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的 能力。破坏生态系统稳定
性的因素很多，其中 因素对生态系统的影响最大。
得分
评卷人

三、识图题 (20分)

1. 下图表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的相互关系。(10分)

⑴ 食物链和食物网是生态系统的结构基础。写出图中的一条食物链：

⑵ 生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在 与 之间的往返循环。碳是生物体有机物的重要成分，上图说明，空气中的碳是通过图中 的
作用进人生物体的，并通过食物链在不同生物之间进行流动,生物死后,其遗体经图中
的分解作用，碳又重新返回到环境中。
⑶ 伴随着物质循环，能量也沿着食物链依次流动。当能量顺着食物链逐级传递时，由于每个环节的生物都要利用一部分能量来 ，因此，能量在沿食物链的传递过程
中是逐级 的。
2. 下图是揭示人类生男生女秘密的图解 (10分)

⑴ 在图中空白处填写出父母产生的精子和卵细胞中性染色体的类型，并用线段将他们连接起来完成图解。
⑵ 上图说明，人的性别主要是由 决定的。生男生女的秘密在于，受精时
细胞与哪种类型的结合。
，数量最少的生物是 。
得分
评卷人

四、分析与探究（共16分）

1. 在人类中，干耳与油耳是一对相对性状。某校初二学生对全校部分学生及他们的家庭做了调查之后，获得了如下调查结果。（8分）
结果1：父母均为干耳，子女为干耳。
结果2：父母一方为干耳，一方为油耳，子女或为干耳，,或为油耳。

结果3：父母均为油耳，有的子女为干耳，有的子女为油耳。
根据以上调查结果，同学们运用他们所学的遗传学知识，作了如下分析：
⑴ 当父母的基因型为AA和AA时，子女的基因型为 ，当父母的基因为
aa和aa时，子女的基因型为 。因此，以上第 项调查结果，不足以判断
干耳和油耳哪一个是显性基因。
⑵ 当父母的基因型为Aa和Aa时，子女的基因型可能为
。因此，根据以上第 项调查结果，可以判断， 为显性。
为隐性。
⑶ 在目前每个家庭只生一个子女的情况下，根据以上分析获得的干耳和油耳的显隐判断，在以上第3项调查结果中，只有当子女的性状为 时，才能准确判断出父母
双方的基因型。
2. 为了探究植物完成蒸腾作用的主要器官，设计了如下实验方案。（8分）
首先，从一株阔叶植物上，剪下大体相同的两个枝条，将一个校条插入A试管中，将另一校条上叶片全部剪去，并在切口处涂上凡士林后插入B试管中。在两个相同试管，中加人等量的清水，并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上，扎紧塑料袋口。

将上述A、B两套装置同时放在有阳光、温暖的相同地方，数小时后，观察发生的实验现象。
认真阅读以上实验方案，并回答以下问题：
（1）以上实验方案的实验假设是：

（2）这个实验中有几个变量? 它是 ：
（3）预测数小时后，可能观察到的实验现象：

（4）实验中，同学们为什么要取大体相同的两个枝条，在两个相同的试管中加入等量的清水，以及将A、B装置同时放在有阳光、温暖的相同地方?