1、
市农委总经济师、市委农工委委员述职述廉报告
2014年，在领导和同志们的支持、协助、帮助下，认真履行职责，努力工作，较好完成了各项任务。
一、深入学习领会中央全会、习总书记系列讲话精神和相关政策、知识。始终把学习作为保持政治敏锐性和搞好工作的基本功，利用群教活动、在线学习、工作和业余时间，收集、整理、领会、消化党中央和国务院一系列治国理政的方针政策和决策部署，掌握人事、党建等与工作相关的法律法规，做政治上的“明白人”和工作上的“内行人”。群教活动、在线学习等，均完成规定的课时，作读书笔记5万字左右。
二、认真负责地协调、推进农委系统的群教活动。在群教活动第
2、19督导组指导和农工委的领导下，协调相关科室的同志，组建工作专班，研究起草工作方案，及时沟通衔接，按规定程序、及时、要求，做好学习提高、征求意见、查摆问题、对照检查、整改落实等各阶段的准备和组织工作，高质量起草领导班子对照检查材料初稿、整改方案初稿，积极上报信息、材料，及时督导检查委属单位开展情况，农委系统群教活动推进得扎实、有实效，干部思想境界和服务能力得到锻炼提高，服务“三农”发展取得新成效。受到市群教办和19督导组肯定。
三、积极参与和服务“三场”属地管理的改革工作。深入研究消化上级文件精神，准确把握市有关领导和农工委意见，与蒋主任等同志们一道起草《“三场”属地管理改革实施办
3、法》。推进中，按要求进驻畜牧场，面对面听取群众意见，解答落实有关问题，赢得群众理解支持，保障改革平稳推进。三场党组织关系全部移交，转接党员283名。认真做好“三场”人事档案的整理工作，不厌其烦登门衔接，基本全面完成人事移交工作。
四、与领导班子一道进一步加强和改进干部队伍建设。当参谋，勤跑腿，抓落实，一是实行干部轮岗交流和部分工作岗位的优化调整。经反复斟酌、班子研究，对22名个正科实职全部按要求轮岗，13个岗位的人员配备进一步优化。工作积极性和创新热情得到激发，效果和反响比较好。二是调整充实农委系统科级、副科级干部。今年以来，按照干部管理权限，配合市委组织调整县级干部2人，调整科级
4、干部18人（其中提拔正科级6人：正科任职备案3人；副科任职4人；试用期转正5人），免职1人。三是对机关干部队伍结构和所属单位干部人才队伍结构作深入调研。细化了机关年轻干部队伍配置目标、年度计划。明确了所属机关干部人才队伍配备，特别是具有高级职称的专业人才队伍的评聘规范化工作。四是改进非领导职务干部的使用和管理。班子专题进行研究，重点是以使用促管理，明确分工，加强工作安排和日常考核。五是完善干部考核奖励办法。对受到上级肯定的，年度优先表彰；对在线学习不达标、电子日志纪实到位的，实行否决，年度公务员考核不确定为优秀档次。
五、想办法激励干部积极性并丰富文化生活。一是在“七一”、“十一”
5、前，利用业余时间举办棋牌等文体比赛，150多人参加。所属单位也都举办了此类活动。二是经积极争取，开设了工会经费专户，不厌其烦向市总工会汇报，目前争取活动经费补贴2万元。三是凡机关在职干部亲属生病、生小孩、老人去世等，按工会工作制度的规定，自己或分管领导及时上门看望慰问，累计走访10多人。对困难职工、特困党员、困难老党员进行摸底，正准备年底走访慰问活动。四是正抓紧筹备机关党委、工会、妇联、共青团换届，健全组织，稳定骨干，打牢今后工作基础。
六、进一步提升干部队伍素质。在搞好夜校学习、“假若我是服务对象大讨论”的同时，一是开展基层党建观摩学习和评先表优活动。9月份以来，每月到所属单位检
6、查一次党建等工作，并现场讲评。农委系统6名同志做了“争做好干部”先进事迹报告。开展了践行社会主义核心价值观演讲比赛，其中1名同志参加片区比赛，获得好评。二是组织开展“学党章、用条列、讲大局、经业务”知识竞赛活动，自己带头参与，所属单位分管负责人、组工干部全员参与，其中市农委代表队获得全市比赛组织奖和决赛三等奖。
七、圆满完成汉江农博会新闻宣传、文稿修改和《倡议书》签字仪式的现场布置与服务工作。在时间紧、人手紧的情况下，与分管科室的同志们一道，夜以继日，加班加点，联络媒体记者，修改各类致辞、讲话。100多家媒体、参展兄弟市州网站持续浓墨重彩宣传，社会反响非常好。多次深入尚未完工的会场
7、勘察、丈量、设计，精心布置现场，《倡议书》签字仪式精彩完美。
八、第一时宣传各级党委、政府惠农政策。督导农委网站每天更新最新资讯，惠农手机报第一时间发布上级关于“三农”的最新政策。今年累计发送惠农政策、“三农”相关动态等信息2000多条，是上年同期的1倍多。农委网站在全省农业系统网站评比中名列第一。
九、严格执行中央、省、市“八项规定”等相关要求。按“三严三实”要求自己，勤学习，常自省，心中有规则，行为不逾矩。从细节做起，于日常中坚守。以身作则，与同事偕行。接待、用车、上班纪律、工作作风等，自己对自己要求严格，遵守到位。工作上还存在一些不足的地方，比如对农业农村工作不熟悉，不感兴趣，总想着到专业对口的教育、文化或宣传部门工作。
第4页 共4页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
