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公需科目培训学习心得 (1).docx

1、公需科目培训学习心得 (1)公需科目培训学习心得公需科目培训学习心得201*年暑假期间,我参加公需科目培训,内容包括:建设广东文化强省和社会建设与社会管理创新等,学习时间虽然不长,但却给我留下了深刻的印象。在学习中,我获益匪浅。通过这次学习,让老师们更进一步的认识了自己的本职工作,认识到社会发展的需求。下面谈一下我的学习感受、新的认识。广东省委书记汪洋在省委十届九次全会上的报告中提到:“我们必须清醒的看到,与经济建设相比,我省社会建设是滞后的,社会建设存在着许多亟待破解的难题。在加快转型升级、建设幸福广东的发展新阶段,全面加强社会建设,创新社会管理,已经成为时代的要求,成为全省人民最广泛、最普

2、遍的共识。公需科目的学习,与汪书记的讲话密不可分。说到社会创新管理,我觉得清远做得挺不错的,解决了许多外来工子女读书难的问题。创新人口服务和管理,适应社会主义市场经济发展的客观规律和基本要求,稳定推进户籍管理改革,不断放宽外来人口入户城镇门槛;可以有效解决地方招工难的问题,促进社区和谐。作为一名教师,我们要有清晰的政策头脑,义不容辞地为地方政府宣传国家政策,不怕麻烦为广大的外来工乡亲效劳。学校是社会事业单位,教师是一种服务行业,体现社会公益性的作用。但教育的非均衡发展,城乡、地区间、同级学校间教学条件、师资力量、教学质量上严重不均衡;择校生的存在,导致分配上一些偏差,部分老师总是发牢骚,怨声不

3、断,情绪无法控制自我,把情绪发泄到学生身上,形成体罚或变相体罚学生。这是一种悲哀啊?“师者,传道授业解惑也。”做老师虽然辛苦点,但我觉得很幸福。要持续享受这种幸福,需要我们快乐地努力与奋斗。公需科目培训学习心得201*年4月21日和4月22日,我参加公需科目培训,培训虽然时间不长,但却给我留下了深刻的印象。这次培训的内容十分丰富,内容包括“关于事业单位人事制度改革的思考”“关于突发事件应急管理的几个问题”“当前国际形势与热点问题透视”“用心创造和谐关系”方面的系统学习,在培训中,我认真听取讲座,深入研习教材,及时按质按量完成笔记、练习。讲师的报告精彩无比,语言幽默风趣,受到了全体学员的一致好评

4、。会上掌声不断,高潮迭起。使我倍受鼓舞,深感获益匪浅。首先,在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心。其次,与以往人们所熟悉的教师培训不同的是:这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授,整个培训过程中,既有实用的教育理论、技术还提供了各种教学工具和软件。在新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改

5、革工作的需要。讲师的讲座知识和对工作的执著追求,给我很大的教育,让我懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。通过这次学习,我更加清醒的认识到,一定要依法执教,一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子多一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教

6、学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。必须热爱自己的教育对象学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。因此,我们教师对一些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。总之,这次培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,但我的收获非常大,值得!确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。除了集中学习,我还想利用业余时间来进行自身读书再教育。我将会多阅读一些好的教育理论,多看一些名师讲座和优质课堂,不断提升自身的业务水平,使自己在各方面都有新的提升,真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,做出自己应有的贡献。

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