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临床护理质量持续改进市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中山市护理管理培训班,*,2009-04-18,一、,护理质量连续改进概念,护理质量关键保障病人安全;,护理质量不是一个固定目标,而是连续改进过程。,-04-18,1,中山市护理管理培训班,第1页,护理质量管理,护理工作为病人提供护理技术和生活服务效果和程度。即护理效果高低。,护理工作表现及服务效果优劣程度,是护理过程中形成客观表现。,-04-18,2,中山市护理管理培训班,第2页,护理质量管理,对护士工作过程质量评价:,评价标准,评价方法,医院管理年督导检验,广东省护理事业发展纲要中期评价,医院护理部护理质量

2、检验,科室护理工作质量日常检验,-04-18,3,中山市护理管理培训班,第3页,走进临床,评定质量,疾病宣传教育,交班、巡房,配药输液,出院手续,-04-18,4,中山市护理管理培训班,第4页,走进临床,评定质量,新收病人,术前准备,术后护理,药品治疗,按照科室习惯?,疾病护理常规?,患者实际需要?,-04-18,5,中山市护理管理培训班,第5页,思索,质量管理就是管我吗?,制度管人就是按标准检验吗?,护理层级管理就是层级考评与检验吗?,假如不是,终究谁对质量负责?,-04-18,6,中山市护理管理培训班,第6页,2.推进质量管理模式改革,建立前瞻性护理质量管理模式,临床科室关键制度及临床工作

3、制度。,为一线护士提供指导、指导、培训,规范护理行为,提升服务同质性和有效性。,对重点岗位、科室进行人力、环境、条件和形势分析并提出预防性决议。,以专科护理质量为关键临床护理质量评价标准,缺点及错误上报分析及改进系统,评定其确实改进执行情形及连续性。及时检讨工作流程与制度有效性。,-04-18,7,中山市护理管理培训班,第7页,前瞻性护理质量管理模式,交接班制度,护理查房制度,危重病人护理质量,护理会诊制度,工作指导健全,护理疑难病例讨论制度,护士培训,护理统计,临床护理质量,-04-18,8,中山市护理管理培训班,第8页,护理关键工作制度实施,交接班制度:,各班次之间交接班、床边交接班、手术

4、病人交接班、输血交接班、特殊用药交接班、病情交接班。,谁交班?谁接班?-重危病人、特殊专科病人、病情复杂病人。,交接班过程中层级责任?责任护士、高级责任护士、护理组长、护士长.,-04-18,9,中山市护理管理培训班,第9页,关键制度给予护士支持与保障,将终末式监控行为转变为为一线护士提供,指导、指导、培训,等服务行为,规范护理行为,提升服务同质性和有效性。,-04-18,10,中山市护理管理培训班,第10页,三、良好护理质量管理机制,管 理 管 理,理顺、理清、理明,控 制,连续改进,致力于到达质量要求,没有最好,只有更加好,5常法、一人一职,-04-18,11,中山市护理管理培训班,第11

5、页,护理质量改进思绪,识别改进机会,选择有挑战性问题及确定改进指标,采取办法,确认结果,改进方法,监测执行过程,-04-18,12,中山市护理管理培训班,第12页,护士长在管理工作中难点?,哪个步骤?,-04-18,13,中山市护理管理培训班,第13页,连续性护理质量改进,缺点及错误上报分析及改进系统,评定其确实改进执行情形及连续性。及时检讨工作流程与制度有效性。,为何,会做错?,危险程度?,发生频率?,是不是需要,采取办法?,假如是,怎样去做?,-04-18,14,中山市护理管理培训班,第14页,讨论主题之一:,三级护理查房方法与作用,请介绍护理查房个案。高级责任护士或护理组长在查房中作用,

6、处理哪些护理问题。,-04-18,15,中山市护理管理培训班,第15页,高级责任护士查房意见:注意观察患者,皮肤颜色,皮肤温度,动脉搏动情况,高级责任护士查房意见:注意观察患者,皮肤颜色。,怎样观察?,皮肤颜色:反应局部组织循环功效障碍造成循环性缺血程度,正常:观察部位颜色淡红,或与健侧皮肤颜色相一致,异常:包含黑色、青紫色、暗红、红润(正常)、苍白等色泽改变,。,临床意义:,颜色暗红,有散在瘀点,说明,静脉回流受阻,。皮肤呈深咖啡样青紫色,提醒有发生静脉危象危险。,颜色变淡或苍白,说明,动脉供血不足,。颜色花斑(苍白与瘀紫交织)动静脉均不通畅,组织肿胀,毛细血管充盈情况,病人主观感受,-04

7、18,16,中山市护理管理培训班,第16页,讨论主题之二,请试分析你院病区一例护理缺点、护理不良事件或差错事件根本原因?,分析思绪:,定义问题,怎样发生,什么时间发生,发生地点,是谁,将要做什么,结合层级护理岗位职责落实、三级护理查房及关键制度等原因进行分析,-04-18,17,中山市护理管理培训班,第17页,护理质量书面整改通知书,门诊,科部,李 科,护士长:,门诊,科部,黄 副主任,护师:,抄送,功效检验,科,柳 主任,:,整改主题:对输液患者观察存在安全隐患,缺点内容:,11月30日4:50分呼吸内科患者行B超检验,检验后针头与输液管脱离,护士未能及时发觉处理,文员(王)给病人拔针。,

8、1、B超室没有建立完善对重病人、输液病人或特殊病人进行B超检验接送病人制度,留下了安全隐患。,2、护士接诊时只注意安排检验诊室,不关注病人病情或正在输液情况。,3、病人发生问题时,文员没有向护士汇报,自行拔针处理,超出了文员工作职责和权限。,整改要求:,完善对B超检验病人接诊评定制度,做到依据病情合理安排病人。,明确文员及护士工作职责,落实岗位责任。,限期整改时间:,年12月16日前将整改情况及结果书面上报护理部,-04-18,18,中山市护理管理培训班,第18页,讨论主题之三:夜班护理质量安全,患者,男、26岁,因“吸毒伴重症肺炎、神志不清3天”入院,入院后神志清,但一直烦躁、凌晨2点15分

9、患者呕吐咖啡样胃内容物150ml,上夜护士按铃叫医生,但医生没起来看病人;凌晨3点多钟,病人咯粉红色泡沫痰,下夜护士再次叫医生看病人,但值班医生仍不起床;今后病人还不停咯血痰、燥动。7点15分,医生才起床处理病人,但最终病人死亡了。家眷大哭大闹,要告医生。,-04-18,19,中山市护理管理培训班,第19页,请结合建立及实施病区临床护理层级岗位体会进行分析,讨论,1、这件事,是否能够防止发生?,2、假如你是当班护士,汇报医生前应去做?汇报医生有哪些技巧?,3、,怎样帮助,护士提升处理问题能力,应怎样防范意外事件发生?,4、护理管理工作需要哪些改进?,-04-18,20,中山市护理管理培训班,第

10、20页,事情是能够防止,1、假如护士当初坚持叫医生起床,医生不起床便多叫几次,而且提醒他“病人病情确实很重,家眷意见很大,你再不起床,我就通知二线、三线医生、主任”,相信医生必定不敢不起来。这件事情也就能够防止了。假如他竟然还不起床,那就真汇报上级医生、二线护士,事情一定就能够得到及时处理。,-04-18,21,中山市护理管理培训班,第21页,作为护士,要有高度责任心,正确评定病情综合能力,2、前瞻性预见病人可能会出现问题,或家眷可能会有意见,及时反馈给医生,让他知道不起床会出现严重后果。上夜护士交班时叫了医生,医生不起床,要和下夜护士重点交班,交待下班注意观察该病人病情改变,假如病人病情未稳

11、定,就一定要重复屡次叫医生,直到医生起床为止,决不能认为“叫了医生,他不起床就算了,不关我事”。,-04-18,22,中山市护理管理培训班,第22页,护士应主动学习,3、学习相关意外事件防范、应对办法。尤其是要求能前瞻性地发觉病人病情、心理改变、可能发生意外事件,把意外毁灭在萌芽状态;出现意外时,及时汇报护理二线、护士长、上级医生,以减轻事件严重程度,学会自我保护及保护大家。,-04-18,23,中山市护理管理培训班,第23页,不论是医生,还是护士,都应从这件事吸收教训,4、对病人一直要有高度责任心。我们面正确是活生生人,稍有不慎,轻则加重病人痛苦,重则使人丧失生命;对病人要不分贵贱,不抱成见。只要是你病人,便要尽一切努力救死扶伤。自己能力假如不够时,要及时向上级汇报,以取得帮助。,-04-18,24,中山市护理管理培训班,第24页,落实护士层级岗位,责任与能力相对应,护士值夜班时,单独值班时,能取得支持,责任与能力相适应,表达层级岗位、职责;,重危病人应由高年资护士管理;,病人可能出现问题,护士能得到及时提醒,帮助护士做出判断及处理。,-04-18,25,中山市护理管理培训班,第25页,谢谢!,fxl218163,-04-18,26,中山市护理管理培训班,第26页,

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