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人教化学九上课题燃料的合理利用与开发省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,课题2 燃料合理利用与开发,明天到试验室上课,“试验活动3 燃烧条件”,1/22,学点一、化学反应中能量改变,(试验7-3),现象:部分溶解,反应放出大量热,手感觉:有热量产生,分析:此反应放出热量。,结论:化学反应中有能量改变。,(化学能转变为热能等),化学反应中热量改变,CaO +H,2,O =Ca(OH),2,放出热量,再如,镁和稀盐酸,反应:,Mg+2HCl=MgCl,2,+H,2,吸收热量,普通反应条件为加热或高温,如:2

2、Fe,2,O,3,+3C 4Fe+3CO,2,2/22,3,学点二、化石燃料利用,古代生物,遗骸,复杂改变,化石,燃料,三大,化石,燃料,煤,石油,天然气,(,不可再生,),3/22,4,1、煤和石油(阅读P137-139,结合146讨论1),煤,石油,形成,元素组成,形态,性质,古代植物遗体经过数百万年复杂化学改变,动、植物遗体经过复杂改变,主要含C,少许H、N、S、O,主要含C、H,,少许S、O、N,黑色固体,有光泽,人称“黑色金子”“工业粮食”,黏稠液体,黑色或棕色,不溶于水,密度比水小,无固定熔、沸点,煤,干馏,化学改变,石油,分馏,物理改变,溶剂油,汽油,航空煤油,煤油,柴油,润滑油

3、石蜡,沥青,焦炭,煤焦油,焦炉煤气,粗氨水,4/22,5,2、天然气,混合物,主要成份是甲烷,(CH,4,),甲烷(CH,4,)性质:,物理性质:,无色无味气体,极难溶于水,,密度小于空气,化学性质:,试验7-4(试验前,要注意什么?怎样操作?),现象1,:产生淡蓝色火焰,放出大量热,烧杯内壁有水雾出现,现象2,:,澄清石灰水变浑浊,CH,4,+,2,O,2,CO,2,+,2,H,2,O,化学方程式:,5/22,学点三、合理利用和开发化石能源,阅读书本P142143,完成以下问题,1、,化石燃料燃烧造成空气污染原因有哪些?,1、燃料中一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如二氧化硫等;,2、燃

4、料燃烧不充分,产生一氧化碳;,3、未燃烧碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。,6/22,2、,完成表格,煤燃烧,煤中组成元素,对应燃烧产物,危害,(是否会形成酸雨、加剧温室效应等),S,SO,2,造成酸雨,N,NO,2,造成酸雨,C,CO、CO,2,污染大气、温室效应加剧,7/22,3、,车用汽油或柴油燃烧产生污染物有哪些?怎样改进或降低对空气污染?,尾气中主要污染物有:,一氧化碳,末燃烧碳氢化合物、氮氧化物、含铅化合物和烟尘等。,8/22,资料卡片:,降低汽车尾气对空气污染一些办法,(1)改进发动机燃烧方式,以使汽油能充分燃烧。,(2)使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。,

5、3)使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。,(4)加大检测尾气力度,禁止未到达环境保护标准汽车上路。,(5)使用压缩天然气CNG或液化石油气LPG作燃料。,9/22,注意:乙醇和氢气都是清洁能源,其中氢气被认为是最清洁燃料。,乙醇(俗称:酒精),化学式,燃烧反应化学方程式,特点,起源,C,2,H,5,OH,C,2,H,5,OH+3O,2,=2CO,2,+3H,2,O,点燃,燃烧产物基本上不污染环境,可做,酒精灯、火锅、内燃机等燃料。,高粱、玉米和薯类等经过发酵、,蒸馏可得乙醇,属于可再生能源,10/22,知识拓展:,车用乙醇汽油,1、乙醇汽油,是在汽油中加入适量乙醇作为燃料(车用乙醇汽油),可适当

6、节约石油资源,并在一定程度上降低汽车尾气污染。,2、变性燃料乙醇,是在乙醇经深入除水,再加变性剂(,有毒物质,,预防被当做饮用酒精出售),11/22,学点四 能源利用和开发,(1)人类对能源需求量日益增加;,(2)化石能源属于一次能源、不可再生能源,面临枯竭;,(3)化石燃料但对环境影响不可忽略;,1、为何要开发和利用新能源?,12/22,1,、阅读教材P144145,完成表格内容,氢气(,),特点,试验室制备氢气,发生装置,搜集方法,开发难点,2 H,2,+O,2,=2H,2,O,点燃,氢气本身无毒,无污染;极易燃烧,热值高;燃烧产物是水,清洁无污染,被认为是最清洁燃料,制取成本高,贮存困难

7、Zn+H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H,2,固+液,不加热,排水取气法、向下排空气法,13/22,2、,讨论并回答:天然气作为燃料使用已经非常广泛,而氢气还不能作为燃料被广泛应用。你能说出几点原因吗?,氢气当前制取成本高,贮存困难,作为燃料暂不能广泛使用,但终将成为主要能源之一,。,3、,为了部分处理化石能源面临耗尽问题,人类正在利用和开发新能源有哪些?,太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等,14/22,4、试验室制取氢气药品、装置,锌粒是一个颗粒状固体,稀硫酸是硫酸(一个黏稠液体)溶于水形成稀溶液,发生装置,搜集装置,15/22,5、,阅读并完成书本P146“调查与研究”,

8、你了解“西气东输”的含义吗?,中国西部地域天然气向东部地域输送,主要是新疆塔里木盆地天然气输往长江三角洲地域。,输气管道西起新疆塔里木轮南油田,向东最终抵达上海,延至杭州。途11省区,全长4000km。设计年输气能力120亿立方米,最终输气能力200亿立方米。,年10月1日全线贯通并投产,。,16/22,补充知识:,H,2,、CO、C,并称为初中化学三大还原剂.(非溶液中发生氧化还原反应),CO+CuO Cu+CO,2,H,2,+CuO Cu+H,2,O,注意,:,反应条件有区分;碳作还原剂条件普通为“,高温,”,而一氧化碳和氢气是气体还原剂,还原氧化铜时条件为“,加热,”,C+2CuO 2C

9、u+CO,2,高温,17/22,课堂小结,1、,物质发生化学反应同时,伴伴随能量改变,通常表现为,,即有,现象或,现象发生。,2、化石燃料包含,、,、,等,是主要能源。,3、使燃料充分燃烧通常考虑两点:,一是,;,二是,。,热量改变,放热,吸热,石油,煤,天然气,燃烧时要有足够空气,是燃料与空气要有足够大接触面,18/22,4、,化石燃料燃烧可能对环境造成不良影响,应选择使用不污染环境或对环境污染小燃料。在化石燃料中,,是比较清洁燃料。,5、化石燃料面临被耗尽风险,应,,使用和开发化石燃料以外清洁燃料,综合利用资源和开发新能源含有主要意义。,天然气,合理开采,19/22,课堂训练,1,、甲烷、

10、氢气、一氧化碳、酒精、煤都能做燃料,从人类生存环境考虑,未来最理想燃料是(),A、酒精 B、煤 C、甲烷 D、氢气,2、酸雨对以下设施和建筑损失最小是(),A、大理石塑像 B、铝合金门窗,C、钢梁大桥 D、柏油马路,D,D,20/22,3,、为了降低大气污染,当前汽车使用清洁燃料有两类,一类是液化石油气(LPG),另一类是压缩天然气(CNG)。以下燃料不是清洁燃料是(),A 酒精 B 天然气,C 无铅汽油 D 氢气,C,21/22,4,、煤和石油等化石燃烧造成,对空气污染,,原因可能有,。,A燃料中一些杂质如硫等燃烧,产生二氧化硫。,B燃料燃烧不充分,产生一氧化碳。,C未燃烧碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放在空气中。,D煤和石油都是有毒物质。,ABC,完成学案剩下部分;下一单元需要借旧书本,学校将印发新教材(灰卷),22/22,

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