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《下车,跑!》读后感.docx

1、 《下车,跑!》读后感 第一篇。《下车,跑。》读后感伟大的父亲,别样的爱--《下车,跑。》读后感 读了照日格图的《下车,跑。》,我掩卷感叹。伟大的父亲,别样的爱。爱孩子不是一味溺爱骄纵,而是让他在风雨中成长。 《下车,跑。》发表于《北方新报》2008年9月17日。讲的是:一对父子为了生计开着农用四轮车去镇里的叔叔家送菜,路上突然遭遇下雨,七岁的儿子冒雨跑到叔叔家的故事。请看父亲是如何逼迫儿子在绝境中鼓起勇气的。 “还没走出多远天空就滴起了雨,然后就像一发不可收拾般地狂泻下来。草原暮秋季节的雨,就像卷着冰屑一般,只消一会工夫就足以让人冷得直打寒战。

2、父亲看了看已经缩成一团的我,赶忙把他的外套脱下来给我披上。可几分钟后,父亲那件不算薄的外套还是被雨打得透湿透湿的。”父亲把自己外套让给儿子,说明父亲对儿子的体贴,舍不得儿子被淋着和冻着。父亲这一举动表明:父亲宁愿自己受罪决不让儿子受到丝毫伤害。可是现实境遇无情,没有强有力的抵抗力,就会被生活的车轮碾得粉碎。 “我抖个不停,雨却越下越大。我忍不住开始哇哇大哭起来。父亲还是什么也不说,甚至连看都没看我一眼,只顾开他的车。我愈加觉得委屈,也就愈加地哭得起劲。父亲突然停住了车,对我喊道:“下车。快点。”我噎住了哭声,有点惧怕地望向父亲:“下车。跟着车跑。”父亲用坚决的语气给我下了命令。我只

3、好哽咽着跳下了座位,然后眼睁睁地看着父亲给足了四轮油门,离我越来越远,把我抛在了后面。”这时的父亲是多么冷酷无情啊。 “不知道跑了多久,就在我几乎要支持不住的时候,我终于看到了父亲的四轮车。”“父亲在我的哭声里又一次把车发动起来。我又一次眼睁睁地看着父亲的四轮车远去。”就这样反复了好几次,我和父亲终于赶到了叔叔家。这一次次的考验,父亲的心也在颤抖。可是唯有这样,才能使七岁的儿子迸发出毅力和勇气。父亲用心良苦啊。 后来父亲病倒了,但他看到我还健康的活着,他欣慰的笑了。最后作者写道:“七岁那年的往事,曾让我耿耿于怀。直到长大后,我才明白了父亲的道理。父亲不曾紧紧拥抱过我,可

4、是,父亲的温暖却一直不曾离去。无论什么时候,无论遇到什么问题,当我的心觉得寒冷时,我就用父亲教我的方式,在心底大声地对自己说:下车,跑。” 作者感谢父亲教给他战胜困难的方法。真是伟大的父亲,别样的爱。当我们的父母狠心得斥责或施以所谓暴力的时候,当我们的老师严格要求我们的时候,当我们遇到困难挑战的时候,我们能不能在恐怖的表象背后看到那一颗爱的红心,像一面催我们前进的旗帜。那一面红旗永远激励着我们战胜困难,奋勇前进。 第二篇:下车中学举行下车中学举行“五四”中学生演讲比赛 为了纪念五四精神,弘扬五四传统,使更多同学了解五四运动的历史,5月4日下午,下车中学在阶梯

5、教室举行了“五四”演讲比赛。42位参赛选手以“弘扬五四精神,放飞青春理想”为主题进行了精彩的演讲。他们的演讲感情高亢激昂,热情洋溢,富有感召力,时而激情澎湃,振臂高呼;时而细腻婉转,娓娓阐述,以积极向上的健康心态、美好的人生理想展现了他们“爱国、民主、科学”的五四精神以及对社会主义和伟大祖国的热爱之情。选手们精彩的演讲、真挚的情感,深深感染了每位师生,不时博得台下观众和评委的阵阵掌声。经过一个半小时的激烈角逐,九(14)、九(1)、八(4)、八(12)、七(4)、七(7)荣获本次比赛的一等奖, 这次活动的举行,使同学们了解了五四运动的历史内涵,理解了我们作为新时代的中学生,在祖国腾

6、飞之时,更应以火一般的热情,用我们丰富的知识,高尚的情怀,来续写“五四”那光辉永驻的辉煌。让我们以青春的名义,将五四的火炬传承下去,直到永远。 第三篇。跑吧孩子读后感故事发生在60年代的新加坡的一个贫苦家庭,两个坚强的兄妹、一双破烂的鞋子、一次秘密的承诺构成了这一部电影,跑吧孩子读后感。情绪始终被电影的情节所牵引,阿坤丢失鞋子,寻找鞋子,争取鞋子,最终赢得鞋子。每一个细节都在一直狠狠地撞击着我。 我一直都坚持,为电影流眼泪很傻,这样的眼泪很不值钱,它是被制片商骗取了,意义不大。但这次我却很深地体会到,我不是被制片商感动,而是生活,是生活让我那样地真实的袒露一切……我很“

7、不情愿”地闭上眼,迎接那一股暗流,我是被生活打败,还是被征服了。也罢,也罢,谁让我喜欢那两个孩子——阿坤和小芳。他们用孩子特有的纯真与善良尽力演绎这五彩纷呈的生活。懂事的沉默、秘密的承诺、期待的眼光、坚持的脚步都让感慨良多。 最喜欢这样的一个片段: 音乐响起,镜头不断在两个小孩之间切换。她,被玻璃割伤脚,蹲下抚摩伤口;他,陷入坑坑洼洼的泥泞。她,抬眼望望纵横散落碎片玻璃的路;他,面对前路尽是充满尖尖的沙石;她和他同时迈出了脚步,坚定地往前迈,毫不迟疑……她用手抹抹眼睛的泪滴,想着妈妈痛苦的神情,跑。他咬咬牙齿挥动双臂,为了承诺,跑。她为了叫醒熟睡的接生婆;他为了她能得到

8、一双鞋子。她是他的妹妹,而他是她的哥哥,仅此而已,读后感《跑吧孩子读后感》。我看到的是瘦小的胳膊在不停地甩动,听到的是充满泥沙的光脚与沙石摩擦的响音,感受到的是一种信念追求的执着。我只知道,我此时在轻呼:“跑吧,孩子。跑吧,孩子……” 妹妹说“你的鞋子好大,跑快快会掉出来。”“要我再跑快点是吗。”“我已经没有骗话讲了。” 哥哥的承诺。“第三名是一双鞋子,我拿到之后,就会给你了。”“一定会拿到吗。” 一双破鞋子,一个真诚的约定,让我在音乐停止的时候,知道我才是真正的光脚者,鞋子对我来说,同样是重要的。 -----------------------

9、 那天,老师给我们播了一部叫《跑吧。孩子》的电影。 这是一个关于鞋子的故事。故事发生在新加坡,主人公是一个名叫周杰坤的小男孩,他家境贫穷,一支铅笔对他来说就是一件宝物。 这天,周杰坤来到一家杂货店,让老板给他补补他妹妹的白布鞋。如果没有鞋子,妹妹就不能上学了。鞋子终于补好了,这时,一个收垃圾的人来了,把周杰坤放在角落里的鞋子当垃圾捡走了,周杰坤怎么也找不到鞋子,只好先让妹妹穿上自己的大鞋子上学,等妹妹放学后就把鞋子还给自己,然后想接力跑一样,穿上鞋子去上学。 可是,因为鞋子太大了,好几次鞋子掉进水里,就是这样,周杰坤连续好几天迟到,

10、差点被学校删除。一天,新加坡举行了全国越野大赛,周杰坤经历千辛万苦取得了这个名额,因为,他要是能跑第三名,就能得到一双白布鞋,这样,妹妹就能拥有自己的鞋子,而他也不用迟到了。 他一路上翻山越岭,经历了许多困难。近了,近了,周杰坤接近终点线了,但天有不测之风云,在关键时刻,他滑了一跤,第一个碰到了终点线,成了第一名。他垂头丧气,周杰坤的经历感动了他的一位有钱的同学,最后,他们兄妹两人各得到了一双崭新的鞋子。 看了这部电影,我明白了。只要有梦想,而且努力地去实现,一切皆有可能,这个梦想就会变成现实。 很喜欢许美娴演唱的《拥有》,现在把它的歌词贴出来,有空的时候,

11、我会静静地聆听这一份感动。 第四篇:《小猪大侠之真假莫跑跑》读后感在国庆七天假中我读了《小猪大侠之真假莫跑跑》读完后我深深有感。莫跑跑、范小青、段大勇、宋立正四人成立了“星星猪小队”暗号是:小猪吃饭天旋地转,小猪放屁惊天动地。和给我一粒快乐的种子,还你一颗幸福的大树。他们在一起帮丢失的物品找失主等等一些惊天动地事情,这一切都是在小猪的帮助下才做出来的。然而小猪莫跑跑却被“大蝈蝈”捉走了。 小猪被大蝈蝈捉走了,那小猪大侠怎么办呀。他没有了小猪的帮助,该怎么办呀。退学还是。 第五篇:跑猪噜噜读后感《跑猪噜噜》读后感 最近,我读了一本特别有趣的书《跑猪

12、噜噜》。 这本书的主角是一头名字叫噜噜的小猪。它是楚碧一家到乡下游玩时,抽奖抽中的一只小猪,是楚碧的心肝宝贝,可爸爸并不喜欢它,想把他送走。一天夜里,小偷准备偷窃楚碧家,正要把手摸锁时,噜噜一口咬了上去,那锋利的牙齿要的小偷流了许多血。民警立刻侦破了此案,抓获了小偷。噜噜噜为这此立了大功,没人再说把他送走了。可好景不长,噜噜还是被寄养到农家。过了不久,农人去世了,之后他就被卖掉了,楚碧一家又把它买了回来。后来大家发现噜噜很善于奔跑,就想办法让他参加各种比赛,并取得了优异的成绩,最后在一年一度的“艾格斯多夫大赛”上,夺得了冠军,赚回了很多钱。爸爸听了这个消息后,激动地抱起噜噜,好久才

13、放下。他们就这样愉快的生活在一起。 读了这本书,我觉得小猪噜噜聪明伶俐,活泼可爱。他从什么都不会的小猪变成了一只人人羡慕的奔跑能手。使我明白了不管人还是动物,都有自己的长处和短处。在生活中,我们要发挥自己的长处,规避自己的短处。 家长感言: 上星期,我和孩子阅读了《跑猪噜噜》这本书。书中的小猪不仅聪明,还很可爱。他不仅能和人类交流情感,还能帮人类做许多事,成为人类的好朋友。噜噜以前什么都不会,后来被主人发现他的奔跑能力很强,经过培养,最后成了一个令人羡慕的跑猪。通过阅读,让孩子明白了每个人都有自己的长处,有些只是没发现而已,只要努力去寻找,一定会有想不到的收获。 崔正扬 第8页 共8页

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