1、三严三实学习心得：“三严三实”贵在“知行合一” “三严三实”专题教育活动，把行动和思想统一到中央和各地部署要求上来是关键，从而以思想自觉引导行动自觉，以行动自觉深化思想自觉。党员干部要深刻认识“三严三实”专题教育活动的重要性和必要性。因为一旦我们思想上不重视，教育活动就会流于形式，接受教育就会变成表面文章、过过场。“三严三实”教育活动既是作风指引，又是工作要求。因此，以坚持知行合一为原则，以坚持真章实效为目标，以坚持强化制度为约束，把“三严三实”内化于心、外化于行，才会取得实实在在的成效。 深刻理解“三严三实”的基本内涵。“三严三实”是一个统一整体，“严”强调守规矩、懂规矩，“实”重在实干、务
2、实、实效。“严和实”是对每一名党员干部最基本的要求。“三严三实”专题教育活动，不是一次性的教育活动，而是一项长期性的日常工作，把“严和实”字贯穿于整个教育活动，把具体内容落实到每名党员干部的日常生活和工作中，确保“三严三实”专题教育活动取得实效。 “三严三实”专题教育活动，“知”是基础。党员干部要在灵魂深处形成心中有民、心中有党、心中有责、心中有戒的自觉意识。“行”是关键。乐做一名敢为、善为、有为的党员干部。作风建设永远在路上，只有进行时，没有完成时。各级党员领导干部一定要以身作则，作示范、当标杆，带头讲好党课、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头抓好整改落实。真正形成上级为下级做表率、
3、班长给成员做表率，一级做给一级看、一级带着一级干，上行下效、上率下行的良好局面。 “三严三实”专题教育活动应加强制度建设，形成长效机制。靠学习教育促进党员干部修身立德，靠党员干部带头示范引领，但最重要还是要靠制度的约束。监督的制度、做事的制度、处罚的制度，从制度上使党员干部做事有约束、做事有依据、做事有敬畏。从学习教育到党员干部积极带头，靠的是主观上的自觉。制度的确立，只是对党员干部客观的约束。但是无论是主观还是客观，两者缺一不可。只有如此，才能使党员干部在“知行合一”中做到“三严三实”。 “三严三实”不仅是实践行动问题，更是思想理论问题。它是当前和今后一个重要工作，从“严”上要求，向“实”处着力，融入经常性学习实践中，常抓不懈、着力解决“不严不实”问题，我们的党员干部要坚定理想信念，加强党性修养，知行合一，求真务实，才能做一名“三严三实”的好干部。第2页 共2页
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