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《我的教育我的梦》读后感.docx

1、我的教育我的梦读后感 打开我的教育我的梦,首先看到了这么一段文字。有一种事业叫教育,有一种追求叫梦想,有一种付出叫挚爱。看着文中一个个故事,看着存在于各位老师身上的正能量,深深被其感动。想想自身,深感惭愧。 书中有两个熟悉的人。一名是很早之前就认识的望亭中学副校长周政昌老师。犹记得第一次去他家的时候,看到门楣上乐山乐水四个字的时候,总觉得奇怪:怎么会写这么简单的四个字呢。后来和他女儿还开玩笑说起这四个字,原来自己都不会读,应该读成yagrave;oshnyagrave;oshu,出处论语雍也:智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。顿时感觉到了这四个字的意味声长,也就只有周老师才会

2、把这四个字用在了门楣上,无比感叹。之前只知道周老师经常看报看书,还自己写书,还创办了校刊风华,他也常会把风华的电子稿发给我看,也总是希望我都读书,只是自己有时太懒,有些辜负了。看了我的教育我的梦中对周老师的叙述,对他的了解更深刻了。这样一位奋斗了三十多年的老教师,给教育事业注入了真挚的爱,他用他这份爱感染着一代代后辈,值得我们用心去学习。乐山乐水,恬静淡然,我想,有这样一种态度,有这样一种心态,是何等的不容易。我可以做的还有很多。 另一位是我们学校现在的校长毛家英校长。看着文中的毛校,一幕幕情景从眼前飞过:班里孩子出事时,只要是打电话跟毛校长说了,她立马会跑来和我一起处理;班里的小古文课她有事

3、来不了时,她不会把课落下,而是和我换好课另找时间给学生上;自己班主任工作出现困惑时,她会提供各种方式教我处理的方法;当有事找我时,她总会很亲切的喊一声阿顺hellip;hellip;事情虽小,却深深感触。也很喜欢她文中的那句:有一种东西,承载着人们的希望,烛照着人们的脚步,它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。有时常常也会问自己,自己的梦想是什么。有,却很模糊,也时常会定位不了自己的人生,这应该就是天秤座的悲哀吧。现在想来,其实梦想简单点就行,简单也是一种幸福。 教书这几年,有欢笑也有泪水,可以说是尝尽了酸甜苦辣。犹记得自己初当班主任那一年,有些忐忑,有些不安,还有些不知

4、所措。总觉得班主任工作太过繁琐,也生怕自己做不好。但真正经历下来,才发现,不做班主任会比做班主任少了那一份充实,少了那一份感动与喜悦。我想,这份感动与喜悦就是教师的幸福吧。 接手6班对我是一个挑战,在这之前就听说过这个班有很多奇葩的故事。无意间听到范范的那首最重要的决定中的一句歌词:幸福没有捷径,只有经营。既然碰到了,说明我们有缘走到一起,那就得好好经营。 柳同学这孩子受不得半点委屈,常常以自我为中心。开学不久,柳同学就开始惹事生非。有一天我把他留下来,叫来了他妈妈,想一起好好谈谈,他却一脸不情愿。当和他妈妈说起他在学校的不良表现时,这孩子竟然发起脾气,一扔书包就往外跑,孩子妈妈冲出去追孩子。

5、但过一会儿,那孩子竟神奇地避开了她妈妈,回来找到书包,拎起来就往外冲。我当时一愣,也担心孩子,没顾上什么就冲出办公室去追,连自己手机都忘了拿,跟着孩子走了很长很长的路,一直走到了他爷爷的一条船上。眼看天色越来越晚,自己也很着急,只能陪着赖在这里的柳同学交流一些为人处世的道理。估摸着七点钟的样子,孩子爷爷的声音出现在了船外。向来溺爱孙子的他看到我也在,一脸惊讶,也交流了很久hellip;hellip;交接完孩子,我回到了家,家人很担心一直联系不上我,但如果再来一次,我还是会义无返顾地追出去,我想这才是我自己吧。 何同学是在行为习惯上改变最大的一个孩子。孩子妈妈很关心孩子,也正是有她的积极配合,才

6、让我看到了这孩子的希望。为了防止孩子放学后又偷偷跑出去玩,和何妈妈每天都约定好放他回去的时间,每次到家她也会给我发短信,到后来像是成了一种习惯。何妈妈也很体谅我,总觉得我太辛苦,每天都让我早点回家,很贴心的一个家长。一学期下来,孩子学习上进步很大。可喜的是孩子也不再打架、不再像以前那样不做作业了。我相信,这孩子的将来充满着无限可能。 王同学因为期末复习阶段时的一次集体偷窃事件引起了我的注意。当时校外的店家给了我一连串的名单和一连串的数字,说真的,差点让我崩溃。但事情已经发生,只能好好处理。且不说其他学生,给我印象最深的还是王同学。我们老师才知道,在这事之前,王同学就有过这种顺手拿的恶习,但这孩

7、子当时在店里拼命磕头讨饶,动不动就寻死觅活。结果当天晚上,孩子爸爸给我打电话说,孩子一直在哭,主要原因是他补习的地方就在那小店上面,那店家大大咧咧地对其他孩子说王同学是小偷,大家要小心防备。孩子爸爸也埋怨我有处理不当的地方。本就不放心的自己立马跑到孩子补习的地方,先安慰孩子,跟他说了很多,孩子倒也很听我的话,寻死觅活的表情也消失不见了。接着和孩子爸爸沟通,也找来店家谈了很久,凭着自己的一颗平常心得到了孩子爸爸的谅解。我一直以一种很体谅的态度和他们沟通,我想他们也会明白老师的用心hellip;hellip;春节期间,我收到了孩子爸爸的祝福短信,很真诚很温馨,做教师的幸福莫过于此。 现在的自己淡然了许多,也越来越体会到了那种乐山乐水的心态,心中有梦想,生活很美好。这样的幸福,或许仅仅是学生在节日里送上的那句谢谢您;或许是孩子在犯错时那句真诚的对不起;或许是若干年后再见到时那句热情的陆老师好。hellip;hellip;不管现在的这些小孩今后会变成什么样子,我只希望在我和他们相遇的这段日子里,好好经营,让自己问心无愧,做一只幸福的蜗牛。 怀揣着一个小小的梦想,不管结局如何,乐在其中。第5页 共5页

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