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林东中学教师学习吴大观事迹有感.docx

1、 林东中学教师学习吴大观事迹有感 通过学习学校下发的吴大观同志先进事迹资料和浏览吴大观专题网站的资料,我得知:吴大观同志是我国着名的航空发动机专家,是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制多种型号的发动机,并培养了几代专业人才,为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献,被誉为我国的航空发动机之父。他一生自觉接受党的教育,具有坚定的政治信念,爱党爱国爱航空。终生爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为建设航空工业强国而不懈努力。作为一名刚走出校门的学生党员和一名即将走上工作岗位的新老师,吴

2、大观同志的先进事迹深深触动了我。 作为一名普通的人民教师,我应该以吴大观同志的精神为动力,继续贯彻落实科学发展观,立足本职岗位,勤于学习专业知识、善于创造革新、献身教育事业。具体来说,应从以下几个方面努力,为党和国家的教育事业做出自己的贡献: 一、学习吴大观同志理想信念坚定,爱党爱国爱工作,为共产主义理想奋斗终生的精神 吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚,无论在什么时候,无论自己身处顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。xxx时期,吴大观挨批斗、被鞭子抽,左眼完全失明,但是这并没有丝毫动摇他对党的一片赤诚之心,一如既往以饱满的热情

3、投身工作。 联系我们当下,从大处看,国际环境和平,从小处看,中国国内社会和谐,稳步向前发展。作为一名教师,更应该坚信中国共产党的领导,坚持社会主义方向,对党的教育事业忠贞不渝。具体说来,教书育人要两手抓,一手抓教育质量,不仅授人以鱼,更要授人以渔。不仅传授给学生新的知识,更要教会学生学习的方法;二抓品德育人,没有好的思想品德,没有为国家发展、为人民生活改善而献身思想的学生,不可能成长为国家的栋梁之材。作为一名青年教师,只有坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于教育事业,才能做好本职工作,为党和国家的教育事业贡献青春、智慧和力量。 作为太阳底下最光辉的职业,教师职

4、业固然很光荣、很伟大,但是教师个人的能力再高,技能再强,也只有在国家教育事业的大舞台上,才能尽情施展,成就一番事业;教师个人的价值再大,也只有融入到国家教育事业的大潮中,才能永恒。 二、学习吴大观同志刻苦钻研、严谨务实的科学精神和勇于探索、锐意进取的创新精神 吴大观对待工作总是兢兢业业,勤勤恳恳。在工作岗位上大胆探索、开拓创新。他本人养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质,培养辩证思维能力。在离开一线岗位后,他仍坚持勤奋工作,不断学习,不忘对航空工业人才的培养。 我们青年教师应该学习吴老先生严谨务实的科学精神,

5、要勇于探索,勇于创新,自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、茁壮成长,成长为知识丰富、专业技能高、视野开阔、爱岗敬业、忠于党的教育事业的育人名师。脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。在专业知识方面要注重不断学习,不断开拓视野,提高自己的专业技术水平和能力,只有坚持这样做,个人的技术水平和专业能力才能不断提高,也只有坚持这样做,才能跟上不断发展的科学技术。 三、学习吴大观同志艰苦奋斗、淡泊名利的高尚品德,培养良好作风和优良品格 吴大观同志一生艰苦朴素,严于律己、作风正派、廉洁奉公。在生活上,他待人诚恳,为人低调、简朴。在学术上,他严谨的态度、对党和国家的

6、忠诚和热忱令人钦佩。良好的作风是人一生的宝贵财富,优良品格是人立足社会的重要基础。教师的职责是教书育人,身教胜于言传。所以,作为一名教师更应该注重养成良好的工作、生活作风和行为习惯,在教书育人工作中要甘于奉献以立德,苦练本领以立行,慎思明智以立言。 总之,吴大观同志用一生的执着和奉献,忠实履行了一名共产党员的庄严誓言,在他身上,充分体现了爱党与爱国的统一、理想与现实的统一、做事与做人的统一。作为一名教师,我要时刻以吴老先生为榜样,在工作中要刻苦钻研专业知识、努力提高自身的专业技能和水平,对待科学要严谨务实、勇于探索;在生活中要保持艰苦朴素的优良作风,善于团结协作,乐于帮助他人。 第4页 共4页

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