1、
《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》读后感2篇
读《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》有感
科学世界是无穷领域，人们这当勇敢去探索。童第周——题记
金可湛
咦。水壶自己浮在半空中了。鸡蛋居然悬在杯沿上。水里的光速会自动拐弯……你想知道他们的秘密吗。那请你打开后日本藤道夫写的《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》
在这本书里讲到了静电的作用——筷子圆圈舞、摩擦力——拉不开的小毛巾、大气压力——手掌吊杯子、空气受热膨胀——飞上天的黑色塑料袋……这些都蕴含了科学道理，这也是我们平时在生活中会碰到的。
记得一次科学课，潘老师
2、让我们做盐的蒸发实验。我们小组拿到器材就迫不及待的组装好，铁架台下放酒精灯，上面放石棉网，蒸发皿，蒸发皿上倒上浓盐水，一切准备就绪。点燃酒精灯，轻轻推进铁架台的下面去。过了一会儿，一缕青烟飘了起来，我们大胆的往前凑，蒸发皿上的浓盐水变得有些浑浊，但是看不到老师说的盐的结晶。又过了一会儿，蒸发皿里的水在快速减少。咦。怎么有白色的正方体的晶体在蒸发皿上。我们都觉得很奇怪。"不会这就是盐吧。"一位组员大胆猜测到。如果这就是盐的晶体，那就太神奇了，通过过滤的方法变不出盐，蒸发却可以。渐渐的，蒸发皿里的浓盐水已经蒸发完毕了，出现了白白的细颗粒。潘老师告诉我们这就是盐，我们吃的海盐也是通过这个蒸发方法"析
3、"出来的，而这本书里也提到了如何动手制作食盐晶体，跟课堂上学到的一模一样。
前苏联科普作家伊琳曾经说过∶"科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙。"如果爱因斯坦对爸爸送的指南针不感兴趣，这个世界上就缺少的一位伟大的科学家；如果爱迪生不发明电灯这个世界上就会一片漆黑；如果拉瓦锡不发明蒸汽机，没有贝尔发明电话，我们生活不会如此便捷方高速。
演化博弈论之、父科学家约翰伯纳德也说过∶"科学，绝非赋予神秘色彩的号角，而仅仅是手中改造世界的工具。"我们要像海绵一样在科学的海洋里不断的吸取知识，为改革开放的美好高科技生活添砖加瓦。
《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》读
4、后感
陈宇浩
XX市采荷第一小学
（钱江苑校区）
（6年级/7班）
科学给我们带来了很多意想不到的东西，如支付宝、手机、天猫超市……这些都是科学家们通过科学研究创造出来的，极大地改变了我们的生活方式。科学是永无止境的，但科学是一定要靠创新出来的，如果不努力进行钻研，就不会取得什么成功的。
《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》这本书非常有趣，详细描写了154个科学小游戏（实验），既不用大费周折地准备实验器材，也不用在做游戏（实验）中花费很多钱，可以让我们自己动手完成，就可以看到神奇的科学效果。会数理化的大人们，都知道一些大
5、气压力、重力或静电等科学原理，但要告诉我们这些抽象、高深的东西也很困难。书上的小游戏把我们带进科学的海洋，自己动手去体验，思考为什么，再探索原理，不用太依靠父母了。
很多孩子认为数学、物理、化学等学科的内容要死记硬背，就对这些知识没有了兴趣。但是这本书结合了许多好玩的实验，让我们对科学神奇的力量充满好奇，让我们通过探索去掌握知识，这才是我们最喜欢的方式。我们不会因为很难看懂知识而早早地放弃，反而会更加激发对科学研究的兴趣。
比如，这本书里有一个小游戏，先将一个蜡烛点燃，再把它竖在一个盘子上面，然后拿一只一次性的杯子放入四分之一的水，第四步用夹子夹起一块干冰放入水中，迅速地用水中冒出的白烟倒向蜡烛，蜡烛就会熄灭了。这就用了干冰释放的二氧化碳气体密度大于空气，所以二氧化碳能把蜡烛的火焰包围，使空气中的氧气无法接近火焰。这样火焰就会因为氧气不足而熄灭了。灭火器也是用了这个方法，让燃烧的大火快速熄灭，而不会蔓延。
这本书教会了我们在学中玩，玩中学，太有意思了，让我们学到了许多科学知识。你也可以来阅读这本书，真正体验一把科学的神奇。
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