单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,草 原,第1页,预习检测,1.,搜集你所知道草原或你所了解到底赞美草原诗句、歌词等自由交流。,2.,自由读课文,疏通字词。,3.,说说课文主要讲了一件什么事。,4,、完成学习之友一至四题。,第2页,导学提醒一,1,、说说蒙古族同胞给你留下了怎样印象。,2,、说说蒙古族热情好客表达在哪些方面,画出你最喜欢句子并说说原因。,第3页,羊群,一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边绿毯绣上了白色大花,.,第4页,第5页,草原像绿毯,,羊群像白花。,第6页,小丘柔美,第7页,那些,小丘,线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒中国画那样,处处翠色欲流,轻轻流入云际,.,第8页,用墨线勾勒中国画,用墨渲染中国画,第9页,马儿陶醉了,.,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,鄂温克姑娘,第18页,第19页,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,”,?,第20页,空气清,天空明,颜色美,线条柔,景 美,远方迎客,握住不放,热情款待,尽情联欢,人 美,蒙 汉 情 深,13,草原,第21页,