ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:18.54KB ,
资源ID:6331091      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6331091.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(中心小学刘校长述职报告.docx)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

中心小学刘校长述职报告.docx

1、 中心小学刘校长述职报告 述职报告 本人任现职以来,在上级教育部门的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志提出的“社会主义荣辱观”为指导,扎实、有成效地开展工作,使下堡小学的各项工作迈上了一个新的台阶。 一、坚持正确的教育思想,不断提高自身的思想素质 我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,认真学习领会江泽民总书记“三个代表”的重要思想内涵,深入学习实践科学发展观;坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自己的管理水平、管理艺术;以正确的教育思想指导自己的工作实践,理清工作思路,确立长远的工作目标,努力

2、做一个有理想、有责任感的校长。 学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。做一个廉洁、有理想,有责任感,对得起自己良心的教师,一直是我的追求。 二、注重领导班子和教师队伍建设、实行民主管理 我重视加强领导班子的组织建设、思想建设和作

3、风建设,努力培养班子成员的管理能力,以提高学校整体的管理水平。对班子成员严格要求、经常督促,要求班子成员团结、勤政、高效、廉洁,要有富于改革意识和创造精神,充分 1发挥领导的示范作用,营造务实、创新的良好氛围,同时做到制度规范化,决策民主化。 三、强化德育管理,注重“美化、净化”建设,优化育人环境 学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处在领先地位。我在学校工作决策过程中高度重视德育工作:①、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意。”②、强调在学生中开展“三爱教育”,尊师教育,文明礼貌教育,行为规范教育,前途理想教育

4、团结互助教育等。③、强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则。④、强调文明班量化评比的管理作用,提高学生文明行为和生活纪律观念。⑤、强调学生身心健康发展,重视学生的心理素质的培养。在全校师生的共同努力下,我校本学期被评为“XX县区德育示范学校”学校充分利用黑板报、广播站等宣传手段,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,营造良好的文化环境。努力搞好校园“美化、净化”工作,重视校园文化公园化工作,努力建设文明、绿色、平安校园。 四、狠抓教育教学质量不动摇,努力提高教育教学质量 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。在教学工作

5、上我经常深入各小学听课,及时与教师们交流听课的心得,共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教学的情况,把握实际,争取对教学工作的指导主动权;另一方面,集思广益,和教师一起解决教学、教研、教改中出现的一些实质性的问题,把先进的经验和理论贯彻下去。在教研教改方面,为培养创新意识,我始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人亲临教学改革试验课堂听课,及时与授课老师沟通、探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来,在全校老师 2的共同努力下,我校课堂教学、教改水平和质量均有了明显的提高。本学期我校顺利通过XX市规范化学校验收专家组验

6、收。 五、全力以赴做好安全工作 安全事故非小事,安全责任大于天。我一向重视安全教育工作,在学校安全领导小组的统一安排下,对所属学校经常进行安全工作检查,对安全制度、学校校舍、设备设施存在的安全隐患进行了及时的排查和处理,因而确保了我校师生的人身安全和学校财产的安全。 六、存在的问题和今后努力的方向 一年来,我个人的工作虽取得了一些成绩,但也存在许多不足,如:工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强;自身各方面的素养有待进一步提高,尤其是文化素养、科学思想、科研能力等诸多方面还较欠缺。在今后的工作中,本人将加强学习,进一步提高自身素质,注重领导班子、教师队伍和师德建设;进一步深入组织开展教育教学改革,努力提高教育教学质量;深入推进新课程改革;以构建和谐校园为目标,以校园“美化、净化”为重点,和全体老师一起,努力把我校创建成有特色的山区农村学校。 第4页 共4页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服