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何校长群众路线心得体会
何慧明校长党的群众路线教育实践活动
心得体会
今年是学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年，开展党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了坚强保证。
党的群众路线教育实践活动围绕保持党的先进性和纯洁性展开，以为民务实清廉为主要内容，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，切实巩固党的执政地位，务实党的执政基础。
习总书记对开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求：“开展这项活动，最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断赢得人民群众的信任和拥护，保持通人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题，切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风"四风"，以身作则带领群众把各项工作落到实处。”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是开展党的群众路线教育实践活动的总要求，下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风，践行党的群众路线的根本要求。
学校作为培养社会主义建设者的摇篮和引领科研前沿的重要阵地，开展党的群众路线教育实践活动意义重大。在学校开展党的群众路线教育实践活动，解决“四风“问题，就是要围绕办好人民满意的高等教育这一总目标，从培养合格大学生、服务社会主义经济社会发展入手，倾听群众心声，关注师生诉求，转变工作作风，推进学校发展。开展党的群众路线教育实践活动，不能做表面文章，必须要问需与学生，问教育于教师，问满意于家长，问效果于社会。就是要深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中了解提高教育质量和因材施教的计策;深入家长之中了解家长的希望和学生成长的历程;深入社会了解用人单位对人才规格及人才质量的需求，以便改进教学。
要办好群众满意的初等教育，一定要树立“一切为了学生”的教育意识和市场社会就是学校办学水平的裁判员意识，认真做好四个方面的服务。为学生服务，努力使他们成人成才;为教师服务，解除他们的后顾之忧，让他们安心教学、潜心科研，努力把个人发展、社会发展和学校发展结合起来;为家长服务，就是让家长放心，让家长和学校密切配合，齐心协力培养出合格的学生;为社会服务，就是为社会上的各行各业输送大批的合格的人才。
作为学校管理者，我们的服务对象，广大师生就是距离我们最近的群众，我们要走他们的路线，持他们的观点，为了他们的利益，做好他们的工作。总是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌装样子、疲疲沓沓混日子，年年都是老样子”的慵懒散奢状态，那我们与师生的矛盾就会与日俱增，群众路线也无从谈起。
学校管理人员践行党的群众路线，需要切实转变和改进工作作风，树立管理就是服务的工作理念，杜绝对待师生“门难进、脸难看、事难办”现象的发生;需要创新工作思想、创新工作方法，改变工作教条主义和个人主义;需要提高工作新要求，提升工作新目标，根治工作满足现状，不思进取，慵懒散漫治病;需要厉行节约，反对大手大脚，铺张浪费。
党的群众路线教育实践的深入开展，不仅要求党员和领导干部思想上高度重视，更需要在工作中努力践行，查找问题，解决问题，以实际行动践行学习成果，以师生满意度评判学习成果，还要建章立制，着眼于管长远，管长效，实现由短期突击整向规范常态管理的转变，推动机关工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。
根据XX省委全省“中小学在2014年春季开学后及时启动教育实践活动的精神，以及《XX市深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，《XX市教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》工作安排，我有幸参加了XX市教育系统学校领导动员大会。
我深刻认识了开展第二批“党的群众路线教育实践活动”的紧迫性和必要性，明确了活动的总要求、主题、任务暨工作重点等，获得了自己贯彻活动的动力，理解了自己的职责和任务的重大。
为了有组织有步骤的在我校开展党的群众路线实践教育活动，我校党总支部坚持围绕保持党的先进性和纯洁性，紧扣为民务实清廉主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“忠实务实实干兴校、同心同苦同步小康”为总载体，深入贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委十项规定等制度规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，狠刹“十风”，制定了《暗流中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并于3月19日全校党政领导、教职工动员大会后，全面、细致、深入的开展党的群众路线教育实践活动。
为了充分调动领导班子和广大教师积极性，增强开展教育实践活动的使命感、责任感和紧迫感，我们充分利用召开动员会的契机，传达学习中央、XX省委、XX市委、XX县区委第二批党的群众路线教育实践活动部署精神，把思想统一到中央精神和省委及两级市委的部署要求上来，引导党员干部注意克服轻视思想、敷衍态度、观望心理、畏难情绪，以良好的精神状态积极投身教育实践活动。
活动开展以来，我校由党支部组织主持全体教职工每周
二、四下午坚持学习，先后学习讨论了中央、XX省委、XX市委、XX县区委等关于“党的群众路线教育实践活动”指导精神，重点学习讨论了“中共十八大精神”、“中共十八届三中全会精神”、“XX省委十一届四次会议精神”、“XX市委九届三次会议精神”、“XX县区委五届七次会议精神”，以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《XX省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本》等重要文论选读。
注重聚焦“四风”“十风”、着力解决问题。坚持强化问题导向，聚焦“四风”不“走神”、不“散光”，勇于揭短亮丑。针对“四风”和“庸懒慢浮贪”问题，我们组织召开了学生代表会、家长代表会、全体教职工大会，听取对搞好教育实践活动的意见建议，广泛收集群众意见，集思广益，分别总结归纳出我校存在于领导班子、教师、职工方面的问题计24项，并在全校教职工大会上深刻剖析根源，落实整改措施。从查找和解决具体问题做起，认真解决好涉及群众切身利益的突出问题。
南山中心学校位于中江城乡结合地带，贫困学生、留守学生、单亲学生较多，同时因为学校位置布局不合理和交通不很方便，特别中学绝大部分学生都必须寄宿制学习。而学校寝室、床位总是供不应求，供求矛盾特别突出。受此影响，控辍保学一直是我校工作的重点之一。
作为党总支部书记兼校长，我带领班子成员划分责任，层层包干到村到户，领导、教师必须人人深入农户，否则予以师德师风考核不合格。我自己承担最边远的矿山村及大土村、新街村、铧洞村的控辍保学责任。从寒假2月底到开学后的现在，为了不流失一个学生，我们走访了上百户农户，劝阻了将外出打工和劝返了其他原因可能的流失生数十人，配合其他领导和教师的工作，我们目前没有一个流失生。
我校是寄宿制和营养餐学校，近80﹪学生寄宿，寝室、床位相对紧张，贫困、留守、单亲学生较多，且年幼者居多。在师资紧缺、工人紧张的情况下，我们组织了强大的后勤保障阵容和完善的保障机制，对学生给予了餐饮、住宿、卫生、心理疏导等全方位的服务。
在落实“雨露”工程中，我自己带头挑选最困难学生予以关爱，党员教师至少帮扶1人，非党员教师至少2人帮扶1人，不封顶。不仅在物质、经济上帮扶，更强调在心灵上的抚慰。结合家访、流失生动员，我校教师帮扶贫困学生方面留给村民和学生很多感人故事，如党员教师王颖、冷静梅等不仅被学生家庭的贫寒感动的泪流满面，而且慷慨解囊，被当地老百姓美赞。针对“四风”和学校管理、教师绩效考核、师德下滑、经费管理问题、、官僚主义问题、乡村教师“走教”、教学质量不高等问题，我们及时整改，建章立规，以制度管人、以制度管财，以制度管学生。
围绕群众反映强烈的突出问题，我们从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。
目前，我校教学常规管理、财产财务管理、严禁三公消费、班子成员及教师“走教”等重大制度已初步建立健全或修改完善，而且落实良好，没有出现“顶风作案”或违反“教师十不准”的行为。
管理服务于教学，管理服务于学生，管理服务于教师，我相信，我校的教学质量将会在群众路线实践教育活动中得到提升。
在党的群众路线实践教育活动中，我将继续带领我的团队，发扬优点，克服缺点，情系教育，立足暗流，把南山镇中心学校办成南山人民满意的学校。
二o一四年四月十八日
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