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经典“字”引发的思考——心得体会[五篇]
经典“字”引发的思考
——青年教师“自主化”专业化发展校本研训动员会后的体会
金XX县区澧浦镇中心小学朱群丹
又是新一轮的青年教师专业化发展校本研训的动员大会开始了，这次的主题是“自主化”专业发展，主讲是我们张红强校长。也许是一直以来对张校的钦佩，也许是受张校对待工作认真严谨的态度的熏陶，也许是被张校那风趣中又不失严肃的精彩讲座的吸引，这次的讲座我听得特别的用心，记得也很认真。大会结束之后，我又细细回味了讲座的内容，并把资料重新整理了一番。想着张校说的每一字一句：“要有一颗谦虚的心，进步会更大”，“一言一行，学做真人”，“成长需要引领，自身更需努力”""这些都在我的心中引起了共鸣，也给了自己我很大的鞭策。其中给我感触最深的还是张校的“九个字和大家共勉”——“融、实、真，读、悟、试，恒、积、勤”，这看似简单的九个字，在他眼中却有了独到的见解，也勾画出了我们教师为人处世的行为准则和今后工作的努力方向。对其中的几个字，我也有了自己的感悟，希望能以此激励自己，并找准自己今后的努力方向。
融：有雅量、有爱心、宜多师、更多友、谦为本、虫精神
在对这个字的理解中，最值得我思考的就是有雅量。何谓雅量。宽宏的气度，亦即对于他人的看法与观点，要容忍，要尊重。与人共事有雅量，可以减少磨擦，增进和谐。而要想有雅量，还得学会宽容。平时我也都努力的这么做着，用宽容之心待人，让自己能“融”进教师这个大家庭。
实。心持高远之境，一以贯之；日积点滴之功，勿以善小。
也许说来会觉得自己很没上进心，我没有什么“高远”的志向，我只想当一名平凡的老师，因为这是我学生时的愿望。那时，看着在讲台前给我们讲课的老师，就特别羡慕，觉得当老师真好，懂得真多，可以交给我们这么多知识，还可以听到这么多学生对他一声声亲切的称呼：“老师好。”现在我实现了自己的愿望，也踏踏实实的做着小学教师。我为了孩子们能喜欢我的课，为了他们能学得更多，我总是会尽力做好课前、课中、课后的每一点一滴，而孩子们脸上那学懂后开心的笑容是给我最好的回报。真：说所做的，做所说的
看着这个“真”字，让我想到了著名教育家陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的育人“真经”。
教师——作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。一次，听学生用“魅力”一词造句，记得他是这样说的：“×××老师是一个具有人格魅力的老师。”一句简单的话，却不难看出其潜台词，×××老师平时的一言一行肯定很深刻地感染了他以及班里的学生。是啊，在学生眼里，老师是智慧的化身，是道德的典范。教师的良好品德情操对学生的思想品德发展具有不可小视的感召力，它不仅影响一个人的学生时代，还可能影响他们的一生。
育人一靠言传，二靠身教，身教重于言传，因此作为教师的我们必须要言行一致，表里如一，言必信，行必果。“师者，所以传道、授业、解惑也。”传的应该是真道，不是伪道；授的是正业，不是歪业；解的是真惑，不是假惑。这样，我们在自己的工作中就必须始终贯彻一个“真”字，要真心诚意地教学生学做真人，首先自己要学做真人。
读。厚的书要读薄，要归纳、提炼;薄的书要读厚，要应证、旁通；别人的书要读成自己的书，要融汇、提升。
“读万卷书，行万里路”，“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其义自见”""这一句句再熟悉不过的名言、警句，都说出了读书的重要性。而“厚的书要读薄，要归纳、提炼;薄的书要读厚，要应证、旁通；别人的书要读成自己的书，要融汇、提升。”这一见解更是指明了读书的方法。
要交给学生一滴水，自己必须有满满一桶水，而且是“活水”、“长流水”。现在的学生知识面越来越广，教师光靠对教材的解读根本不能满足他们的需求，那么多的“为什么”不得不使我们去多读一些相关的课外书籍，来充实自己，来满足孩子的需求。要成为一名新时代的优秀教师，必须有一定的科研能力，有一定的理论水平，这又迫使我们多读一些教育理论书籍，让自己的教学实践能与理论相结合。
读书是我的精神食量，是我的生活享受，是我的人生感悟，是我的自我提升，会读书更是让我知识财富快速有效的积累。现在我不能说每天坚持读书，但只要一有空我就会拿出书来看几页，而且也总会在边上准备一本笔记本，把自己认为有用的东西记一记，偶尔也会在本子上写写自己对书中某个观点的看法或体会。相信自己的努力会让自己变得更出色。
恒：贵在坚持
做一件事不难，但要坚持去做一件事确是非常难。“恒心、毅力”也许是我最缺少的。觉得自己体质不好，我对自己说要每天坚持锻炼身体；看见别人写着一手漂亮的字，我暗下决心要每天坚持练习写字；很欣赏同事的文采，我又会默默的对自己说我要坚持每天看书，多练笔；更是羡慕同行在上课时调控自如的风采，我告诉自己要在每次上课或听课后进行自我反思、写心得体会，让自己进步""但一次次的承诺最后都由于自己的种种借口放弃了坚持。或许是自己需要坚持的事情太多，反而找到了更多放弃的理由。
学做“真”人是一种坚持，学会“读”书是一种坚持，“实”在的工作也是一种坚持，我应该努力让自己的每一种“坚持”变成习惯、成为兴趣，这样或许能让我感受到坚持是一种人生的磨练，是一种生活的享受。
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