参观20联心得体会1.docx

参观20联心得体会1 为落实我厂开展的“落实岗位责任制，对标先进找差距”主题活动，采油矿组织了参观20号联合站活动，并就参观学习到的先进经验与心得体会开会进行了讨论。我参加了参观活动，现将参观学习的人心得体会和下一步工作总结如下： 一、一方面，20联注重日常工作，环境洁净，管理精细、工作流程规范，工作态度严谨、细致，忙中有序、一丝不苟。我认识到“功夫在平时”-与其热衷于搞突击，不如把功夫下在平时。平常工作抓得不紧、做得不实，检查前搞突击，也于事无补。只有发扬“钉钉子”精神一锤接着一锤敲，才能一步一个脚印取得良好的成绩。另一方面，他们的“亲情化管理”模式，创造了“家文化”的团队精神，凝聚力强。关心爱护职工，为职工解决实际问题，队伍的凝聚力和向心力得到了进一步增强。短短的几小时参观学习，让我触动很大，同是站库系统，自然条件、员工素质大同小异，而现实差异却很大，有人说：他们有资金支撑，硬件建设投入大，这固然是一方面，标准化建设、金牌站建设离不开资金支持，支撑他们的不只是资金倾斜而是一种精神，“家文化”的精神，把这种精神溶入在日常管理的各个方面，他们的经验和做法值得我们十队去学习。 二、对照20号联合站，结合我队两个注入站的具体情况，我的下一步工作是： 一、加强员工思想教育，统一思想，统一步调，增强十队的凝聚力。各队员工都相差不多，员工没有问题，关键看怎么带。队干部责任很大，首先我要对照岗位职责找找哪里没做到，提高业务水平。其次要为员工排忧解难，让员工心里顺顺当当的去干活； 二、加强日常基础工作，不搞突击。提高标准，标准要严，要细。让员工吃透标准，提高日常管理水平。 2017年11月6日 第二篇：参观心得体会-1不忘初心、牢记使命 今天，医院组织人员到“恩施记忆陈列馆”参观，参观完后，对我的感触很大。 最开始接到参观陈列馆的通知时，我有点纳闷。为什么要去参观陈列馆。有什么好看的。工作都忙不过来，哪里有时去参观这个。为什么不是别人而是我去。心里当时真是五味杂陈，不是滋味。 这次是第一次来到恩施博物馆，没有直奔主题去“恩施记忆陈列馆”，而是在一楼参观了恩施的起源与文化。来到恩施六七年了，对恩施的文化，我竟然知之甚少，只好带着好奇心与羞愧心仔细的参观了一遍。随着看到的内容，我完完全全被恩施的人文所吸引了。民间文学方面，有丰富多彩的神话传说、民间故事和独特的民间歌谣；建筑艺术方面，有土家族的吊脚楼，以及土家族摆手堂，既有朴实的民族特色，又有高雅的艺术风格；歌舞艺术方面，有哭嫁歌、摆手歌、五句子情歌、山歌、号子等，有摆手舞、跳丧舞等民族舞蹈；习俗文化方面，土家族有哭嫁、跳丧、女儿会、摆手节等典型的民俗事象，文物古迹方面，有战国至汉代以来各个时期的埋葬青铜器，主要为虎钮绰于、编钟、铜钲、巴式剑、巴式矛等，恩施民族文化积存丰厚，底蕴深厚，特色鲜明，让我更加喜爱恩施这个美丽的仙居之地。 来到二楼的主题部分“恩施记忆”，进门首先映入眼帘的是抗战时期恩施将领们的浮雕，宏伟而霸气。接着是陈连升抗英、知识青年和军士投身武昌起义、贺龙率红军在恩施抗战八年、省政府迁至恩施、解放之路、恩施轰炸等一系列有关恩施的抗战事件。中国人民最后经过艰苦卓绝的浴血奋战，战胜了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，赢得了近代以来中国抗击外敌入侵第一次完全的胜利，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱，重新确立了我国在世界上的大国地位，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开辟了古老中国凤凰涅磐，浴火重生的新征程。现在的恩施，在中国共产党的领导下，恩施人民进行了翻天覆地的社会变革，创造处了旷古的丰功伟绩，现在为实现全面建成小康社会而努力奋斗。 看完“恩施记忆”，有对革命烈士的崇拜的敬佩、有对恩施人民的尊敬与羡慕、有对现在美好生活的感慨与欣慰。这次的目的是让我们“不忘初心、牢记使命”，就像习近平总书记说的“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。” “不忘初心，牢记使命”，就是要牢记我们党从成立起就把为社会主义、共产主义而奋斗确定为自己的纲领，牢记共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。就是要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。就是要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不畏艰难、不怕牺牲，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 作为医务工作者，我在观看中国共产党第十九次全国代表大会时着重关注了我们国家的教育卫生事业改革的部分，习近平总书记强调，人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务。深化医药卫生体制改革，全面建立中国特色基本教育卫生制度、教育保障制度和优质高效的教育卫生服务体系，健全现代医院管理制度。坚持预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病。坚持中西医并重，传承发展中医药事业。 虽然我还不是党员，但是我是中国亿万人中的一员，我应该为我们的国家贡献自己的一份力，说大点就是建设祖国，说小点就是为了自己以后的生活更加美好。 我很感谢院领导让我参加了这次参观活动，在以后，我将继续深入学习贯彻十九大精神，切实把思想和行动统一到十九大确定的目标任务上，做好本职工作，全心全意为患者服务，为我国医疗事业添砖加瓦。在医院单位的正确领导下，积极奋进，不忘初心，砥砺前行，同心共筑中国梦。 第三篇：参观作业心得体会1参观作业心得体会 今天，我们学校组织了一次很有意义的活动作业参展活动，使我感受很深。这次的作业参展是一次很有意义的活动，因为作业作为教学工作的一部分，对学生有着重要的意义。 学生学习的目的，不仅是获取知识，更重要地是要培养观察、记忆、思维、想象、创造、表达等方面的能力，这些能力的培养离不开作业。作业中提出的问题，大量的是课堂上或课本中没有出现的问题，学生必然要用自己的知识去分析作业中的“新情况”找出解决问题的方法，从而不断地把知识转化技能，促进各方面的发展。所以，作业是从知识通向能力的桥梁。若不做作业，知识就不可能转化为能力。学生在长期做作业的过程中，必然会养成一定的习惯。 而老师通过批改作业也可以及时地发现学生对知识的掌握程度和存在的问题，使我们能及时改进教学，提高教学质量。 对于这次观看活动，我感受颇深，从各位老师的作业布置中学到了很多东西。也深深感到自己某些方面作的不足。通过参观和反思，在作业布置和批改方面有了新的认识。 1。作业布置要有层次性。 面向全体学生，作业要根据学生的学习动机、学习基础、学习能力做到分层设计。例如我们可以把作业设计为“必做”和“选做”两个层次。“必做”题要求全体学生都要完成，以达到教学的基本要求。对于“选做”习题，学生可以根据自己的情况尽力完成。我们也可以把班级学生按层次从高到低分为a、b、c三个等级，科学明确地制定分层目标，设计分层作业。另外，层次性也可体现为同一作业设问由易及难，层层递进。 2：作业要具有探究性 “问题的结论往往隐藏在较深的层次，需要学生去挖掘；条件和结果之间往往存在着较大的距离，需要学生去跨越；解决问题的方法与途径往往不太明确，需要学生通过尝试错误，提出假设并验证假设来寻找。” 3重视作业的批改、检查方式。 对书面作业需要及时认真批改。批改方式有全部批改、重点批改、轮流批改、当面批改、师生共批、学生互批。不论用何种方式批改，都应注意并记录学生作业错误的数量和性质。一让学生自觉订正，二使教师自我分析错误产生的原因，以便在以后教学中有针对性地加以纠正。教师对作业应按质量打成绩，可写“a、b、c”等级，也可写评语，评语以鼓励的话语激励学生把作业做好。应尽量少用负面的标语对优秀或进步较大的作业，教师应给予全班表扬，可以全班传阅，以资互相学习，对差的作业应视具体情况给予指点和帮助。对非书面作业，通过家庭协助和抽查的方式进行落实。 4做好结果记录和反馈 提倡建立学生的作业记录档案。要通过学生的作业记录反映学生的平时学习过程，和学习的发展情况，这也是客观、公正地评价学生学习的关键。记录要如实，尽可能细致。对于每次作业，教师应该及时批阅、检查，并将评价结果反馈，要求学生对照“反思”和订正。可建议学生自己也建立“作业档案”，记录每次作业的错误和心得。如果有必要，教师应该进行作业后讲评点拨，讲解不要面面俱到，而要有针对性，突出重难点，最好做到借题发挥，由此及彼，举一反三，充分展示思维的过程，教给学生以方法。 参观完各科作业后，真的感受到每位老师确实很辛苦，尽职尽责的做好了自己的本职工作。在以后的作业批改中，我会更加调动学生的学习热情，将班级的作业批改的更好，引导学生将作业写得更好。 第四篇：双联心得体会1“联村连户、为民富民”行动心得体会 为了深入贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志对甘肃工作重要指示精神，省委在深刻分析省情、深入了解民意的基础上，经过反复研究决定，从今年开始，在全省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村连户、为民富民”行动。这是一次解放思想、转变作风、锻炼干部的创新之举；是一项固本强基、促进发展、造福群众的务实之策；是密切党群干群关系，推进全面小康社会进程的重大举措。作为干部，我深刻的认识到这次行动的重要性和紧迫性，通过这段时期的具体行动，我有以下心得体会： 一、加强学习能力，加大政策宣传力度 要深刻领会、准确把握省委的战略意图，充分认识这项行动的必要性，增强工作的责任感和紧迫感。深入调查研究，了解村情民意，学习宣传各项惠农政策，掌握服务“三农”的各项实用科学技术，多方收集传递致富相关信息，加深和群众的交流，使其转变发展思路，提高致富能力。 二、创新工作举措，突破工作重难点。 要明确此项行动的责任目标，扎扎实实把各项任务落到实处。通过这段时间的调查摸底，发现农民群众当下最关心的热点问题主要集中在基础设施（道路、水利等）建设，农村养殖、种植及其它致富科技知识普及，经济作物供销信息等方面，面对这些问题，在和包片村的村干部、对帮农户共同探讨协商之后制定了帮扶计划。接下来的工作重点是通过开展科技知识培 训，宣传农业农村实用技术，提高群众生产技术能力，提高农业产业科技含量，增强市场竞争力，达到增收致富的目的。积极向上汇报争取项目，解决群众出行难、吃水难的问题；以项目支持和群众的自力更生解决基础设施方面的难题，多方联系药材、洋芋等经济作物的经销商，解决农户出售难的问题。“联村连户、为民富民”行动要与强化“三农”工作和促农增收有效结合起来，于用好用足国家支持政策结合起来，采取扎实有效的措施，下功夫帮助联系点、联系户加快脱贫致富。实现扶贫攻坚的目标，真正让群众得实惠，干部受教育。 三、积极总结经验，改进工作中的问题和不足。 要做到“联村连户又连心，为民富民真惠民”。作为具体实施者，必须严格要求自己，虚心向群众学习，多喝群众交流，拉近与群众的距离，把群众当做自己的亲人，把群众的事当做自己的事，时刻总结工作中的经验和教训，反思自己、找出不足，在工作中杜绝武断专行、蛮横无理现象，杜绝作风漂浮、办事浮躁现象，杜绝不切实际、造假欺瞒现象。时刻牢记全心全意为人民服务这个宗旨，从群众中来，到群众中去，在工作中不断学习，完善工作方式方法。确保“联村连户、为民富民”行动各项工作顺利开展，取得实效。 xx 2013年5月 第五篇。参观心得体会，外出参观心得体会2009年3月体会，我到苏州碧波实验小学听了两节关于信息技术的公开课和相关课题报告。在两个活动中，有艺术课，还有生物课。刚开始的时候，我在心里想，参观的老师上课都很呆板的，就是学生坐得端端正正的，老师在黑板上讲，而且老师也是很严肃的。但是，听了这2节课下来，让我着实吃惊，使我受益匪浅，对心得衔接有了全新的认识，同时也给自己幼儿园的教学工作和计划敲醒了课题阶段性总结。 在这两节活动中，可以看出心得体会的教学水平，老师和学生的相处关系，各种课程之间的整合，利用体会这个多媒体手段，吸引托班班务工作计划的注意力，让孩子容易参观心得体会和喜欢。其中，让我感触最深的就是那个音乐老师的教学基本功和语气语态。从老师的选材，课前的准备，老师的教态，心得体会的常规纪律，孩子的林业局工会工作总结表达，建筑工程实习报告的鼓励学生的方式，课程的设计等参观，都让我得到了启发。在老师的活动中，注重幼儿园验收申请书的动手操作，孩子的思维能力，与人交往等心得的培养。使小学课程和幼儿园的活动很好的结合起来，整正老师个人总结了课程的整合。在活动中，老师还运用了视频头作为监督和管制学生的效果。使孩子不仅产生爱集体的荣誉感。那老师的一句话让我铭记于心，如果孩子说对了，请你摸摸他的头，那是爱的肯定，如果孩子说错了，请你也摸摸他的头，那是爱的激励。我想，这是多么的体现人文关怀啊。这一句简单朴实的话，可以银行柜员实习报告这个老师的师德以及与学生的相处之道。是啊，在平时的工作中，老师要走进孩子的内心世界，用孩子的眼光看待问，容纳孩子的缺点，毕竟他们还是孩子，他们生性活泼好动，对什么事情都好奇，好问。 其中幼儿园教育纲要明确指出。“幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育.为入小学打好基础。”一个幼儿园的小朋友从离开幼儿园，到走进学校做一年级的小学生，虽然只有两个月时间的差别，但是，却从心理和生理上有着本质的不同。尤其是许多孩子对上学的心理准备不足。有的教师和家长只重视让孩子吃好、穿好、玩好。然而，却忽视了对孩子们进行良好的学习习惯和独立生活能力的培养；有的教师和家长只重视幼儿成为“饱学之士”，却忽视对幼儿进行意志品质的培养；还有的教师和家长不能引导幼儿树立正确的上学意识和端正上学态度，使不少孩子害怕上学。怎样才能让孩子们从身体上和心理上做好上学的准备呢。怎样使幼小衔接不成为一句空话呢。这次活动，使我知道自己在幼儿园活动中要达到怎样的一个目标。应该从哪些方面去培养孩子，真正理解纲要体现的精神。第12页 共12页