阿长与山海经--同步练习-难.doc

阿长与同步练习（难）同步练习一一、填空题。1给加点字注音或写出汉字。憎恶（）惧惮（）粗拙（）哀悼（）震悚（）chung（）疤孤shung（）ji（）问p（）雳渴m（）2本文选自散文集，作者鲁迅，原名，我国现代伟大的无产阶级、，中国现代文学的奠基人。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说。二、题目讲析：阿长是人名，山海经是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与山海经”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？三、阅读文段，回答问题。“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”1写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。答：_2阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？答_3阿长买到山海经后表现得怎么样？把原句摘录出来，写在下面横线上。答：_4“我”听说阿长买到山海经后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）答：_同步练习二一、课内精读“大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。没有头而以乳为目，以脐为口，还要“执干戚而舞”的刑天。”5当阿长问山海经时，“我”是怎样想的？表现了“我”什么样的心理？6阿长为“我”买来“三哼经”时，“我”有何反应？表现了“我”怎样的心情？7“三哼经”是阿长对山海经的称呼，这与文中哪一句话相照应？8作者为什么说“她确有伟大的神力”？9作者写“我还很记得”阿长带书回来的情形，又反复写书的内容，这有何用意？10“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”作者为什么这么说？同步练习三一、根据课文内容填空。文中作者“憎恶”、“讨厌”阿长的原因是（1）（2）；对阿长产生敬意的原因又是：（3）；（4）；（5）。二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。“大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”1当“我”听到阿长买了山海经后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法。2“我”对阿长产生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（用原文回答）3阿长为“我”买来山海经表现了她怎样的性格？4结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？5“别人不肯做”中“别人”指6“人面的兽，九头的蛇，果然在内。”这里的省略号的作用是7概括选文中“我”对阿长思想感情的变化？参考答案同步练习一一、1wdnzhudosng疮孀诘霹慕2朝花夕拾，周树人，狂人日记二、阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图山海经，所以文章以“阿长与山海经”为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的山海经一事的意义是非同一般的。作者通过对这一段童年生活的同忆，抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。（答出4种感情中的一种也算对）三、1从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问山海经是怎么一回事”，后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。2因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。3一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”4“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。因为他对山海经盼望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，他原以为阿长没有学问，问也无济于事；对眼前发生的事情感到意外，但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。同步练习二8“我”想“她并非学者，说了也无益”。表现了我对不是学者的阿长的轻视。9“我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来”。太出人意料。令“我”十分震惊。10她并非学者。11她的“神力”在于她愿意做别人不肯做或不能做的事，在于她愿意使“我”开心的事，在于她对“我”的关爱。12写出了当时的情形十分难忘，突出了这书给“我”带来的有益的影响。13因为这四本书虽然粗拙，却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。同步练习三一、（1）我一定只以为她满肚子是麻烦的礼节。（2）知道她谋害了我的隐鼠。（3）常常对我讲“长毛”。（4）不料她还有这样（脱下裤子，站在城墙上，外面大炮就放不出来；再要放，就炸了）神力。（5）给我买来山海经（别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功）二、1“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。比喻。2因为“别人不肯做她却能够做成功”，所以对她产生新的敬意。“她确有伟大的神力”。3朴实，善良，关爱孩子。4抒情抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情。5远房叔祖和家里除阿长以外的人。6列举省略7由鄙视到敬意。