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五人体生命活动的能量供给.x市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,讲课人:XXXX,五、生物圈中人,(二)人体生命活动能量供给,初中生物,第1页,考点聚焦,考点1人体呼吸,1.呼吸系统组成:,咽,气管,膈,第2页,2.肺与外界气体交换,原理:经过_实现。,过程:,呼吸运动,考点聚焦,第3页,(1)吸气时膈肌_,肋间肌_,膈顶部位置_,,胸廓上下、左右径_,胸腔容积_,肺_,,肺内气体压力_,外界大气压_肺内气压,气,体

2、被吸入。,(2)呼气时膈肌_,肋间肌_,膈顶部位置_,,胸廓上下、左右径_,胸腔容积_,肺_,,肺内气体压力_,外界大气压_ 肺内气压,气,体被呼出。,收缩,收缩,下降,增大,增大,扩张,减小,大于,舒张,舒张,上升,减小,减小,收缩,增大,小于,考点聚焦,第4页,3.肺泡与血液气体交换,(1)原理:_。,(2)过程:空气抵达肺部肺泡时,空气中_透过肺,泡壁和_壁进入血液;同时血液中_,也经过这些结构进入_,然后随呼气过程排出体外。,气体扩散作用,氧气,毛细血管,二氧化碳,肺泡,考点聚焦,第5页,1.(大庆)肺泡与血液进行气体交换后,血液中气体含量改变是(),A,氧气和二氧化碳都增多,B氧气降

3、低,二氧化碳增多,C氧气和二氧化碳都降低,D氧气增多,二氧化碳降低,强化训练,第6页,解:依据气体扩散作用原理,在肺泡处发生气体交换后,血液由含二氧化碳多,含氧少静脉血,变成了含二氧化碳少,含氧多动脉血。,A:二氧化碳应该是降低故该选项错误;,B:应该是氧气增多,二氧化碳降低,此选项恰好相反故错误;,C:氧气应该是增多不是降低,故该选项错误;,D:氧气增多,二氧化碳降低符合血液中气体含量改变结果,故该选项正确,故选:D。,强化训练,第7页,2.(龙岩)人体呼吸系统主要器官是(),A,鼻 B喉 C支气管 D肺,强化训练,解:呼吸系统主要功效是进行气体交换;而完成此功效主要器官是肺,肺功效单位是肺

4、泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管壁都佷薄,只由一层上皮细胞组成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换。所以肺是呼吸系统主要器官。故选:D。,第8页,考点2人体内物质运输,考点聚焦,1.三种血细胞特点和功效:,项目,红细胞,白细胞,血小板,体积,较小,最_,最_,数量,最_,最少,较多,形状,呈_圆盘状,圆球状,不规则,有没有细胞核,成熟红细胞_细胞核,_,_,主要功效,运输_,吞噬_,,防御、保护,,人体“卫士”,止血和凝血,大,小,多,两面凹,无,有,无,氧气,病菌,第9页,2.血管,人体三种血管(动脉、静脉、毛细血管)比较:,类别,动脉,静脉,毛细血管,图示,判断

5、依据,由_流向分支,由_,流向_,只允许_,单行经过,主干,分支,主干,红细胞,考点聚焦,第10页,3.血液循环路径。,(1)体循环。,体循环路线:_全身各级动脉,毛细血管网各级静脉 _。,体循环作用:为组织细胞输送 _,带走组织细,胞生命活动产生 _。,左心室,主动脉,上、下腔静脉,右心房,营养物质,代谢废物,考点聚焦,第11页,(2)肺循环。,肺循环路线:_ _ 肺部毛细血管,网_。,肺循环作用:在肺泡内取得_,同时使血液所携带,组织细胞产生_经过扩散作用进入肺泡,然,后经过呼气排出体外。,右心室,肺动脉,肺静脉,左心房,氧气,二氧化碳,考点聚焦,第12页,1.(大庆)输血应以输同型血为

6、标准,不然输血后,受血者某种血细胞会凝集成团,妨碍血液循环,后果严重。这种血细胞是(),A,红细胞 B白细胞,C血小板 D血浆,强化训练,第13页,解:红细胞中含凝集原,血清中含凝集素,当含有A(或B)凝集原红细胞与含有抗A(或抗B)凝集素血清混合时,因为相反抗凝集原和凝集素(如A与抗A)相互作用,使红细胞凝集成团。凝集成团红细胞能够堵塞小血管,引发血液循环发生障碍。接着这些红细胞又破裂溶血,放出大量血红蛋白。当大量血红蛋白从肾脏排出时,又能够堵塞肾小管而损伤肾功效,引发少尿或无尿。这一连串反应能够引发以下症状:皮肤发青、四肢麻木、全身发抖、胸闷、腰疼、心跳加速、血压下降,严重时甚至死亡。所以

7、输血时必须注意血型选择,应该以输入同型血为标准。故选:A。,强化训练,第14页,2.(荆门)以下关于人体血液循环叙述,正确是(),A,人体各处组织中毛细血管,一端连接小动脉,一端连接小静脉,B左心房收缩将血液压送至左心室,此时,主动脉基部瓣膜打开着,C冠脉循坏开始于主动脉基部,终止于右心房,为心肌供给氧和营养物质并运走废物,D清晨,血液流经小肠壁后,O,2,降低,CO,2,增加,养料增多,强化训练,第15页,解:A、并不是全部毛细血管都是一端连着小动脉,一端连着小静脉,如肾小球两端连接都是小动脉。A错误;,B、左心房收缩将血液压送至左心室,此时,房室瓣打开,主动脉基部瓣膜关闭,B错误;,C、

8、冠脉循环意义是为心肌供给氧和营养物质并运走废物,C正确;,D、血液流经小肠后,小肠绒毛吸收来了丰富营养物质,所以营养物质增加;不过同时小肠是组织器官要消耗掉大量氧气,分解有机物产生二氧化碳、水以及含氮废物,使血液中含氧量降低,变成含氧少、含二氧化碳增多、含氮废物增多、营养物质丰富、颜色暗红静脉血。不过清晨,血液流经小肠,营养物质含量不增加,D错误。,故选:C。,强化训练,第16页,试验:观察小鱼尾鳍内血液流动,重点实验,试验过程,第17页,浸湿,棉絮,鳃盖,躯干部,低倍镜,毛细血管,动脉,静脉,重点实验,第18页,1.选取尾鳍色素少活小鱼。,2.观察过程中,应时惯用滴管往棉絮上滴水以保持湿润,

9、预防小鱼裸露在缺水环境中而死去。,3.视野中血管类型判断:血液由主干流向分支血管是小动脉,由分支流向主干血管是小静脉;红细胞单行经过血管是毛细血管,毛细血管管径很小。,重点实验,试验关键点,第19页,(德州)下面是小鱼尾鳍内血液流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉是(),A.B.C.D.,强化训练,解:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管依据是:从主干流向分支血管是动脉,由分支聚集而成血管是静脉,红细胞单行经过是毛细血管。其中毛细血管特点是:管腔最细,只允许红细胞单行经过;管壁最薄,只有一层上皮细胞组成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。,故选:A。,第20页,本课结束,第21页,

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