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《老师一定有办法》读后感
《老师一定有办法》讲述的是一个校园故事。他们有喜有愁，一个个暖心、真实，让人爱不释手。
这个故事的主人公是菜鸟老师许多谜和一群十分特殊的孩子：迷恋躲猫猫的苏忘笑；喜欢涂鸦的林我甲；打架女孩麦小咏；5分钟怪叫一次的男孩陶哨子和被大家遗忘在校园一角的双胞胎姐妹小枝、小叶。许多谜老师用全部热情去解开这些孩子身上的谜，一段段灵动的故事就此上演。
许多谜老师最大的特点就在于他能和同学们一起玩，尊重童年，又能在不知不觉中给他们讲述道理。这样的老师谁不喜欢呢。在生活里很少有老师能像许多谜老师一样理解学生，不过我很幸运，我的老师就很理解我，在学习上鼓励我，当我考好时，她会用欣慰的眼光看着我，鼓励我再接再励；当我考差时，她又耐心地帮我分析错题，找出原因。这样的老师谁不喜欢呢。爸爸妈妈也是我的好老师，他们从不压迫我，让我有自己的"专属空间"，有自己的小秘密。
老师的爱是我学习的动力。家人的爱是我生活的勇气。
何怡凡
hello，大家好。我是何怡凡，一个性格活泼开朗的小女孩，爱读书爱学习，热爱班集体，连任三年语文课代表，尽职尽责，为同学服务。我的座右铭是：认认真真做事，快快乐乐做人。
点评。《老师一定有办法》，听了何怡凡的描述，老师不禁也对这本书产生了兴趣，是的，每个孩子都不一样，每朵花开放的方式也不一样，只有用心浇灌，才能等到他们绽放。
--ms.d
第二篇。《爷爷一定有办法》读后感阅读祖父必须有一种方式这充满了温暖和有趣的故事，不能不说祖父的魔法工艺和聪明才智和叹息，为约瑟和祖父甜厚的太阳和孙子醉了。祖父和约瑟在故事的每一个损失和创新的过程中，感觉越来越深，而且约瑟夫也相信我的祖父必须有一种方式，这种方法来自一个温暖的信心，这种信心是家庭土壤栽培。爷爷重复麻烦了一次又一次，思考，工作，缝出一条蓝色的毯子，然后把蓝色的毯子变成外套背心等等。对于祖父来说，这只是为自己小小的孙子孙女所见，为了看到一个小太阳太阳辉煌的微笑。爷爷的爱，我们能看到吗。其实，我们的爱人的长老大多隐藏在日常生活的重复，日常穿梭，每天三餐，同样嫉妒这样的爱，我们可以看到吗。约瑟为什么不愿意丢弃旧的蓝色毯子和用蓝色毯子制成的东西。因为这件毛毯是由祖父，那些各种小工具是祖父改变。但也因为约瑟爱祖父，约瑟珍惜祖父的爱。这条蓝色的毯子伴随着约瑟的长大，成为约瑟的小生命之一部分。这种永恒的宝藏是我们每个孩子应该学习和拥有的。
对于我们来说，一种过于丰富的材料，货物总是用来输，ju纸杯，纸托，健康筷子等，过度商业化，使我们没有机会使用旧的东西，这个故事可能给我们想一想，重新检查我们的习惯和消费者行为。还是应该注意节约生活，用自己的双手改变旧的东西，让他们重新闪耀。以身作则，让我们也养成节俭的好习惯，不要随意浪费。
第三篇：爷爷一定有办法读后感爷爷一定有办法读后感
《爷爷一定有办法》是一本绘本书，所谓的绘本书就是文字和图画相辅相成的图画故事书。《爷爷一定有办法》这本书用图画和文字共同叙述了一个“一定行”的爷爷，表达出了爱这一个永恒的主题。
书中的爷爷是一个心灵手巧的人，他总有办法变废为宝。爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”，毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子--外套--背心--领带--手帕--纽扣。字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。在缝缝补补，裁裁剪剪当中，人们的情感就在无声无息之中传递着，继承着。而爷爷那份无尽的关怀和爱护也一针一线的缝进了约瑟的成长之中。
读完故事，让我们到画面中去感受一下，绘本书的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。约瑟家的老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约瑟家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。
《爷爷一定有办法》让我对绘本书有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。
这是一个很温馨的故事，爷爷很慈祥，孙子很善良。总结成一句话就是有爱就一定有办法。
第四篇：《执行力一定有办法》读后感浅谈执行力
你在向明天赊账吗。
你的学习、锻炼、远行…是否一直停留在计划上。你是否在说今天很忙，明天总会有时间。
你是否在“今天放纵，明天改变”的循环中前进。其实，明天和今天毫无区别。务必告诉自己：
今天不学习，明天不会学习，后天也不会学习……今天不锻炼，明天不会锻炼，后天也不会锻炼……所以，我们要有执行力，要行动起来。
什么是执行力。执行力就是执行计划、完成计划的能力，是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。
对个人而言执行力就是办事能力；对团队而言执行力就是战斗力；对我们所在的企业而言执行力的关键就是人的问题，也就是思想的问题。员工思想上认同执行力，这个企业才能贯彻它的执行力，才能够把决策者的想法目标跟方向完整地落实。一个企业的执行力不是某一个人的事情，它与该企业全体员工息息相关，是该企业每一个员工执行力的总和。无论什么时候，企业都在寻找积极主动、不折不扣地完成任务的优秀执行者，我们商场也不例外，就像近期的”美在雨润中央”服务主体活动，是在评选对服务执行方面的优秀工作者，每年评选的优秀营业员及优秀专厅是对其在日常工作中对商场各项活动、要求的配合与支持的执行力的表彰。通过对活动的宣导、评比、表彰都是希望公司的每位员工能增强自己所在岗位的执行力。无论我们在什么样的工作岗位，都要对自己的工作负责，记住自己的责任，力争去做有执行力的好员工。责任心是我们做好工作、成就事业的前提，只有对工作高度负责，才会竭心尽力、精益求精地做工作，只有责任到位，才能执行到位。
看完《执行力一定有办法》这本书并思考后，我认为我们在工作中提高执行力有以下几个方面：首先要认真的记录好领导交办的任务，明确任务的具体要求，这是提高工作执行力的前提和基础。当工作量较大时，应根据任务要求分出轻重缓急，安排好任务，按任务的要求严格抓好落实工作。其次要加强与领导的沟通，及时向领导汇报工作进度，以便领导更好的统筹全局部署工作。执行任务的过程中要开动脑筋，积极想办法。面对困难的时候要迎难而上，主动解决问题。再次要加强与同事的沟通协调，争取同事的帮助一同把任务完成，把工作做好。最后是要做到今日事今日毕，不拖延，从而提高工作效率提高执行力。
第五篇：爷爷一定有办法读后感1《爷爷一定有办法》读后感
读了《爷爷一定有办法法》这本书，内容虽然十分剪短，但它让我明白了深刻的道理。
这个故事的主要内容是。约瑟从婴儿到小学期间，爷爷将约瑟用过的心爱毯子逐步缝制成外套、背心、领带、手帕、纽扣。
从这个故事中，我懂得了要节约。正如约瑟爷爷没有把用小的毯子直接扔掉，而是改制成其他有用的东西。生活中，我们也要学会节约，如可以把喝剩的水浇花，这样可以节省水资源。平常我们要合理利用纸张，因为他是用木头做成的，森林资源也是有限的吆。还可以把常在家“睡觉”的课外读物捐给贫困山区的没有课外书读的小伙伴，这样既能节约，又有爱心。而且通过这个故事，我还懂得了要有发现“办法”的眼睛，说起发现“办法”的眼睛，我不禁想起了给车扫雪这件事儿来。那天，我还在梦境中，爸爸就把我叫起来，说要一块去扫雪。扫雪。下雪啦。我赶紧往窗外望去，外边到处都是白茫茫一片，连我家车上也穿上了一件白棉袄。于是我准备跟爸爸去扫雪，“用什么扫呢。”我跟爸爸异口同声的问道。我们仔细寻找工具，试着用扫地用的扫把扫，可妈妈说：“不行，太脏了”。“用抹布擦。”想想也不行，那样会把手冻坏的。我们左思右想，在看到妈妈用来扫床用的小扫把，才想起了用它清扫的好办法。于是，我和爸爸一起去清扫车上的雪，不一会儿，车就现出了原模样。
生活中，我的爷爷也是一个节约、有办法的人。他会把小药盒、烟盒收好，卖给那些收废纸的人，说是要重复利用。爷爷会把塑料管当做旗杆，这样旗杆就不容易折断了。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，小故事也有大道理，让我们多读书吧。
廉文锦
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