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学习“何平九论”心得体会(讨论).docx

1、学习“何平九论”心得体会(讨论) 第一篇:学习“何平九论”心得体会(讨论)学习“何平九论”心得体会 棉花所 王晓玲 我院展开了学习发展中原经济区、何平九论及卢展工书记的讲话精神,并深入实际展开了热烈讨论,对我影响很大,感受颇深。现将我个人的心得体会汇报如下:“用领导方式转变加快发展方式转变”,我不是领导,但是也要深刻理解这句话,用发展的方式加快自身工作方式的转变,解放自己的思想,拓宽工作思路,给目前工作的现况某一个好得发展空间。同时也要加强自己这方面的学习。对于科研工作,谈论更多的是工作态度,是急于求成,快出品种,还是耐下性子搞好基础研究,在吃透基础材料的基础上,培育出好品种,能够经得住考验的

2、好品种,不要一味的埋怨。我个人认为雷主任说的特别好,就是克服“心浮气躁”,静下心来做好科研基础工作。对于年轻人来说,这是必须的,但在物欲横流、金钱至关重要的社会,年轻人面临的压力很大,房子、车子、赡养父母等等实际的生活问题都是要面对的,所以急于求成,急功近利、消极怠工等这些问题都是存在的。不仅影响工作而且给今后带来的影响是不可估量的,对年轻人本身今后的发展容易造成误导。所以,这次学习很是及时、必要,让我们重整自己的思绪,重新的审视自己,在新年开局之际,给自己量身定做一整套学习、工作方案。 作为科研工作者,实干是必须的。试验工人李老师说的非常好,创新,没有实干就没有创新。作为科研工作者,就是实干

3、,但是不能傻干,在干好的同时,利用工作经验来创新,提高工作质量,达到工作效率最大化,产生最大的效益。说到底,工作要讲究方式方法,适时总结。 面对讨论,我想说的是,自己干的是不少,但是缺乏工作思路,缺乏工作方式,在棉花形式不好的情况下,没有能够审视多度,占领全局去思考,去开展工作。加强学习,提高自己的业务水平、专业技能,做好基础的科研工作。 第二篇:学习“何平九论”心得体会用高度责任心真抓实干精神 履行岗位职责全面做好风险管理工作 风险合规部杨利霞 河南日报以“何平”名义,围绕“用领导方式转变加快发展方式转变”这一论题,连续推出九篇大型政论文章。这九篇文章从机遇、忧患、规律、大局、创新、责任、求

4、实、为民八个方面,深入论述了领导方式转变与加快发展方式转变之间的辩证关系,强调了用领导方式转变加快发展方式转变的重大意义、必须把握的关键、遵循的原则、注意的问题、方式方法等等。今年是“十二五”发展的开局之年,也是邮储银行实现快速转型极为关键的一年,新形势的变化、面临着新的挑战和机遇。细细学习,认真品味,这本书不仅是促进河南经济大发展的一本教课书,一本行动指南,更是我们邮储银行实现快速转型时期怎么实现快速转型的一本教课书,一本行动指南。 在邮储银行大发展的快速转型时期,要做一名邮储银行的优秀干部,必须做到:一是解放思想,树立科学发展观。进一步深入学习省委书记卢展工发表的理论文章和“何平九论”,学

5、习并深刻领会省分行宋英忠行长和市行李岩峰行长的重要讲话精神,转变思想观念,树立全面、协调、可持续的发展观。二是站位全局,强化责任。按照“用领导方式转变加快发展方式 1转变”的重要思想和行党委的要求,从大局、全面思考风险合规管理工作、从支撑业务发展、合规经营的角度完善风险管理工作体制、思考工作方法、提高合规队伍工作能力等,为邮储业务的发展和邮储银行的转型提高强有力的支撑。三是勇于创新,不断创新风险合规管理工作方式,努力提升风险合规部门工作服务发展方式转变、服务科学发展的水平。四是转变作风,求实求效。坚持处处起表率作用,影响和带动全体风险合规部门成员,扑下身子、踏踏实实,为业务发展做好支撑,推动各

6、项工作切实落到实处。 现在,机遇就在眼前,行领导给我们把握着工作大局,撑着前进的大舵,给我们指明了前进的方向和工作方法,做为基层的管理干部,就是要管好自己的一亩三分地,用高度责任心,真抓实干精神,认真履行岗位职责,把自己的工作抓出亮点,抓出成效。 做为风险合规部负责人,我一定会立足责任,把领导方式转变到恪尽职守、忠诚履职上,做到责随职走,心随责走。 一是立足本职,全面做好风险管理工作。风险合规管理工作面大,工作多,头绪多,但我一定会做好自己的本职工作,多思考、勤督导;常沟通、勤交流;想办法、找思路;出措施、抓落实,防范“四大”风险,把风险控制在我行可控水平。 二是立足发展,做到风险合规管理工作

7、为业务发展保驾护2航。风险合规管理不仅要“管”更要“理”,“管”就是要控制风险,让风险可控,“理”就是打理,是经营,经营高风险业务,获得高回报。风险管理和业务发展相互渗透,相互促进。在发展中管理,没有发展的管理,就成了无根之木,无源之水;在管理中发展,管理让发展走得更长远、更持久、更健康,使风险管理为业务发展保驾护航。 三是立足人才培养,为做好风险合规管理工作培养后备力量。事业成败,人才是关键。工作中手把手教,思路上引导,早日让合规人员挑大梁,干大事,多出干部。 四是立足成效,力争2011年我行风险管理工作跨入先进行列。2010年我行风险管理水平在全省排第十位,是落后,但也有前进的空间,201

8、1年,一方面抓基础管理,做好风险预测和监控工作,将风险关口前移,一方面抓好资产保全工作,减少资产损失,提高风险管理水平,力争2011年我行风险管理工作跨入先进行列。 我始终明白风险合规经理这个位置,任何时候都不是安乐窝,可以坐享其成;始终明白我该干何事、应负何责,把心思放到研究问题、推动工作、谋划发展上,把工夫下到深入实际、了解事情、办好实事上;始终明白责任心是干好一切事业的的关键。工作上以实际行动做给职工看,带领职工一起干,把责任落实到运作中、体现在时效上,努力做到忠诚履职、尽职尽3责、勇于担责、敢于问责。 做为风险合规部负责人,我一定会脚踏实地做好本职工作,把风险合规工作做实、做细、做出成

9、效。 一是主动工作,工作想在前,安排在先,彻底改变“车到山前必有路”的想法;只有工作主动,想在前,方方面面考虑问题,把该想到的问题想到,找到解决问题的办法,才能把工作做细; 二是把工作做细,细化每一个工作流程,细化每一件事,不留死角,彻底改变做事粗糙马虎的问题;只有把工作做细,每一个环节都不出差错,不出问题,才能把工作做实; 三是把工作做实,踏实做好每一项工作,每一件事,不虚夸,彻底改变“只求完成,不求细节”的思想;第一件事考虑周全、详细,一步一步的做扎实,最终才能做好,取得成效。 四是把工作抓出亮点,做出成效,做到干成事,彻底改变“不求先进,但求无过”的作风。工作抓出了亮点,做出了成效,才能

10、提高收益,为广大职工谋福利,为企业做出贡献,推动邮储银行快速转型。 我始终明白不进步就是退步,必须高标准,严要求,不回避现存的问题和差距,不畏惧未来的风险与挑战,脚踏实地、埋头苦干,干好工作;始终明白“细节决定成败”,只有从细节做起,才能把工作做出色彩、做出亮点;始终明白,干工作不4仅是想干事,会干事、能干事、更要干成事,得把工作做实、做扎实、抓出成效。 省委书记卢展工说的好“当好领导干部讲起来很复杂,其实也很简单,我认为,两件事做好就行:一个是要把风气搞正,一个是要把工作做实。”美好的蓝图变为现实、宏大的目标得以实现,关键在于转变领导作风,狠抓工作落实。我们应在落实上下真工夫,围绕“十二五”

11、发展规划目标,继续深化体制改革,为三门峡新一轮快速发展提供强有力的保障和支撑,促进邮储银行快速转型。 求真、务实、重干是一面镜子,不妨用来照一照:求真、务实、重干是一把尺子,不妨用来量一量:求真、务实、重干是一杆秤,不妨用来称一称;求真、务实、重干是一把手术刀,不妨用来剖一剖。在以后的工作中,我一定会拿求真、务实、重干这面镜子经常照一照,拿求真、务实、重干这把尺子,经常量一量,拿求真、务实、重干这杆秤,经常称一称,拿求真、务实、重干这把手术刀,经常剖一剖,发现自己工作中的不足和短板,完善自我,提高工作能力,用高度责任心,真抓实干精神,履行好岗位职责,全面做好风险管理工作。 第三篇:何平九论学习

12、心得体会何平九论学习心得体会 2010年6月3日,人民日报刊登了省委卢展工书记署名文章用领导方式转变加快发展方式转变,文章提出“加快发展方式转变,首先要从党委、政府和领导干部转变开始,思考自己怎么转变,怎么做”的问题,强调了“发展目的必须明确,头脑清醒至关重要,正确思路应当持续,方式方法函待改进”。文章立意深刻,思想深远,抓住了加快发展方式的关键性和根本问题,具有很强针对性和指导性。通过一段时间以来研读报纸刊登文章,学习“何平九论”,我认为,作为领导干部只有在思想观念,工作方式和工作作风等方面有全位的转变和提升,才能适应加快方式转变,从而担当起领导加快经济社会发展的重任。 用领导方式转变加快发

13、展方式转变,首先从解放思想、更新观念做起。一是强化发展意识。发展是解决一切问题的根本所在,离开发展,我们的一切工作都无从谈起。转变领导方式,就是要把思想观念真正转到科学发展上来,牢牢把握发展第一要务。结合工作实际,就是要紧紧围绕集团公司“科学跨越”的战略发展目标,树立“科学发展、安全发展”思想,通过加强安全基础、构建企业文化、合理组织生产等方式来助推企业持续健康稳定发展。二是强化忧患意识。要切实树立起“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“做 不得”的责任感,强化忧患意识,转变思想观念,增强加快发展的动力。 加快经济发展方式转变对领导干部的能力素质、工作水平推出了更高的要求,必须在新的历史起

14、点上持续提高领导干部能力素质。一是勤于学习。当今时代飞速发展,经济社会日新月异,学习已经成为各级领导干部履职尽责的迫切需要。端正态度,自觉把学习当做一种追求、一种责任、一种习惯,时刻增强“学如逆水行舟,不进则退”的紧迫感,真正把学习当作政治责任和终身任务。要学习理论,打牢理论功底;要钻研业务,提升服务方式,增强领导能力;要注重实践,将学到的理论知识积极运用到工作实践中,变成领导方式转变的具体措施,变成加快发展方式转变的实际行动。二是善于思考。要深入思考,认真要就经济趋势、市场规律、社会热点、思想潮流,进行“去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里”,不仅善于发现新特点、新问题,而且能遵循客观规律

15、和思维规律,拿出解决问题的新方法、新举措,真正通过学习思考,使自己成为爱学习、善思考、会工作的新型干部。 转变工作作风是加快转变的保障。一要注意实干。实干是一种境界,思想、是情感、意志、决心、作风、气节等精神因素的凝聚和升华。二是着力民生。民心民生是发展的最终目的,也是我们一切工作的出发点和落脚点。三是要坚持 权为民用、情为民系、利为民所谋,设身处地为群众着想、为群众办事,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题。四是深入落实“三具、二基、一抓手”的工作要求。大力推行一线工作法,不断提高一线决策、一线问题的能力,把主要精力放在突破重点难点,落实各项工作上,放在抓基层、打基础上。五要

16、实践创新。新形势、新情况、新问题决定了领导干部务求解放思想、与时俱进,职责和使命迫使领导干部在抓工作干事业中必须具有改革创新的勇气和气魄。要在实干总结的基础上,勇于实践、敢于创新,以创新的胆识和气魄,大胆试验,科学论证,形成适合自己的发展思路、模式和路径。 2011年9月 第四篇:何平九论学习心得体会转变领导方式学习心得 东工人镇街道办事处党工委书记 王秋惠 通过学习,我认识到转变领导方式是一切工作的重要前提。在推进领导方式转变的进程中,党委、政府起着主导作用,领导干部肩负着重大责任。以什么理念领导、以什么方式领导,直接决定着发展方式转变的成效和成败。转变领导方式是一切任务的关键环节。领导方式

17、转变是转变工作效能的应有之义、迫切要求和有效突破。转变领导方式是一切要求的有力保障。领导方式转变具有先导性、决定性作用,只有各级领导干部的思想观念、思维方式、工作方法、工作作风实现了根本转变,领导方式更加适应科学发展的需要,才能在世界观和方法论上、在思想作风上、在组织领导上为现实工作提供有力保证。 一、转变领导方式,强化转变意识。 首先从解放思想、更新观念做起。一是强化发展意识。发展是解决一切问题的根本所在,离开发展,我们的一切工作都无从谈起。转变领导方式,就是要把思想观念真正转到科学发展上来,牢牢把握发展第一要务。结合实际,紧紧抓住当前我镇发展机遇,提升本地发展空间;围绕提高民生保障水平,探

18、索实践更加有利于广大群众和城镇居民的社会保障体系;围绕本地原有文化优势,全面推进文化建设;围绕生态园和城中城改造项目建设,组织创建更加有利于促进发展的服务机制和人文环境,以此来带动全局,在发展中求转变,在转变中谋发展。二是要强化忧患意识。当前面临着诸多困难:就业压力大、城镇居民医疗和养老保险覆盖面低、发展滞后等诸多问题,转变发展方式既是大势所趋,更是自身发展的迫切需要。要切实树立起“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,强化忧患意识,转变思想观念,增强加快发展的动力。在XX县区经济发展大局 当中,我们的发展已趋于落后,如果再不迎头赶上,我们东工人镇的经济发展将会落后于周边地

19、区,所以现在到了急需转变的紧要关头,只有转变经济发展方式,我们才能迎来经济发展的又一个春天。三是要强化攻坚意识。转变发展方式,必然会经历一段“阵痛期”,也难免会付出一些必要的代价。就如北环路为了本地的生态发展,必须牺牲原来老的经济发展模式,看是牺牲了当前的利益,但是带来的是将来永久的效益。因此,面对困难,我们必须充分认识到转变的长期性、艰巨性和复杂性。既要坚定信心、迎难而上,有敢于挥刀割病灶的勇气;又要有打一场攻坚战的准备,做到量力而行、循序渐进,切不可急于求成、急功近利。我们东工人镇作为资源型乡镇由来已久,靠资源吃饭的意识也根深蒂固,要转变发展方式就是一场攻坚战,但是我们要把基础打牢,一步一

20、步往前走,而不能为了出成绩走捷径,从而给经济发展留下毒瘤。 二、转变领导方式,深化学习提高。 加快领导方式转变,对领导干部的能力素质、工作水平提出了更高的要求,必须在新的历史起点上持续提高领导干部能力素质。一要勤于学习。当今时代飞速发展,经济社会日新月异,学习已经成为各级干部履职尽责的迫切需要。实现领导方式转变,就要从学习入手。端正态度,自觉把学习当作一种追求、一种责任、一种习惯,时刻增强“学如逆水行舟,不进则退”的紧迫感,真正把学习当作政治责任和终身任务来抓。每个人都应认真制定学习计划,集中时间和精力深入学习,做到精学细学、学懂学会,真正领会内涵和实质。各支部要规划好学习活动,及时向党工委汇

21、报学习进度,每位干部都要撰写一篇以上的学习心得体会,确保活动取得实效,不断提高服务能力和水平。坚持“三具两基一抓手”的工作方式,把学习效果充分体现在工作 实效中。通过学习,推动各项工作的开展,以工作成效来检验学习的成效,做到相互促进,相互提高,为“十二五”规划的开局之年开好头,起好步。要学好理论,打牢理论功底,始终做到以科学发展观统领各项工作;要钻研业务,提升服务方式、增强领导能力;拓宽知识面,不断补充新的科技、经济、文化、专业知识等;注重实践,将学到的理论知识积极运用到工作实践中,变成领导方式转变的具体措施,变成领导方式转变的实际行动。二要善于思考。能否善于思考决定着领导干部的能力和水平。在

22、转变领导方式中,要深入思考,认真研究经济趋势、市场规律、社会热点、思想潮流,进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的综合加工,不仅善于发现新特点、新问题,而且能遵循客观规律和思维规律,拿出解决问题的新办法、新举措,真正通过学习思考,使自己成为爱学习、善思考、会工作的新型干部。三是率先垂范。我们都要以身作则、率先垂范,在集体学习中要带头学习,带头撰写心得体会、理论文章或调研报告。上级安排部署的学习任务,做到首先落实,首先完成,为本单位干部职工作出榜样。 三、转变领导方式,重在转变思维方式。 领导干部如何在深入转变领导方式学习活动中发挥领导方式转变的指导作用,运用理论解决实际工作中的问题,

23、我认为最根本的是要在学理论过程中转变自已的思维方式和思想方法。科学理论本身是对实践经验和认识的升华,是对事物发展规律较高层次的概括和抽象。所以,理论对实际的指导作用,不是简单地用理论去对照实际,或者直接到理论著述中去寻找解决问题的现成答案,而是为我们提供了观察问题、认识问题、分析问题和解决问题的科学思维方式和思想方法。一要转变领导方式,必须用知识武装头脑。在深入学习的基础 上,潜心思考,领悟思想,吸收和消化,变成我们自已认识、观察、分析和处理问题的思维方式和思想方法。长期以来受信息等条件的制约,人民群众生活水平相对落后,经济发展相对缓慢,干部群众的思想观念相对保守。为此,我们在学习活动过程中不

24、仅自已本身要带头转变思维方式,更重要的是要让全体党员干部和人民群众转变思想,更新观念。只要大多数人的观念转变了,我们才能抓住机遇,克服困难,实现经济跨越式发展和社会的和谐稳定。二要在转变领导方式中转变,用新的思维方式指导实践。在深化改革、发展社会主义市场经济的新形势下,我们每个同志特别是各级领导干部在工作中都面临很多问题和矛盾。解决这些问题和矛盾需要用科学的理论知识作指导,进行分析、思考,联系实际拿出解决问题的切实办法。但在实际工作中我们一些同志做得很不自觉,原因就在于我们没有真正把转变领导方式的思维方式和思想方法用在具体工作当中,而是习惯的拿现实问题去找具体的经验进行对号,每个具体问题都去进

25、行经验对号,既不科学,又不现实。加强领导方式的思维方法转变,才是使我们认识问题分析问题的一个基本出发点。从根本上转变领导方式,从根本上转变思维方式,才能加强我们工作的原则性,系统性,预见性和创造性。 四、转变领导方式,转变作风是保障。 我们做任何工作都要靠过硬的干部作风来推动落实,转变领导方式更应注重工作作风的转变。一要高度负责。领导干部在其位要谋其政,任其职要负其责,主动肩负起加快发展方式转变这一重大历史使命,敢于承担风险,敢于迎接挑战,敢于触及矛盾,敢于破解难题,有责任不推脱,有问题敢负责。二要注重实干。实干是一种境界,是思想、情感、意志、决心、信心、作风、气节等精神因素的凝聚和升华。领导

26、处处起表率作用,实干兴镇,实干富民,必然会影响和带动 下级苦干实干。三要着力民生。民心民生是发展的最终目的,也是我们一切工作的出发点和落脚点。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,设身处地地为群众着想,为群众办事,既要注重群众的根本利益和长远利益,又要关注群众的具体利益和实际利益,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题。四是深入落实“三具两基一抓手”的工作要求。大力推行一线工作法,不断提高一线决策、一线解决问题的能力,把主要精力放在突破重点难点、落实各项工作上,放在抓基层打基础上,主动抓、具体抓、扎实抓、合力抓、科学抓,推动工作落到实处。五要科学总结。科学总结是马克思主义者所

27、应倡导并身体力行的重要工作方法,通过科学总结达到提高水平、改进工作、增长本领的目的。要总结出成绩,起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用,起到激励自我、增强干劲的作用;要总结出干劲,进一步振奋精神、坚定信心,激发斗志、坚定决心,把干劲鼓得更足一些,把措施想得更周全一些,努力推动工作再上一个新台阶。六要实践创新。新形势、新情况、新问题决定了各级领导干部务求解放思想、与时俱进,职责和使命迫使领导干部在抓工作干事业中必须具备改革创新的勇气和气魄。要在实干、总结的基础上,勇于实践、敢于创新,以创新的胆识和气魄,大胆地试验,科学地论证,形成适合自己的发展思路、模式和路径,这样才会在转变领导方式中实现“跨越”和“突

28、破”。 转变领导方式学习给我们广大党员和领导干部带来了新的理念,新的意识,我们需要不断深入学习,转变工作作风,转变领导方式,转变发展理念,将新的知识运用到工作中去,为东工人镇经济的腾飞作出贡献。 第五篇:何平九论学习心得体会何平九论学习心得体会 基层政权和社区建设科王源 通过学习使我深刻认识到,用领导方式加快发展方式的转变,前提是思想,根本是发展,关键是领导.卢书记提出的用领导的方式加快发展方式转变,不仅仅是一个方式的问题,更多、更深的解决领导干部思想认识问题,“机遇”、“忧患”、“规律”、“大局”、“创新”、“责任”、“求实”、“为民”八个词语打开了我们建设中原经济区的思想大门。是对领导干部

29、一次思想的清淤与提升。任何一次经济社会的腾飞离不开思想的激荡与碰撞。这些文章再一次吹响了解放思想的号角,催征号中既有悠长深远的历史回响,也有奋进的时代之音,更有璀璨夺目的未来远景。 加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革,必须贯穿经济社会发展的全过程和各领域,坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向、把科技进步和创新作为重要支撑、把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点、把建设资源节约型和环境友好型社会作为重要着力点、把改革开放作为强大动力。用领导方式转变加快发展方式转变,文章提出“加快发展方式转变,首先要从党委、政府和领导干部转变开始,思考自己怎么转、怎么做”的问题,强调了“发展目的

30、必须明确,头脑清醒至关重要,正确思路应当持续,方式方法亟待改进”。文章立意深刻,思想深远,抓住了加快发展方式的关键性和根本性问题,具有很强针对性和指导性。通过一段时间以来研读报纸刊登文章、学习“何平九论”,特别是参加全市“用领导方式转变加快发展方式转变”培训班的学习,我个人认为,作为领导干部只有在思想观念、工作方式方法和工作作风等方面有全方位的转变和提升,才能适应这一历史性的发展,从而担当起领导加快经济社会发展的重任。 用领导方式转变加快发展方式转变,首先从解放思想、更新观念做起。一是强化发展意识。发展是解决一切问题的根本所在,离开发展,我们的一切工作都无从谈起。转变领导方式,就是要把思想观念

31、真正转到科学发展上来,牢牢把握发展第一要务。结合分管工作,就是要紧紧抓住当前的事业单位管理改革的机会,组织全县各级事业单位建立健全更能发挥全员积极性的管理制度;就是要围绕提高民生保障水平,探索实践更加有利于广大职工和城镇居民的社会保障体系;就是围绕XX县区的太极拳文化优势,全面推进陈家沟文化旅游区建设,培育三产发展新的增长点;就是围绕集聚区和重点项目建设、企业发展等大局,组织各级各部门创建更加有利于促进发展的服务机制和社会环境,以此来带动全局,在发展中求转变,在转变中谋发展。二是要强化忧患意识。当前面临着困难就业人员多、城镇居民医疗和养老保险覆盖面低、文化旅游区内涵亟待丰富等诸多问题,转变发展

32、方式既是大势所趋,更是自身发展的迫切需要。要切实树立起“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,强化忧患意识,转变思想观念,增强加快发展的动力。三是要强化攻坚意识。转变发展方式,必然会经历一段“阵痛期”,也难免会付出一些必要的代价。必须充分认识到转变的长期性、艰巨性和复杂性。既要坚定信心、迎难而上,有敢于挥刀割病灶的勇气;又要有打一场攻坚战的准备,做到量力而行、循序渐进,切不可急于求成、急功近利。 加快经济发展方式转变,对领导干部的能力素质、工作水平提出了更高的要求,必须在新的历史起点上持续提高领导干部能力素质。一要勤于学习。当今时代飞速发展,经济社会日新月异,学习已经成为各

33、级干部履职尽责的迫切需要。实现领导方式转变、加快发展方式转变,更要从学习入手。端正态度,自觉把学习当作一种追求、一种责任、一种习惯,时刻增强“学如逆水行舟,不进则退”的紧迫感,真正把学习当作政治责任和终身任务。要学好理论,打牢理论功底,始终做到以科学发展观统领各项工作;要钻研业务,提升服务方式、增强领导能力;要拓宽知识面,不断补充新的科技、经济、文化、专业知识等;要注重实践,将学到的理论知识积极运用到工作实践中,变成领导方式转变的具体措施,变成加快发展方式转变的实际行动。二要善于思考。能否善于思考决定着领导干部的能力和水平。在转变领导方式中,要深入思考,认真研究经济趋势、市场规律、社会热点、思

34、想潮流,进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的综合加工,不仅善于发现新特点、新问题,而且能遵循客观规律和思维规律,拿出解决问题的新办法、新举措,真正通过学习思考,使自己成为爱学习、善思考、会工作的新型干部。 转变工作作风是加快转变的保障。我们做任何工作都要靠过硬的干部作风来推动落实。一要高度负责。领导干部在其位要谋其政,任其职要负其责,主动肩负起加快发展方式转变这一重大历史使命,敢于承担风险,敢于迎接挑战,敢于触及矛盾,敢于破解难题,有责任不推脱,有问题敢负责。二要注重实干。实干是一种境界,是思想、情感、意志、决心、信心、作风、气节等精神因素的凝聚和升华。领导处处起表率作用,实干XX

35、县区,实干富民,必然会影响和带动下级苦干实干。三要着力民生。民心民生是发展的最终目的,也是我们一切工作的出发点和落脚点。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,设身处地地为群众着想,为群众办事,既要注重群众的根本利益和长远利益,又要关注群众的具体利益和实际利益,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题。四是深入落实“三具两基一抓手”的工作要求。大力推行一线工作法,不断提高一线决策、一线解决问题的能力,把主要精力放在突破重点难点、落实各项工作上,放在抓基层打基础上,主动抓、具体抓、扎实抓、合力抓、科学抓,推动工作落到实处。五要科学总结。科学总结是马克思主义者所应倡导并身体力行的重要

36、工作方法,通过科学总结达到提高水平、改进工作、增长本领的目的。要总结出成绩,起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用,起到激励自我、增强干劲的作用;要总结出干劲,进一步振奋精神、坚定信心,激发斗志、坚定决心,把干劲鼓得更足一些,把措施想得更周全一些,努力推动工作再上一个新台阶。六要实践创新。新形势、新情况、新问题决定了各级领导干部务求解放思想、与时俱进,职责和使命迫使领导干部在抓工作干事业中必须具备改革创新的勇气和气魄。要在实干、总结的基础上,勇于实践、敢于创新,以创新的胆识和气魄,大胆地试验,科学地论证,形成适合自己的发展思路、模式和路径,这样才会在转变领导方式中实现“跨越”和“突破”。 王源2011年3月25日第20页 共20页

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