1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为
2、科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,找规律,第1页,老师给大家讲一个故事：,从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和小和尚，有一天，老和尚对小和尚说：,从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和小和尚，有一天，老和尚对小和尚说：,从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和小和尚，有一天，老和尚对小和尚说：,谁能接下去往下讲？,故 事 接 龙,第2页,像这么,重复,做几个动作或说几句话现象，我们认为这是一个,规
3、律,。,第3页,找规律,第4页,六一儿童节就要到啦！,彩旗,灯笼,小花朵,儿童,第5页,按（）重复排列，（）个为一组。,一黄一红,2,第6页,按（）重复排列，（）个为一组。,一红两蓝,3,第7页,按（）重复排列，（）个为一组。,一红一紫,2,第8页,做一做。,儿童排列规律又是怎样呢？,第9页,按（）重复排列，（）个为一组。,一男一女,2,像彩旗、小花、灯笼、儿童,这么，几个为一组重复出现,规律叫做,重复排列规律,。,第10页,1,、,2,、,猜一猜,接下来是谁？,第11页,做一做。,2,3,找规律，填数。,2 3 2 3 2 3,（,1,）,2,1 3 1 3,（,2,）,1,3,第12页,做
4、一做。,游戏步骤：动作接龙,第13页,智力大闯关,第,1,关：,找出不符合排列规律图形，换上正确。,笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈 笑 哈 哈,笑,第14页,做一做。,第,2,关：,下一个是什么？,？,4,3,第15页,6 7 8 9,3 3 3 3,9 7 5 3,5 4 3 2,10 9 8 7,11 12 13 14,5 5 5 5,13 11 9 7,第,3,关：找朋友,把左右两边规律相同两张卡片连起来。,第16页,4,9,5,第,4,关：数字规律,6,14,8,10,7,24,3,17,6 12 18 24,30,36,21 18 15,12,9,6,21,+,6,-3,第17页,2 3 2 6 2 9,2,12,2 15,第,4,关：数字规律,40 7 30 7 20 7 10,7 0,不变,+3,-10,不变,第18页,欣赏生活中的规律,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,做一做。,小小设计师,涂一涂 画一画,第25页,
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