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某局党建述职报告
在县委县政府的领导下，县委事务局领导班子成员认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，履行职责全面贯彻落实从严治党的工作要求，始终坚持以落实党建目标责任制为主线，以创建“五个好”基层党组织为抓手，不断完善党建工作机制，创新党建工作方式，努力践行“两学一做”活动成果，为全面完成党建工作目标任务，实现后勤工作再上新台阶提供了坚强的思想组织保证。
一、紧抓学习教育，全面提高党员干部素质
一年来，我们把推进学习型党组织建设作为机关党建的一项重要任务，认真贯彻落实县委关于推进学习型党组织建设有关文件精神，采取多种形成，推进学习型机关建设。
1、加强学习制度建设。一是认真坚持集中学习制度，每周安排一次集中学习，做到学习年有计划、月有安排，学习有考勤、人人有笔记。通过学习，进一步统一了思想认识，振奋了精神状态，饱满了工作热情，使广大党员干部将精力聚集到工作任务上。二是努力搭建学习平台。在党员干部中开展“读好一本书”活动，每个星期，党员干部按顺序一个星期一位同志做好读书汇报，共同学习。同时邀请交警队、消防队等相关部门进行专项学习，了解相关规定，做好应对防范。
2、加强党的组织建设。按照县委基层党组织建设的工作要求，县委事务局成立了以党委书记为第一责任人的党建工作领导小组。同时把党建工作纳入了重要议事日程，严格党内组织生活，落实党支部“三会一课”制度，切实抓好党员教育管理。
3、加强党风廉政建设。我们认真贯彻上级纪委会议精神，进一步健全完善党风廉政建设责任制，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。与每个党员签订了《党风廉政建设责任书》，增强自觉执行党风廉政建设责任制的自觉性和主动性。在工作中，我们坚持加强绩效管理，落实“一岗双责”，突出看好“一本账”，管好责任人，坚持“谁主管、谁负责”的原则。运用纪委通报案件对全局同志进行了警示提醒，引导机关党员干部知廉、倡廉、守廉，自觉抵制“四风”。
二、深化活动成果，积极改进机关工作作风
加强领导，精心组织，确保各项活动顺利推进。为加强组织领导，成立了以班子为成员的活动领导小组。由局支部全面进行动员安排，具体开展了“两学一做”学习教育活动，在此活动中认真学习了各级党代会精神，并抓好落实，在上级安排下，又适时开展了“学、思、讲、干”、“深化学习找差距、转变作风促发展”等活动，每项活动都制定了实施方案及具体要求。组织全体党员干部集中收看了《焦裕禄》、《伟大复兴之路——中国梦》等专题片，学习了系列重要讲话，使党员干部学有榜样，行有目标，真正在教育实践活动中取得实效。针对本单位的中心工作和群众反映的难点问题，我们认真召开了专题民主生活会，做到边学边改，边查边改，真实地解决了自身存在的突出问题。一是端正了工作态度，工作作风得到有效改善。通过建章立制，我们规范完善了局各项规章制度5项26条，促使机关纪律得到进一步的加强。二是基层调研水平得到进一步提高。通过精准扶贫、党员下基层等工作，广泛与基层群众接触联系，增强了在基层发现问题、解决问题的能力。三是个人思想境界得到明显提升。通过一段时期的学习教育，干部职工每天都能以饱满的工作热情积极工作，开拓进取。四是艰苦奋斗精神得以发扬光大。结合中央八项规定和纪委反铺张浪费之规定，局机关日常经费开支存在的浪费现象得到有效节制，大家基本养成了勤俭办事、求真务实的良好习惯。
三、存在的主要问题及问题的整改
虽然我局工作取得了一定的成绩，但是离“党要管党、从严治党”的党建工作要求还不够，也存在一些突出问题，主要体现在以下几个方面：一是基层党组织生活不够丰富。党员理论学习方式比较单一，基本上是通过开会学习、文件传达的方式，互动式学习、体验式教育不够;按照上级部署做的规定动作多，主动创新较少，激发基层党组织热情不够。二是时间精力投入不够。致力于搞好各项工作，忙于事务，对政治理论的系统学习不够，对党建工作的深入研究不够。三是与干部职工沟通交流不够。工作中与班子成员和主要业务科室交流较多，对基层单位主动了解少，与干部职工往往也是谈工作多、交流谈心少，提的要求较多，耐心细致的关心少。
下一步，我们将认真贯彻按照上级精神，做好以下三个方面：一是提高干部队伍综合素质。科学制定今年学习计划，加强党员干部培训，创新学习方式，提高干部职工参与度，调动学习积极性。二是切实增强基层党组织凝聚力。拓宽工作思路和创新活动载体，丰富基层党建活动的内容和形式，在完成上级党组织安排任务的前提下，结合后勤工作实际开展活动，激发党员干部工作热情，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。三是是深化机关作风效能建设。扎实开展创先争优活动，巩固“两学一做”学习教育及精神文明建设创建成果，进一步提升服务效能，提高党员干部服务基层、服务社会、服务群众的能力。
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