新课教学案：硫和氮的氧化物(第二课时).doc

高一化学教学案第三节 硫和氮的氧化物第二课时一、学习目标：1、初步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性质，硝酸工业制取原理。2、熟悉氮在五种不同氧化物中的化合价。二、学习重难点：一氧化氮和二氧化氮的重要性质 三、学习过程：复习：如何鉴别二氧化硫和二氧化碳两瓶无色气体？资料：信使分子NO三位美国药理学家Robert F. Furchgott，Louis J. Ignarro和Ferid Murad摘取了1998年诺贝尔生理学或医学奖。他们发现“NO是心血管系统的信号分子”， NO却在哺乳类动物及人类机体起着广泛的重要的生物学作用。 三位科学家发现NO在人体血管内具有传递信号的功能。使血管处于持续的舒张状态，血压降低。NO可抑制VSMC和心肌细胞增殖，维持其正常的有丝分裂；少量NO有正性心肌收缩力及心输出量的作用，并抑制白细胞粘附、浸润而减轻炎症介导的心肌细胞坏死，进而在心肌缺血再灌注损伤中发挥细胞保护作用。思考：NO被视为大气污染物，没想到它会在生命过程中又如此重要的作用，这会给我们什么启示？二、二氧化氮和一氧化氮、阅读教材，填空：NONO2化合价物理性质颜色状态气味溶解性毒性，密度其它化学性质O22NO+O2=2NO2H2O3NO2+H2O=2HNO3+NO生成或来源（条件N2+O22NO，2NO+O2=2NO2）思考：在新疆与青海交界处有一山谷，人称“魔鬼谷”。经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。这是为什么N2+O22NO2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO？、除一氧化氮和二氧化氧两种氮的重要化合物，还有下列几种：氧化物N2ONON2O3NO2N2O4N2O5化合价是否酸酐（其酸）科学探究：现给你一试管二氧化氮，其它药品仪器自选。1、 设计实验，要求尽可能多的使二氧化氮被水吸收。2、 你的设计对工业生产硝酸有什么启示2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO多次氧化多次吸收制取硝酸？实验步骤现象解释（可用化学方程式表示）(1)将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽中红棕色气体逐渐消失，水位上升，最后水充满整个试管的2/3，无色气体充满试管的1/3（上部）3NO2+H2O=2HNO3+NONO2为红棕色气体，易溶于水，NO为无色气体，难溶于水(2)制取少量氧气 2KClO3=2KCl+3O2或2H2O22H2O+O2(3)(3)将氧气慢慢地通入步骤（1）的试管中无色气体变为红棕色气体，又变为无色气体，但气体体积逐渐缩小，液面不断上升2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO设计方案：练习：写出二氧化氮全被吸收的总化学反应方程式4NO2+H2O+O2=4HNO3。 思考：若试管内气体为NO呢？写出一氧化氮全被吸收的总化学反应方程式4NO+H2O+3O2=4HNO3例题：将20mL NO2与NO的混合气体通入倒立在水槽中盛满水的玻璃筒（带刻度）后，筒内剩下11mL气体。求原混合气体中NO和NO2的体积。解：原混合物中含NO2的体积为V(NO2)，NO2与H2O反应生成的NO的体积为V(NO)，则原NO的体积为20mL-V(NO2)3NO2+H2O=2HNO3+NO 3 1V(NO2) V(NO)V(NO)=V(NO2)筒内所剩气体为11mL，则20mL-V(NO2)+V(NO2)=11mLV(NO2)=13.5mL原混合气体中NO的体积为20mL-13.5mL=6.5mL例题：将盛有12mLNO2气体的量筒倒立于水槽中，通入一定量O2充分反应后，还剩余mL无色气体，则通入O2的体积是多少？变式练习：将盛有12mLNO气体的量筒倒立于水槽中，通入一定量O2充分反应后，还剩余mL无色气体，则通入O2的体积是多少？例题：一定条件下，将体积比均为11的NO和O2、NO和NO2、NO2和O2三组气体分别充入a、b、c三支容积相同的试管中，并将试管倒置于水槽中，充分反应后，三支试管中水面上升高度ha、hb、hc的关系是_解析 本题涉及的反应方程式为：2NOO22NO2 3NO2H2O2HNO3NO 经过适当变换，可得到如下常用关系式：将2消去NO得：4NO2O22H2O4HNO3 将32消去NO2得：4NO3O22H2O4HNO3 设试管体积为2，各气体体积均为1，则：答案 ha、hb、hc的关系：hahchb练习：1上世纪80年代后期人们逐渐认识到，NO在人体内起着多方面的重要生理作用。下列关于NO的说法错误的是（ A）ANO是具有刺激性的红棕色气体BNO是汽车尾气的有害成分之一 CNO在人体的血管系统内具有传送信号的功能DNO能够与人体血红蛋白结合，造成人体缺氧中毒如图所示，试管中盛装的是红棕色气体（可能是混合物），当倒扣在盛有水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管，当向试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内几乎被水充满，原来试管中盛装的可能是什么气体 （ BC）A可能是N2与NO2的混和气体 B可能是O2与NO2的混和气体C可能是NO与NO2的混和气体 D只可能是NO2一种气体某混合气体中可能含有Cl2 、O2 、SO2 、NO 、NO2 中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后，品红溶液褪色，把剩余气体排入空气中，很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是 （ AB）A肯定有SO2 和NO B肯定没有Cl2 、O2和NO2 C可能有Cl2和O2 D肯定只有NO盛有NO 和 NO2 的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中，过一段时间后，量筒内的气体体积减小为原来的一半。则原混合气体中NO和NO2的体积比是 （ B）A31 B13 C21 D12 、在NO2被水吸收的反应中，发生还原反应和发生氧化反应的物质，其质量比为 （ ）A、1：1 B、1：3 C、1：2 D、4：1、除去混入NO中的少量NO2应将气体通过 （ ）A、 Na2CO3 B、 NaHCO3 C、H2O D、浓H2SO4实验室中制取的下列气体中，可以用排空气法收集的是 （ B）AN2 BSO2 CCO DNO8、在常温常压下，下列各组气体不能共存的是 （ D）ASO2与O2BNO2与NOCO2与N2DNO与O29下列气体溶解于水，没有发生氧化还原反应的是 （ AC）ASO2溶解于水 BNO2溶解于水 CCO2溶解于水 DCl2溶解于水10将盛有12mLNO2和O2混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余2mL无色气体，则原混合气体中O2的体积是AD（）A1.2mL B2.4mLC3.6mL D4mL11在标准状况下，将O2与NO按3：4的体积比充满一个干燥烧瓶，将烧瓶倒置于水中，瓶内液面逐渐上升后，最后烧瓶内溶液的物质的量浓度为B（）A0.045molL1B0.036molL1C0.026molL1D0.030molL112现有等体积混合而成的四组气体：NO2+NO、NO2+O2、HCl+N2、NO+N2，将其分别通入体积相同的试管并立即倒立在足量的水中，试管内水面上升的高度分别为H1、H2、H3和H4，（HCl气体在水中溶解性很大）其中高度关系是（ A）AH2H3H1H4BH3H2H1H4CH1=H2=H3=H4DH1H2H3H4