政教处范文学校德育工作总结_0 .doc

政教处范文之学校德育工作总结 学校德育工作总结德育教育是我校教育之长，社区教育、新无锡人家长学校、张闻天精神、礼仪教育等已经成为我校德育的几大品牌，如何让它们更精更亮，弘扬并深化，带动学校德育教育的整体全面开展是本学期学校德育工作的重要工作。一、 注重德育浸透和培养，以班队建立为抓手，标准学生常规，“三风”建立为目的，抓好学生的日常标准。本学期，学校借省常规验收的契机，对照学校常规治理要求， 在科学制定治理标准施行方案的根底上，把标准治理作为依法治校的重要内容和标准，统筹安排，分解任务，强化责任，落实职责。在贯彻落实江苏省中小学治理标准的过程中，全面、客观地分析学校治理的现状、找准咨询题、差距，认真开展自查自纠，坚持用创新的精神研究制定本校的各项治理制度，构成了长效治理机制，学校逐步走上依法治理、自主治理和创新治理的轨道。对照目的，学校上上下下齐抓共管创达标，初步做到了五个化：1、校务治理科学化2、师资培训优质化3、学生治理特色化4、教学治理精细化5、保障制度健全化实践证明，认真贯彻和执行江苏省中小学治理标准，确实能与时俱进，提高学校的办学水平和治理水平，实现依法治校、依法治教、标准治理，使学校各项工作走上有规可循、有法可依、有条可约的轨道。在标准治理大旗的指引下，学校力争构成“用期望目的鼓舞人，用人格力量感化人，用民主治理凝聚人，用鼓励和竞争机制推进人，用丰富的文化生活吸引人”的治理方式；学校教育能真正成为面向全体学生，着力施行以培养创新精神和实践才能为重点的素养教育；老师都是树立了新的教学观、人才观，注重学生根底道德教育的高素养的老师队伍，我们的教育事业也一定会会蒸蒸日上，蓬勃开展。二、 以常态工作为重点，抓好晨午会、品德课、队活动，关注少先队教育和阵地建立。本学期在区教育局、少工委及校行政的正确领导下，以胡锦涛总书记对青年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的号召为统揽，接着贯彻落实中央8号文件，全面贯彻落实科学开展观，按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求和南长区教育局制定的“一体两翼三全”蓝天工程的详细细则，以“万名和谐小使者行动”主题教育活动为载体，结合青年儿童成长中的热点，焦点咨询题，以“学习闻天精神”为主线，开展了“放飞和谐心愿”书信活动、 “大手牵小手，将来一起走”环保活动、消防紧急疏散掩蔽演练、十一五课题“小学生文明礼仪教育的实践研究”的中期汇报展示、“闻天少科院”揭牌仪式暨第七届校园科技节、社区教育系列活动等内容丰富、方式多样的活动，使队活动开展得有声有色，深化人心。三、 以书香校园建立为契机，培养学生的阅读、思维适应，进展文化陶冶。本学期学校重点进展了图书室的建立，增添了大量合适学生阅读的图书，并把每周一下午大课间活动定位每班借书时间，每周二中午的时间定为阅读课时间，让学生每周借书、交换借书和阅读各一次，从而保证了学生的课外阅读时间和每周至少读两本书的阅读量。每周二中午，校园中静悄悄地，学生兴致勃勃地看着借阅的图书，享受着阅读带来的知识与乐趣。周二，成了学生最为心仪的日子。四、 以闻天文化建立为特色 ，构建学校的人文环境。1、本学期重点开展了“万名和谐小使者”访名人活动。通过对张闻天后人的访谈，协助学生树立良好的人生观和价值观。2、接着开展“万名和谐小使者”讲师团活动。充分利用我校闻天文化的教育品牌特色，组织队员组建和谐小使者讲师团，开展张闻天生平讲解活动。3、今年12月11日，大队部配合学校作好张闻天塑像及闻天少科院的揭牌活动。活动得到了来宾与领导的一致好评，有七家媒体竞相报道，引起了较大的社会效应。五、以社区教育、新无锡人学校为抓手，进展德育的浸透由课堂向家庭、社区拓展延伸。（1）构成了拓展校外教育基地，扩大教育资源。（2）建立社区络，完善组织机构（3）组织课题组成员参观学习。（4）树立大教育观：学校教育为社区效劳如A无偿开放教育场地、资源：电脑房、图书、体育健身器材。B德育基地开放共享，营建良好的社区气氛。C人力资源互动：优秀老师深化社区做辅导员，进展科学讲座、电脑知识培训（时敏雷、陈辉平）；社区人员来校辅导科技小制造（丝网花）。D环保知识宣传，创立绿色文化E家庭教育的辅导讲座，进展家校沟通（朱校长）(5)组织各类教育性与娱乐性相结合的社区教育活动。如“闻天精神伴我成长”活动、“百日平安竞赛活动”、“创意大赛暨知识产权宣传教育活动” 、“关爱之花润心灵敏动”等。总之，我校社区教育以社区成员和学生家长为教育对象，满足社区对各类人才的广泛需求，实现社区全体成员素养和生活质量的提高，在更多层次、更广泛领域里为社区成员提供学习时机和条件，更加直截了当有效地促进社区整体开展和全面进步。五、 以教科研为抓手，构成良好的师生文明礼仪风貌。“十五”期间至“十一五”立项和半年来，学校在各级专家和领导的悉心关心和指导下，进展了小学生文明礼仪教育的研究，在共同努力实践中，勤奋的夹小人付出了辛勤的汗水，也从中收获了一些经历。（1）营建了良好的礼仪教育的气氛。构成了学校健康的人文生态景观，使学生遭到绿色生态景观和健康文化气氛的陶冶。（2）拟订了一些礼仪教育的相关规章制度。我们制定了夹城里实验小学学生日常行为标准”和夹城里实验小学文明学生评比条例，同时也推出了夹城里实验小学老师日常行为标准，使老师进一步明确了德育工作的总体要求、主要任务、工作目的，加强了 “全员治理”的认识，为构建文明型老师队伍打下根底，从而促进了学生文明礼仪教育活动的有效开展。（3）编写了校本读本现代文明礼仪和花开的声音1、2两本专辑。规定了师生礼仪行为的根本准则，向全校师生和家长宣传文明礼仪知识，总结了文明礼仪教育的经历和感想，为文明礼仪教育有序开展提供了根据。（4）构成了一些教科研的相关制度。如经费保障制度、课题学习制度、课题沙龙制度、外出学习制度等。（5）探究出了“立足课堂引领，延伸课外践行”的德育途径，让广大老师在实践中研究，在研究中实践，让教科研真正为教育教学效劳。（6）一定程度上促进了学校整体形象的提升。A、加强了文明认识。由于课题的施行，广大师生的文明礼仪的认识加强了，不文明的言行举止减少了，甚至家长的言行也在悄悄地改变，提高“新无锡人家长讲座”的文明礼仪知识宣传，赤膊、穿拖鞋进校园的现象正在消失，前来接送小孩的家长直截了当在教室门口大喊的声音降低了B、带来了学校治理的创新。学校先后被评为市区常规治理先进学校，区心理健康合格学校，市区 “巾帼示范岗”、市绿色学校等。C、加强了老师的教科研才能。老师在课题研究中不断探究和反思，教科研的才能迅速提升。花开的声音和老师进两年来获奖的论文急剧增加确实是最好的左证。本学期，通过全校师生的共同努力，在德育方面，学校也获得了较大的成绩。学校获区鼓号大赛金奖；学校被评为2008年度“放飞欢乐，健康成长”先进单位、江苏省青青年科技教育协会团体会员、2007年度“敬老”先进学校；在尚德电力杯中国青青年创意大赛中获优秀组织奖；“迎奥运，文明出行”道路交通知识大赛中获优秀组织奖；2007年学陶小报评比中获三等奖；朱校长的论文“试读如何活化学校法制教育”获省教育学会优秀论文二等奖，“在品德课程引领下畅游文明之旅”获市08年度教育科研课题论文二等奖其本人被评为20022007年度科协先进个人；李伟德获市“国土资源杯”征文竞赛获小学组指导老师二等奖，做一个有道德的人获市 08年度教育科研课题论文三等奖；毕慧伟获南长区品德与生活赛课获一等奖，局青年老师“为人为师为学”师德正文竞赛获三等奖；谢英枫小、趣、近、实、真、鲜、奇获市 08年度教育科研课题论文二等奖；颜小芳局青年老师“为人为师为学”师德正文竞赛获一等奖；时敏雷、陈辉平被评为“节能环保我争先”大赛优秀指导老师；陈辉平被评为小学劳技手工制造竞赛获优秀辅导员。总而言之，本学期学校德育建立的重点是在校园硬环境和软环境两方面进展引领和提升，积极培育和“固化”学校精神文化，弘扬“闻天精神”文化，打造“社区教育”和“新无锡人家长学校”品牌，力争不断迈上特色开展的新台阶。