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故宫博物院-全国创意一等奖(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,2,3,4,5,6,7,8,9,故宫博物院,黄传惕,10,北京故宫博物院建立于,1925,年,10,月,10,日,位于北京故宫紫禁城内。是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆,也是中国最大的古代文化艺术博物馆,其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏,是第一批全国爱国主义教育示范基地。,从,2014,年,1,月,1,日起,北京故宫博物院几乎每周一闭馆。,北京故宫博物院位于北京故宫即紫禁城内。北京故宫是第一批全国重点文物保护单位、第一批国家,5A,级旅游景区,,1987,年入选,世界文化

2、遗产名录,。,故宫博物院简介,11,镇馆之宝,玉器之宝青玉云龙纹炉,玉器之宝青玉云龙纹炉为故宫玉器的代表作品。宋代出品,高,7.9cm,,口径,12.8cm,,炉青玉质。通体以,“,工,”,字纹为底,上饰游龙、祥云和海水纹。器内底阴刻乾隆七言诗一首:,“,何年庙器赞天经,刻作飞龙殿四灵。毛伯邢侯异周制,祖丁父癸似商形。依然韫椟阅桑海,所惜从薪遇丙叮土气羊脂胥变幻,只余云水淡拖青。,”,末署,“,乾隆戊戌孟秋御题,”,。它的市场价值可达,50,多亿。,12,作者简介,黄传惕,,1934,年生,湖南省平江县人,笔名黄羽。中共党员。,先后任,编辑、记者,、副主任、主任等职。,30,多年来参加过,祖国

3、各地,、,历史故事,、,午间半小时,等节目的编辑工作。代表作有:,天安门颂,、,故宫博物院,、,塞上绿洲右玉,、,彩色的吐鲁番,、,北京,我心中的城,、,绿色的希望,等。业务论文有,广播游记游记文学的新品种,、,广播游记的特点和写作,等。还发表过长诗,映山红,等多篇诗作和散文。近年来,由于在林业和环境保护方面宣传报道取得的成绩,被授予“,林业先进工作者,”称号,获得,“全国绿化奖章”和“绿色长城奖章”,。,13,矗,立 点,缀,攒,成,妃,嫔,额,枋,镏,金,缭,绕 金,銮,殿 击,磬,ch,zhu,cun,pn,li,o,fng,li,lu,n,q,ng,字词检测:,14,矗立:,矫健:,缭

4、绕:,和谐:,掩映:,井然有序:,迥然不同:,高耸直立。,强健有力。,回环缠绕。,配合得适当和匀称。,彼此遮掩而互相衬托。,整齐而有秩序。井然,整齐的样子。,形容差得很远,完全不同。迥,指距离很远。,词语解释:,15,第一部分:,“,前朝,”,,广场以南,主要建筑是三大殿,太和殿、中和殿、保和殿。,第二部分:,“,内廷,”,,广场以北,主要建筑是后三宫,乾清宫、交泰殿、坤宁宫。,1、故宫整体有什么特点?,宏大壮丽、建筑精美、布局统一,2、故宫的整体布局可分为两部分,从哪个段落可以看出来?每部分的主要建筑有哪些?,整体感知:,16,3、故宫的说明顺序及说明的结构?,以,空间,为顺序,从南到北进行

5、说明,总说和分说相结合,,总分总,结构,17,默读课,文,按文,章的内容,填写这个,图。,18,午 门,金水桥,-太和门,东华门,西华门,太和殿,1,御花园,-2,3,-4,-,6,神武门,故宫示意图,-5,1.中和殿,2.保和殿,3.乾清门,4.乾清宫,5.交泰殿,6.坤宁宫,19,1.故宫的总体特征是什么?,2.第二段主要运用了什么说明方法?作用是什么?,宏大壮丽、建筑精美、布局统一,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。,列数字,;用具体准确的数字生动的说明故宫的整体布局、外观概貌,体现故宫宏大壮丽的特点。,整体感知:,20,3,太和殿的外观颜色有什么特点?找出相关的词语。,4,第五段段用

6、了什么说明顺序?,5,第五段段主要用了什么说明方法?请从文中找到具体的语句。,词语有湛蓝、金黄色、青蓝点金、贴金彩画、红色大柱、金锁窗、朱漆门。,以红黄为主,红色代表着吉祥、喜庆,黄色代表雍容富贵,是皇权的体现;,从屋顶,殿檐,额枋,梁柱到门窗,从上到下的,空间顺序。,列数字:,“,高28米,面积2380多平方米。,”,整体感知:,21,6,.太和殿位置在哪里?用途是什么?,7,.作者为什么要把太和殿作为解说的重点?,位置:中轴线上;用途:举行重大典礼,太和殿是前朝以至整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权利和举行重大典礼的场所,另外它在整个建筑群中最具代表性。,整体感知:,22,8,.本

7、文哪些段落介绍的是前朝,哪些是内廷呢?,9,.第11段在文中起什么作用?,第11段在文中起,承上启下,的作用。,第3-10段讲前朝,12-14段讲内廷,整体感知:,23,10,.仿佛进入苏州园林的是故宫的哪处建筑?运用了什么说明方法?,御花园;打比方。,整体感知:,24,11.,文章最后一段为全文作总结,找找看:写从景山回望故宫全貌的句子在哪里?,站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。,整体感知:,25,说明对象:故宫博物院,说明类型:事物说明文,说明特点:规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,说明结构:总分总,说明顺序:从南到北的空间顺序,1.请你说说本文的说

8、明对象、类型、特点、结构、顺序、说明方法及作用。,知识巩固:,26,2.试举例说明本文的主要说明方法。,分类别,:如介绍三大殿及后三宫,使文章层次分明。,列数字,:如,“,御花园面积不大,有大小建筑二十座,”,。,说明御花园建筑之多。,作比较,:如,“,这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。,”,突出事物的特点。,打比方,:如,“,仿佛进入苏州园林。,”,形象、直观地说明御花园的园林特色。,举例子、摹状貌,:如,“,有双龙戏珠,单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多姿多态,龙身周围还衬托着流云火焰。,”,形象生动地说明了腾龙的姿态。,27,1.抓住说明对象的特点。,2.合理安排说明顺序,找好

9、立足点。,3.详略得当,重点突出。,写介绍建筑物的说明文,我们应注意哪些方面的问题?,知识巩固:,28,研讨与练习:,、作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?,对太和殿,先写使三大殿成为统一整体的台基台基修建得很高(三层台基高七米),并且设施奇巧(排水管道是一千多个圆雕龙头),这就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇;再写太和殿外观气势雄伟(是故宫最大的殿堂),色彩壮丽(金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、梁柱,红色大圆柱,金琐窗,朱漆门),内部装饰的庄严富丽(金銮宝座、雕龙屏、金柱、藻井、梁枋等上面都装饰着多姿多态的龙);最后从它的位置和功用上(皇帝举行重大典礼的地方)说明它在设计方面的象征意义过去封建皇帝凭借雄伟的建筑显示威严。使用的说明顺序是由外到内、总说和分说相结合。,29,、作者为什么要把太和殿作为解说的重点?,因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,因此它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。,30,31,

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