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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆柱认识,冀教版六年级数学下册,第1页,1.使同学们认识圆柱底面、侧面和高，掌握圆柱基本特征，发展同学们空间观念。,2.经历探索圆柱基本特征过程，提升同学们观察、操作、分析和概括能力。,教学目标,第2页,我们学过那些立体图形？,第3页,这些物体形状是什么？,茶叶,它们都是圆柱体。,第4页,底面,底面,o,o,高,侧,面,第5页,下面我们经过一些小动画，看看圆柱底面有什么特点，圆柱侧面是什么。,动画1,动画2,动画3,第6页,返回,第7页,返回,第8页,下面图形中哪些是圆柱？,()()()(),第9页,判断对错：,1.圆柱高只有一条。,2.圆柱两底面直径相等。,3.圆柱底面周长和高相等时，侧面沿一条高展开后一定是正方形。,(),(),(),第10页,思索题：,请你想一想：圆柱体侧面积应该怎样求？,？,第11页,
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