尊重主题班会[1]1省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,1/21,2/21,案例一,值周这个词大家都不陌生。值周辛酸苦辣每一位值周生都深有体会在值周会出现哪些情况呢？,值周生检验某班卫生，发觉不合格，值周生说：“那位是班长，你班某处卫生不合格，请出来签字。”值周生问了两遍，班级无人应答，这个班后排几名同学哈哈大笑,“不准给我班扣分，我班那不合格啊？”值日生将一位值周生围在中间大声说。有同学还会私下里辱骂、威胁值周生。,3/21,生活需要尊重,高一六班主题班会,4/21,自尊与被人尊重，,都是高兴体验。,尊重能够使人理智，,尊重能够唤醒良善。,因为看到了自己微弱，,所以才宽容他人缺点。,学会观赏，心胸豁达，,有则改之，无则加勉。,学会善待以及关爱他人，,就是给自己最大温暖。,唯有自重，才有尊严，,唯有自强，才少遗憾。,抛弃虚荣，才能自我完善，,彼此尊重，才是君子风范。,5/21,小故事,6/21,一位商人看到一个衣衫褴褛铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他突然以为这么做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最终，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”一年之后，在一个商贾云集、热闹盛大社交场所，一位西装革履、风度翩翩推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍说：“您可能早已忘记我了。而我也不知道您名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信人。我一直以为自己是个推销铅笔乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”,7/21,没想到商人这么简简单单一句话，竟使一个不无自卑人顿然树立起了自尊，使一个处境窘困人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才能使他看到了自己价值和优势，终于经过努力取得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重勉励话，纵然给他几千元也无济于事，也不会出现从自认乞丐到自信自强巨变。这就是尊重，这就是尊重力量。,8/21,同学们是否也被这种力量勉励或感染过呢？请发表一下感受？,9/21,名言观赏,人生要想得到他人尊重，首先要学会尊重他人。,他人尊重天枰另一边是你尊重。,要尊重自己，首先要尊重他人。,假如希望赢得他人尊重,首先尊重他人。,我们平等相爱，因为我们相互了解，相互尊重。,10/21,但现实中假如真没有了相互尊重会怎么样呢？小组讨论2分钟,。,11/21,但还有很多人不大重视“尊重”一词。比如，很多学生家长会偷看他们日志，有会翻他们书包，有会看他们手机信息和通讯统计，有会打电话问其它同学朋友问询孩子情况应有尽有。那有没有不尊重你事发生过呢？对于这种种行为发生在你身上你会怎么做？,12/21,让我们看看其他人面对不尊重他们的行为的反应,13/21,德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一人经过小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边：“我恰恰相反。”,法拉第是近代电磁学奠基人，他科学发觉为电应用开拓了辽阔道路。不过，在电灯、电话、电动机创造前，不少人怀疑电用处。一次，法拉第做完电磁感应理论讲演后，一位贵妇人有意讽刺他：“教授，你讲东西有什么用处呢？”“夫人，你能告诉我刚生下孩子有什么用吗？”法拉第诙谐地反问道,中国古代有个小故事：有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远？”老人见状回答：“三百丈。”书生不解：“他人谈旅程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。,14/21,一位西方记者问周总理：“请问总理先生，现在中国有没有妓女？”不少人纳闷：怎 么提这种问题？大家都关注周总理怎样回答。周总理必定地说：“有！”全场哗然，议论纷纷。周总理看出了大家疑惑，补充说了一句：“中国妓女在我国台湾省。”顿时掌声雷动。,在日内瓦会议期间，一个美国记者先是主动和周恩来握手，周总理出于礼节没有拒绝，但没有想到这个记者刚握完手，突然大声说：“我怎么跟中国好战者握手呢？真不该！真不该！”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过那只手，然后把手帕塞进裤兜。这时很多人在围观，看周总理怎样处理。周恩来略略皱了一下眉头，他从自己口袋里也拿出手帕，随意地在手上扫了几下，然后走到拐角处，把这个手帕扔进了痰盂。他说：“这个手帕再也洗不洁净了！”,15/21,你说：我尊重你。他说：我尊重你。,你说：我恨你。他就说：我恨你。,你说：你这废物！他还是说：你这废物！,不尊重他人人不可能赢得他人尊重。所以要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们需要，也是我们高兴。,那么，在生活中应该怎么尊重他人呢？（思索3分钟）,尊重就像回音墙。,16/21,A：在态度上尊重他人。比如老师讲课、讲话、他人谈话时，我们要注意倾听。B：还要从礼仪上尊重他人。中学生假如蓬头垢面，不但有损自己形象，也是对老师、不尊重。站着和他人交谈时，不要用脚连连打地；与老师、长辈交谈时，勿跷二郎腿。C：守时也是一个尊重。和约好聚会，就应该按时赴约；老师安排活动更应该按时参加。D：尊重他人要注意场所。他人办喜事，就别说不吉利话；人家办丧事，就不要兴高采烈。还比如：没考好，就不要大谈特谈自己考得怎样怎样好。E：只有在心理上有尊重他人想法，才可能做出尊重他人行动。所以，我们必须切记：“每个人在人格上都是平等。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲，就轻视他人。F：尊重他人要学会“见什么人说什么话”，也就是要了解对方年纪、身份、语言习惯等。假如对方是位年长者，在称呼上要礼貌，在语气上要委婉，在语速上要舒缓，在话题上要“投其所好”。G：尊重他人有以下内容：打招呼时不要“喂喂”不停，或者叫绰号，因为对方必定“别有一番滋味在心头”；交谈时不谈对方不愿讲话题，不揭对方伤疤等。,17/21,假如有些人给扔给你一些钱，你会很生气，因为你以为他很不尊重你。但不论哪里，总有不幸人。我们很轻易见到街上有些人乞讨，我们给他们扔一些钱算不算是对他们不尊重？假如不给算不算是对他们不尊重？为何？,18/21,任何十全十美东西都是虚构，现实中理所当然地还有数不尽不尊重他人行为，请同学举例,19/21,尊重是一朵花，一朵开在心间花；尊重是一条路，一条通往美好路；尊重是一团火，一团温暖你我火。尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖舒心丸，一剂催人奋进强心针。,我们一起携手走过高中剩下2年半请相互尊重，让这个班变得愈加美好，像雨后天空愈加辉耀，让我们能记住这个美好6班，记住！,六班注定不平凡,20/21,请班任老师作班会总结,本次班会到此结束,21/21,