1、
竞聘研究生处副处长演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委、朋友们：
大家好。
今天我在此作一个研究生处副处长的演讲报告。演讲的内容可分为二点。
第一点、我为什么选择去研究生处工作
作为一个具有3年企业工作经历，近7年高校工作经历的计算机老师，在经历了十多年苦乐参半的研究工作后，现在想去行政部门工作，确实也符合目前中国的“先做学、后做事”潮流。
去竞聘研究生处副处长与我以前的想法－“拥有行政职务往往会影响研究时间的投入和研究水平的提高”相矛盾。但对我个人来说，我已近不惑之年，研究潜力也慢慢落后于一些年轻的硕士、博士们，个人在学术
2、上很难取得杰出的成就。在**学院的几年里，经历过多次的教学工作量不够，教学任务被不太适合于自己的安排。在这种情形下，有时也会和一些老师感叹：“**学院底层的老师地位低，基层的辅导员前路渺茫”。
我在一所有硕士点的普通高校学习过7年，在两所985高校学习过5年，在两所新进本科高校工作了6年。因为有着多年的学习和基层工作经历，近年来也经常思考过为什么中国的一些高校仍未迈进现代先进大学的行列，所以我认为我能胜任研究生处副处长这个职位。
第二点、我对研究生处工作的展望
我认为研究生处的许多岗位，它不仅仅是一个管理岗位，在一定程度上也应该是个服务性的工作岗位。
3、 如果研究生处处长是一位具有现代先进大学理念、拥有国际化视野、无官位思想的同仁，那么很希望我能竟聘上这个副处长职位。如果这个理想能够实现，那么我会在学校及研究生处的集体领导和支持下，尽力做好自己的本职工作，在现实的土壤上逐步实现自己的一些工作理念及价值观。
在还不太了解研究生处副处长工作职责的情况下，这里提出几点初步的工作设想，还请各位领导和专家提出指正性意见。
1、在学校及研究生处的集体领导和支持下，在征求全校正高、副高人员及优秀博士的意见下，尝试建立一种“师生平等、师生互选、和谐相处、**留芳”的先进导师制度。传统的学徒制和现今的导师制，学徒和研究生可能会处于一
4、种不平等的地位。在实际中，某些高校的某些导师似乎能在某种程度上决定着学生的命运。对于一个刚取得硕士点的后起之校，如果沿袭这种传统的导师制度，恐怕很难取得“三流的学校培养出二流的研究生”、“三流的学校吸引住一流的导师”的良好声誉。
2、在学校及研究生处的集体领导和支持下，除了要保障经费充裕、研究成果或工程成就卓越的正高、副高人员具有导师资格之外，也要选拔出那些科研经费虽少、但近年来研究成果出众的副高及优秀的讲师博士获得导师的资格，甚至还可以聘请外校、外单位的一些优秀教授、杰出高工成为**学院的导师。扩大导师的群体范围，从制度上避免导师权、导师选拔权变成一种特权，应该是一种进步。至于您能否成为事实上的导师，采用“学生去选、老师来挑”也许是一种较为公平的机制。
3、虽然指导本科毕业设计的工作没有进入年度工作量的计算中，但我认为研究生的指导工作可以计入年度工作量之中。在某些院系存在教学工作量僧多粥少的情形下，如果一个研究成果还不错的导师还经常面临着年度工作量不能完成，绩效工资被扣去大半时，我想这会让他感觉到：**学院要裁员增效了，你尽快辞职走吧。
我的竞聘演讲到此结束，谢谢。
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