程序框图与算法的基本逻辑结构教育课件教师配套用书市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

主目录,明目标、知重点,填要点、记疑点,探要点、究所然,当堂测、查疑缺,第2课时,1.1算法与程序框图,1.1.2 程序框图与算法基本逻辑结构,第一章算法初步,第1页,本节知识目录,当堂测、查疑缺,探关键点、究所然,填关键点、记疑点,明目标、知重点,探究点二用程序框图表示条件结构,探究点一条件结构概念,条件结构,第2页,1深入熟悉程序框图画法；,2掌握条件结构程序框图画法；,3能用条件结构框图描述实际问题,明目标、知重点,第3页,填关键点、记疑点,第4页,填关键点、记疑点,条件,第5页,探关键点、究所然,第6页,探关键点、究所然,探究点一：,条件结构概念,第7页,探关键点、究所然,探究点一：,条件结构概念,第8页,探关键点、究所然,探究点一：,条件结构概念,第9页,探关键点、究所然,探究点一：,条件结构概念,第10页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第11页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第12页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第13页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第14页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第15页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第16页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第17页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第18页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第19页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第20页,探关键点、究所然,探究点二：,用程序框图表示条件结构,第21页,1,2,3,请选择,4,当堂测、查疑缺,第22页,请选择,当堂测、查疑缺,1,2,3,4,B,第23页,请选择,当堂测、查疑缺,1,2,3,4,第24页,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,C,第25页,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,第26页,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,(2)(3),第27页,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,第28页,当堂测、查疑缺,请选择,1,2,3,4,第29页,呈重点、现规律,第30页,本讲内容结束,请完成课时作业,第31页,