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轴对称的认识说课稿市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,华东师大版七年级下册,第10章 轴对称,10.2 轴对称的认识(第2课时),第1页,一、复习引入,1,点到直线距离定义是什么,?,2,角定义。角平分线定义,角是不是轴对称图形?,A,B,O,第2页,还记得吗?,就是:,把一个图形沿某条直线,对折,对折两部分是,完全重合,这么图,形称为,轴对称图形,。,轴对称图形?,第3页,二、新 课,试验:按以下方法试验,使同学认识角是轴对称图形。,在半透明纸上画,AOB,,对折,使角两条边完全重合

2、,然后用直尺画出折痕,OM,。,从上面试验能够看出,角是轴对称图形,对称轴是它角平分线所在直线。,1,认识角是轴对称图形,知道角平分线所在直线是它对称轴。,A,B,O,P,结论:角是轴对称图形,第4页,2,角平分线上点到角两边距离探索,在以上试验基础上,同学们在射线,OM,上任取一点,P,,过,P,点分别作,OA,和,OB,垂线,PC,和,PD,,而后沿着,OM,折叠,观察,PC,和,PD,是否重合,?,再取一点,按上述一样方法试验。,关系:,PC,与,PD,是能够相互重合即,PC=PD,角平分线上,点,到角两边,距离,相等,第5页,3,角平分线性质应用举例,一、判断题,(,正确打“”,错打“

3、,”),(,1,)角平分线上存在到这个角两边距离不相等点 (),(,2,)到一个角两边距离相等点在这个角平分线上(),(,3,)角是轴对称图形,对称轴是角平分线 (),二、如图,在,ABC,中,C=90,AD,平分,BAC,BC=30,BD:CD=3:2,则点,D,到,AB,距离是,(),A.18 B.12 C.15 D.,不能确定,三、如左图所表示,在,ABC,中,,C,90,,,BD,是角平分线,交,AC,于点,D,,,DEAB,,垂足为点,E,,,AD,3DE,。,AD,和,3DC,是什么关系,?,为何,?,B,解:,C,90,,,BD,是角平分线,,DEAB,DE,DC,(,角平分线上

4、点到角两边距离相等,),AD,3DE,AD,3DC,第6页,A,B,C,四、如图,在直线,l,上找一点,P,,使,P,到射线,AB,和,AC,距离相等,P,作法:作,BAC,平分线,交直线,l,于点,P,。,则点,P,为所求作点。,五、如图,,BD,平分,ABC,,,AEBC,,垂足为,E,,交,BD,于,P,点,,PE,3cm,,求,P,点到直线,AB,距离。,解:过点,P,作,PFAB,于点,F,BD,平分,ABC,,,PEBC,,,PFAB,PF,PE,3cm,(,角平分线上点到角两边距离相等,),答:点,P,到直线,AB,距离为,3cm,。,F,第7页,识 记和识 意,角平分线,上,点,到角两边,距离,相等,角是轴对称图形,,对称轴是,角平分线所在直线,;,利用角平分线性质能够说明,两条线段相等,第8页,三、练习,1.,如右图,,AD,平分,BAC,,,C,90,,,DE,AB,,那么,(1),DE,与,DC,相等吗?为何?,(2),AE,与,AC,相等吗?,2.,在左边,ABC,中,找一点,P,,使点,P,到,ABC,三边距离相等,3.,如右图:已知,ABC,中,,C,90,,,AB,垂直平分线交,BC,于点,D,,假如,CAD,=20,,则,B,=,。,第9页,三、本课小结,本课主要学习是角平分线性质,还学习了怎样应用这个性质去处理简单几何问题。,第10页,

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