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高一历史必修一第一单元中国古代的中央集权制度第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立优质课市公开课一等奖.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,(前259-前2),公元前,3,世纪,一个名字被历史凝重而惊喜地刻在了历

2、史长卷上。,他,就是千古一帝,-,秦始皇,秦王扫六合,,虎视何雄哉!,挥剑决浮云,,诸侯尽西来。,-,李白,中国之教,得孔子而后立;,中国之政,得秦皇而后行;,中国之境,得汉武而后定。,三者皆中国之所认为中国也。,夏曾佑,从两段材料分析,,他对中国历史终究,做出了怎样贡献?,第2页,第2课,大一统与秦朝中央集权制度确立,课标要求:,知道“始皇帝”来历和郡县制建立史实,了解中国古代中央集权制度形成及其影响。,第3页,材料1:,鲁宣公三年(前6),楚子伐陆浑之戎,至雒(洛邑),观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子,楚子问鼎之大小轻重焉,对曰:“(周天子治理国家)在德不在鼎。周德虽衰,天命未改。鼎之轻重,

3、未可问也。”,出自左传,材料2:,战国时期,诸侯争霸、战争频繁,不少诸侯国内卿大夫逐步取代国君掌握了国政。“三家分晋”和“田氏代齐”就是其中例子,形成了战国七雄争霸格局。,宗法分封制瓦解,进入历史 思索:这两则材料都反应出哪些问题?,王室衰微、礼崩乐坏;诸侯争霸,战争频繁。,一、从群雄割据到大统一,秦统一背景,第4页,咸阳,秦,远交近攻,各个击破,统一过程,韩 赵 魏 楚 燕 齐,吞并战争,商鞅变法,第5页,秦朝疆域,思索:秦朝应怎样来巩固统一呢?,第6页,他,开启了中国历史上延续两千余年封建专制主义中央集权制度,第7页,“专制主义”:,指中央决议和国家政权主宰。皇帝集军政大权于一身,,从决议

4、到行使军政大权都含有独断性和随意性,即皇权至上。,(君臣关系),(矛盾:皇权,vs,相权),“,中央集权,”,:,指中央与地方权力分配中,军政大权归中央,,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。,(中央和地方关系),(矛盾:中央,vs,地方),(一)概念解析,:,二、秦专制主义中央集权制度确立,第8页,1.,经济:,2.,政治:,(二)形成背景,:,二、秦专制主义中央集权制度确立,3.,思想:,4.,地理:,5.,历史:,第9页,1.,经济:,封建小农经济分散性需要;,2.,政治:,新兴地主阶级维护统治与利益需要;,(二)形成背景,:,二、秦专制主义中央集权制度确立,3.,思想:,韩非子法家

5、思想;,4.,地理:,大河文明、农业立国;,5.,历史:,周王室衰微造成春秋战国大混乱教训;,第10页,动动脑:“皇帝”这个称号是怎么来呢?,伏羲、神农、燧人,黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜,1,、,皇帝制度:,我统,一天下,德,盖,三,皇,功,过,五,帝,(三)秦专制中央集权制度内容,第11页,阅读以下材料,材料,1,:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”,材料,2,:“天下之事无小大,皆决于上”,材料,3,:,“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰:朕”,问题,:,请结合材料及书本知识,分别指出皇帝制度基本特征。,皇位世袭,皇权至上,皇帝

6、独尊,(三)内容,第12页,哎,国家越大,朝事越多,寡人就是不吃不喝不眠不休,一个人也难以处理好,是该想个方法来减轻寡人负担了!,假如你是嬴政,你会怎样做呢?,(三)内容,第13页,(,2,),建立中央官制:,三公九卿制,皇帝,太尉,丞相,御史大夫,奉常,郎中令,卫尉,太仆,廷尉,典客,宗正,治粟内史,少府,三公,九卿,副丞相,律令图籍,监察百官,(位低权重),百官之首 全国政务,负责军务,(虚位),(三)内容,第14页,讨论:,你认为三公九卿是否分享把持了国家,最高权力?,没有,三公九卿,互不相属,相互配合 彼此牵制,军政大权集于皇帝一身。,三公九卿作用,第15页,皇帝,太尉,丞相,御史大夫

7、,奉常,郎中令,卫尉,太仆,廷尉,典客,宗正,治粟内史,少府,三公,九卿,A.,秦始皇要在全国征发民工修筑长城,帮助,皇帝,起草文件应是,?,(丞相,),B.,秦始皇要下达一道“焚书”诏令,有权监督百官执行应是,?,(御史大夫),C.,秦朝军权由何人掌管,?,(秦始皇),思索:,第16页,(,3,),地方制度:,:,“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,(,chu,),,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”,:,“,诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。请立诸子,

8、唯上幸许。”,王绾,李斯,秦朝廷一场辩论,实行分封制,实行郡县制,第17页,:“,天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”,秦始皇最终赞成谁看法?,李斯,实行郡县制,第18页,郡,县,县令、县长,负责治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。,郡守,对上承受中央命令,,对下督责所属各县。,形成过程:,春秋时期,初设郡县;,战国商鞅变法,时,废分封,行县制;,秦统一后,全方面推行。,郡县两级地方行政机构职能,乡,里,中央政府以下最高一级地方行政机构,郡下级行政机构,废分封,置郡县,,是建立中央集权制度根本性变革。,(,3,),地方制度:,第19页,3

9、,、地方制度:郡县制,思索:相比分封制,郡县制最大特点是什么?,第20页,西周分封制,秦朝郡县制,基础标准,产生方式,经济基础,行政特点,官员身份,任职时间,血缘,官僚政治,想想议议:,郡县制与分封制异同,地域、才能,世袭,皇帝任命,封邑,俸禄,地方分权,中央集权,贵族政治,终生制(世卿世禄制),任期制,高度集权,历史影响,没有实现,已经实现,巩固统一,地方割据,巩固统一,第21页,西周分封制,秦朝郡县制,共同点,想想议议:,郡县制与分封制异同,1.,目标:巩固统治阶级统治;,2.,性质:是古代主要地方行政制度;,3.,作用:维护了国家统一。,第22页,(,4,)制订选拔和考评官吏制度,选拔资

10、格:,要有,一定财产,,穷人无当官吏资格,要懂、并会书写法律,;,年纪限制。,壮年,最少要,17,岁。,考查制度:,中央派,专,员进行监督、视察;,官员自报政绩。,“殿、最”标准,(三)内容,第23页,(,5,)制订严酷法律,云梦睡虎地秦简,刑者相伴于道,而死人日成积于市。杀人众者为忠臣。,史记,李斯列传,“囹圄成市”,“赭衣塞,(s),道”,(三)内容,这段材料和成语说明了秦朝法律,_,。,残酷,第24页,(,5,)秦代法律制度:,细密 严苛,1.,特点:,2.,思想:,“轻罪重刑”,3.目:,加强皇权、巩固中央集权,(三)内容,第25页,1.,权力高度集中(基本特点),2,.,皇权至上,等

11、级森严(关键),(四)基本特点,:,二、秦专制主义中央集权制度确立,3.,皇位世袭(家天下),4.,官僚政治(郡县制),5.,分权制衡,强化皇权(三公九卿),第26页,1.,有利于统一多民族国家封建国家发展;,2,.,有利于社会经济发展;,(五)制度评价,:,二、秦专制主义中央集权制度确立,3.,有利于促进各民族融合,各地间经济文化交流;,4.,皇权专制极易形成暴政,腐败现象;,5.,思想文化专制,钳制思想,妨碍科技文化进步;,6.,严重妨碍了商品经济发展,抑制了资本主义萌芽成长。,第27页,秦专制主义中央集权制,确立背景,内容,影响,课堂总结,第28页,皇帝制度,中央官制,三公九卿制,中央集

12、权制度,请绘制中央集权制度内容示意图,郡县制,地方制度,制订选拔、考查官吏制度,颁布秦律,小结动动手:,第29页,1,、秦王赢政把“皇帝”作为自己名号主要目标是,A,永续秦统治,B,树立个人权威,C,加强中央集权,D,巩固秦统一,2,、秦始皇建立封建专制中央集权制度根本特征是,A,最高统治者称皇帝,B,中央设三公九卿制,C,地方设置郡县制,D,皇权至高无上,牛刀小试:,B,D,第30页,3.废除分封,建立郡县制以后,秦朝,A.郡县长官直接由皇帝任免,B.贵族不得担任地方行政长官,C.家族势力在地方绝迹,D.县以下不设置基层组织,A,第31页,6.2月19日是农历春节,春节就是农历正月初一。正月

13、古时原来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政讳,就把“政月”改成“正月”,“正”字读音也为“征”了。这说明皇帝制度主要特征是,A.中央集权 B.神权与王权相结合,C.独断性和随意性 D.皇权至上,皇帝独尊,D,5.秦始皇说“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”始皇为处理上述问题,“求其宁息”办法是,A.焚书坑儒 B.推行郡县制,C.进攻匈奴 D.修筑长城,B,第32页,8,.,嬴政道,一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不论你是否愿意,也不论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这么评价秦始皇,主要是基于他(),

14、A,开始实施郡县制加强对地方管理,B,创建君主专制中央集权制度,C,确立了分封子弟制度,D,开始用军功授爵制代替世卿世禄制,B,7.,汉书,百官公卿表,载:“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,汉因循而不革。”秦代百官中执掌群臣奏章,同时也负责监察百官是(),A,丞相,B,御史大夫,C,太尉,D,九卿,B,第33页,9.,明末清初有思想家认为“郡县之弊在迁转太速,封建之弊在世守不易。”据此,对郡县制和分封制了解正确是:,A,郡县制不利于地方发展,B,分封制易造成地方割据,C,二者都有弊无利,D,二者均易形成皇权专制,B,10.,法国著名学者雷奈,格鲁塞在,东方文明,中写道:,“秦代在历史上意味着

15、什么呢?意味着周时已经有中国力量,,由它一个最有生气成份聚合、集中起来,提升到权力顶峰。,符合上述观点是,A,中央集权制度形成,B,实现了国家统一,C,君主专制制度深入加强,D,创建三公九卿制,A,第34页,笔 记,第35页,“专制主义”:,(君臣关系),(矛盾:皇权,vs,相权),“,中央集权,”,:,(中央和地方关系),(矛盾:中央,vs,地方),(一)概念解析,:,一、秦专制主义中央集权制度确立,第36页,1.,经济:,封建小农经济分散性需要;,2.,政治:,新兴地主阶级维护统治与利益需要;,(二)形成背景,:,二、秦专制主义中央集权制度确立,3.,思想:,韩非子法家思想;,4.,地理:

16、,大河文明、农业立国;,5.,历史:,周王室衰微造成春秋战国大混乱教训;,第37页,1.,中央官制:,皇帝制度与三公九卿制度;,2.,地方官制:,废分封设郡县;,(三)基本内容,:,二、秦专制主义中央集权制度确立,3.法律:,(1)思想:轻罪重罚,(2)特点:细密严苛,(3)目:巩固皇权,4.,选拨考查官吏:,第38页,1.,权力高度集中(基本特征),2,.,皇权至上,等级森严(关键),(四)基本特点,:,二、秦专制主义中央集权制度确立,3.,皇位世袭(家天下),4.,官僚政治(郡县制),5.,分权制衡,强化皇权(三公九卿),第39页,西周分封制,秦朝郡县制,基础标准,产生方式,经济基础,行政

17、特点,官员身份,任职时间,血缘,官僚政治,想想议议:,郡县制与分封制异同,地域、才能,世袭,皇帝任命,封邑,俸禄,地方分权,中央集权,贵族政治,终生制(世卿世禄制),任期制,高度集权,历史影响,没有实现(天下公主),已经实现(皇权至上),巩固统一,地方割据,巩固统一,第40页,西周分封制,秦朝郡县制,共同点,想想议议:,郡县制与分封制异同,1.,目标:巩固统治阶级统治;,2.,性质:是古代主要地方行政制度;,3.,作用:维护了国家统一。,第41页,1.,有利于统一多民族国家封建国家发展;,2,.,有利于社会经济发展;,(五)制度评价,:,二、秦专制主义中央集权制度确立,3.,有利于促进各民族融合,各地间经济文化交流;,4.,皇权专制极易形成暴政,腐败现象;,5.,思想文化专制,钳制思想,妨碍科技文化进步;,6.,严重妨碍了商品经济发展,抑制了资本主义萌芽成长。,第42页,

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