1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,第1页,第2页,稻：通常也叫稻米，也叫大米。,第3页,粱：是高粱。,第4页,菽：豆类总称。我们叫黄豆为大豆，叫红、绿豆为小豆。,第5页,麦：通常叫小麦，把麦磨成粉叫面粉。,第6页,黍：玉米。,稷：谷物一个。,第7页,第8页,启示：人要吃饭就得耕耘播种。当我们吃到香喷喷饭菜时，千万不要忘了辛勤耕种农民。“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”要珍惜每一粒粮食。,译文：人类生活中主食有来自植物，像稻谷、小麦、豆类、玉米和高粱，这些是我们日常
2、生活主要食品。,第9页,第10页,马,第11页,牛,第12页,羊,第13页,鸡,第14页,犬,qun,第15页,豕,sh,第16页,第17页,启示：人类真不愧是万物之灵。我们祖先很早就把有些野生动物，经过驯服和人工喂养成为人类工具和食品。,译文：在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这些叫六畜。这些动物和六谷一样原来都是野生。以后被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活必需品。,第18页,第一关,:,比一比,看谁反应快,-,三字经,接龙,规则,:,1,、本关分两个步骤。,2,、表现好加十分。,第一步骤、依据题目填空回答，每组两句,。,第19页,。子不学,断机杼。,养不教,父之过,，,。,昔孟母，择邻处
3、教不严，师之惰,。教之道,贵以专。,为人子,方少时。,。,苟不教，性乃迁,亲师友，习礼仪,。性相近,习相远。,窦燕山,有义方。,。,人之初，性本善,教五子，名俱扬,。,人不学，不知意。,首孝悌，次见闻，,。,玉不琢，不成器,知某数，识某文,第20页,第二关,:,生活常识我知道,规则,:,1.,一组选出一名学生抽签决定要回答题目。,2.,回,答好加十分。,第21页,说出下面几项分别指是什么,:,三才,、,三光,、,三纲,、,四时,、,四方,、,五常,、,五行,、,六畜,、,六谷,第22页,第三关,:,猜一猜,规则,:,1.,依据意思说出对应,三字经,中句子。,2.,从一组开始，每组两题，回答好
4、加十分。,第23页,人生下来时候都是好,只是因为成长过程中,后天学习环境不一样,性情也就有了好与坏差异。,假如从小不好好教育,善良本性就会变坏。为了使人不变坏,最主要方法就是要专心一致地去教育孩子。,五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育五个儿子都很有成就,同时科举成名。,第24页,玉不打磨雕刻,不会成为精美器物,;,人若是不学习,就不知道礼仪,不能成才。,仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父亲过失。只是教育,但不严格要求就是做老师懒惰了。,小孩子不愿好好学习,是很不应该。一个人倘若小时候不好好学习,到老时候既不懂做人道理,又无知识,能有什么用呢,?,第25页,一个人首先要学是孝敬父母
5、和弟兄友爱道理,接下来是学习看到和听到知识。而且要知道基本算术和高深数学,以及认识文字,阅读文学。,做儿女，在年轻时候就应该亲近、尊敬老师和友人，学习人和人之间交往礼节,第26页,第四关,:,我会讲故事,(,作业）,规则,:,每个同学一个讲故事,每组推选一名学生讲故事，故事精彩完整加十分。,第27页,天才 、地 才、人才,第28页,日光、月光、星光,第29页,人世间有三条纲领：一是君臣间要仁义；二是父子间要亲爱；三是夫妻间要和顺。,第30页,春、夏、秋、冬四个季节,第31页,东、西、南、北四个方向,第32页,五常指仁、义、理、智、信五种基本德行。,第33页,金、木、水、火、土这叫五行,古人认为世界上万物都是有五行组成，五行既相生又相克。这是一切物质起源。,第34页,马、牛、羊、鸡、狗、猪这叫做“六畜”，是人们喂养家畜。,第35页,稻、梁、菽、麦、黍、稷这六种谷物是人类主要粮食。,第36页,人之初，性本善，,性相近，习相远。,第37页,苟不教，性乃迁，,教之道，贵以专。,第38页,窦燕山，有义方，,教五子，名俱扬。,第39页,玉不琢，不成器，人不学，不知义。,第40页,养不教，父之过，教不严，师之惰。,第41页,子不学，非所宜，幼不学，老何为？,第42页,首孝悌，次见闻，知某数，识某文,第43页,为人子，方少时，亲师友，习礼仪。,第44页,
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