三年级下册第五单元-5.2-分段统计表市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,5.2 分段统计表,第1页,课件,PPT,学习目标,、使学生在处理现实问题过程中感受分段整理数据进行统计是处理问题主要方法，感受分段整理数据必要性。,会依据实际情况，对一组数据分段进行整理，初步学习对统计结果进行分析。,使学生深入增强用统计方法处理实际问题意识，发展统计思想，培养学习兴趣和与人合作态度。,第2页,课件,PPT,问题导入,第3页,课件,PPT,问题导入,你知道全班同学中，有多少同学身高在,130cm,至,140cm,之间吗？。,把身高统计下来，进行统计，然后分析吧,第4页,课件,PPT,三一班同学身高统计表,学号,性别,身高（,cm),学号,性别,身高（,cm),学号,性别,身高（,cm),1,男,135,7,女,141,13,男,141,2,女,151,8,男,142,14,女,146,3,男,138,9,女,140,15,男,139,4,男,136,10,女,147,16,女,152,5,男,150,11,女,136,17,男,137,6,女,133,12,男,145,18,女,144,探索新知,第5页,课件,PPT,探索新知,三一班男同学身高统计表,学号,身高（,cm),学号,身高,（,cm),学号,身高,（,cm),1,135,7,141,13,141,2,151,8,142,14,146,3,138,9,140,15,139,4,136,10,147,16,152,5,150,11,136,17,137,6,133,12,145,18,144,这个班男同学总人数是,(),人。,最高是,()cm,。,18,152,最矮是,()cm,。,133,从统计表中,我们能取得哪些信息,?,第6页,课件,PPT,怎样整理这些数据呢？,三一班同学身高情况统计表,身高（,cm),135,以下,135,139,140,144,145,149,149,以上,累计,人数,(,人,),1,6,5,3,3,18,探索新知,第7页,课件,PPT,怎样整理这些数据呢？,三一班男同学身高情况统计表,身高（,cm),135,以下,135,139,140,144,145,149,149,以上,累计,人数,(,人,),1,6,5,3,3,18,探索新知,第8页,我发觉：,1.,身高在,135-139cm,人数最多,2.135cm,以下只有,1,人。,探索新知,三一班男同学身高情况统计表,身高（,cm),135,以下,135,139,140,144,145,149,149,以上,累计,人数,(,人,),1,6,5,3,3,18,第9页,调查全班同学体重，分别整理到下面两个统计表中。,典题精讲,第10页,典题精讲,第11页,课件,PPT,学号,成绩,学号,成绩,学号,成绩,学,185,号,成绩,学号,成绩,1,186,6,161,11,135,16,116,21,109,2,157,7,114,12,186,17,85,22,175,3,160,8,91,13,780,18,120,23,95,4,107,9,91,14,180,19,149,24,119,5,126,10,184,15,89,20,120,25,131,学以致用,下面是三年级一班男同学,1,分钟跳绳检测成绩（单位：下）。,先分段统计，然后填写统计表。,第12页,课件,PPT,学以致用,三年级一班男同学,1,分钟跳绳检测成绩统计表,成绩（下）,小于,110,110-139,140-169,大于,169,累计,人数（人）,7,4,8,6,25,第13页,课件,PPT,课堂小结,分段统计，能够看出在某个范围人数有多少，有利于对数据进行分析。,第14页,课件,PPT,谢谢,第15页,