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执着事业育桃李,谱写教育的华章心得体会.docx

1、 执着事业育桃李,谱写教育的华章心得体会 笔墨春秋,书写了教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着不懈追求的挚爱深情。出自我县的全国优秀教师刘东、张海丽、赵经纬和省级优秀教师汪春川、邢凤玲,把爱与责任和自己的一切都倾注在了党的教育事业上,用实际行动浇筑着圣洁的三尺讲台,用真诚无微不至的付出感染着每一个学生。如果说荣誉是对他们教育精神和教学成就的肯定,那么这一系列荣誉的背后就是执着而坚定的育人信念,是痴心从教、呕心沥血的无私奉献。听讲的那一刻,我不禁为他们一心扎根教育、执著追求育桃李的先进事迹所感动。 “选择了教师就选择了奉献,把真挚的爱献给孩子。育人路漫漫,唯有趁早赶路。”

2、 “当园丁培育百花,做黄牛勤恳耕耘,用自己的执着努力,点亮孩子的心灵烛火。” “聚沙成塔,滴水成流,我在追求每一天的进步。临危受命,迎接每一个新挑战,敢打硬仗,用爱心去啃每一块硬骨头,我知道,飞翔的心,天空才是极限。” “相信辛勤的耕耘必将有收获。为学生服务,以身作则,融入班集体,以真心换取信任。一视同仁,给学生一展身手表现自己的机会,鼓励中创造奇迹。” “教书是个良心活儿,我要用热情感染学生,我要用学识引导学生。教育任重道远,追求永不停止,选择了这个职业,我无怨无悔。” 没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,但优秀教师的这一句句震撼人心

3、的话语,那一幕幕情系讲台、不断探索求知的事迹,不得不让我陷入深深的思考。 教师一分钟的爱心就可能换来学生一生的幸福。 教师的每一份投入都在为学生的未来奠基。 在这些优秀教师的身上,我看到了很多优秀的品质——充满激情,忠于职守,做事踏实,工作出色,不断进取,能力超强,不畏攻坚,无私忘我……教育事业是一项灵魂的事业,而爱正是教育的灵魂。他们为了教育的发展投入了爱,为了学生的进步投入了爱。因为爱,他们选择了教师这一职业,为了职责不断汲取知识,挑战身体的极限。因为爱事业,他们探索教研教改,把教师做为自己人生的永恒坐标,倾其所有,让自己的事业因为奋斗而辉煌。因为爱学生

4、他们倾心倾力不辞辛苦,日日月月挥洒汗水,用真情和智慧肩负起培养人才的重任,让更多的学生在春风化雨中健康成长。也因为爱,他们成就了很多孩子的梦想,成为了我们的榜样、滦南教育领域的骄傲。教育的荣誉是靠责任和勤奋演绎的,没有空言,只有践行。 即将步入而立之年的刘东,把青春最美的时光献给了教育。曾经三年跨年级的教学工作,两年跨年的班主任,每天六、七节的课程,让她没有时间顾及自己的生活。课余之外的计算机远程教育培训、新课程培训示范课,让她又超负荷的付出了好多。汪春川这位85年毕业的老教师,执教25年中班主任就做了23年,背负着家长的期望和学生的希望,其中的辛苦和令人动容的故事会有多少,让人

5、敬佩。张海丽拥有甜美的声音、亲和的笑容,更有对孩子的爱,她把先进的理念引进课堂,让自己站到了全国优质课评比一等奖的高台上。赵经纬,一个被学生视为“大哥”的年轻人,带着他特有的朝气和言语的机智,在构造开放的语文大课堂中步步实现着“一定把工作做好的”誓言。邢凤玲,作为我的同学我的同事,更能够让我近距离地感受到她身上的闪光点,也更让我看到了自身的差距和不足,让我深思,催我奋进。 高举理想的风帆,播洒辛勤的汗水,不断的自我超越,做一名学生喜欢的好老师,在平凡的岗位上践行教书育人的理念,弘扬优良的师德师风,这是我们义不容辞的责任啊。通过优秀教师的事迹报告,我进一步明白了自己肩头的责任。

6、 教育,一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着祖国的未来,教师的职责是在平凡中坚守,教师的价值在奉献中闪光。做一名合格的教师,要不负国家的期望,不忘人民的嘱托。“百年大计,教育为本。”作为教育工作者,我们没有理由懈怠工作,没有权利蹉跎岁月。面对学生渴望求知的眼睛,我们不能胸无点墨,迷茫彷徨。当学生在成长中遇到困惑时,我们不能漠不关心,置之不理。因为我们是教师。我们做不到经天纬地,成就颇丰,但可以做到以身作则,“目中有人”,叩开学生的心扉。我们一时还不是才高八斗,学富五车,满腹经纶,出口成章,但可以做到教书育人激情似火,传道授业兢兢业业,刻苦钻研不断探索。做一个有责任感的老师,执着于教育事业

7、立足于自身的岗位,将自己对事业的爱、对学生的爱、对生活的爱倾注于讲台,是让自己的生命更有价值、让自己的人生更加充实的选择。 谈到师德师风,再提起这些可敬的优秀教师,回想着他们的先进事迹,我不由地想起当代教育家于漪的一条教育格言:“与其说,我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。”联想此语,我更意识到,成就的取得在于不懈的追求,学做教师,不懈学习借鉴,完善自我,这是多么的重要。同时,我还意识到:不论做什么事情,要想成就,都应该立志有恒,让爱与责任当头,用智慧与奋斗开路,以克己内省为舵。 面对年轻教师的敢立潮头,我不能不思进取;面对老教师的不辍耕耘,我不能够失去朝气;面对同学同事的成绩成就,我不能不想迎头赶上。从他们身上我看到,执着事业,以德修身,寓“爱”于“严”,点滴做起,精益求精,开拓进取,乐于奉献,这是一位好教师必不可少的意识。要想把工作做好,自己心内真的得时时备好两把尺,一把量别人长处,一把量自己的不足了。 禁锢自己的头脑只会落后,拒绝学习先进终会被淘汰。学习先进事迹,把感动化为动力,把榜样的精神汲取到自己的思想意志中,才能在理想的大路上走得更远。“人生在勤,不索何获。”在教育这一平凡而又神圣的岗位上,我愿见贤思齐,执着追求育桃李,倾心教育谱华章。 第5页 共5页

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