1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7、祖父园子,第1页,萧红(19111942)中国当代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。1935年在上海出版成名作生死场时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。l940年发表了著名长篇小说呼兰河传。在萧红不到创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字作品，深受广大读者喜爱，含有广泛而深远影响。,走近作者,第2页,萧红,呼兰河传,，是对故乡一本回想录。也就在写完后一年，这个女子就从世间消失了，只有,31,岁。但她把她对乡土农家爱恋，把她对生活严厉思索，传达给了她读者，世世代代读者。在,呼兰河传,里，她用了许多文
2、字写了自己童年，尤其重点描写了家里园子，她称它为祖父园子，自己后花园。为何她对园子如此念念不忘呢？这个园子给童年萧红留下了什么呢？让我们伴随作者美好回想，走进她魂牵梦绕祖父园子。,第3页,1,用自己喜欢方式读课文，整体感知课文内容,2,找出生字新词，注意读准字音,3,查字典，联络上下文，与同桌探讨，了解课文中词语。,4,分小组讨论，交流，作者回想了童年时代在祖父园子里高兴玩耍哪些情景？,第4页,zh,wng kn,蚂蚱 蝴蝶 蜻蜓 翁翁 啃树,y,ng b,ng,pi,o w,d,樱桃 蚌壳 水瓢 倭瓜 嘟嘟,luo,下雨啰 光芒四射 蚯蚓 蝙蝠,第5页,作者回想了童年时代在祖父园子里高兴玩耍
3、哪些情景？,第6页,1,、观赏小昆虫。,2,、跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地。,3,、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。,4,、摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱。,5,、用瓢舀水往天空扬。,6,、沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫自由。,7,、用草帽遮脸睡觉。,在,祖,父,园,子,里,玩,耍,情,景,第7页,1,、用自己喜欢方式再读课文。,2,、体会“我”在园子里心情是怎样？你是从哪里体会到？用笔勾出相关句子，并在旁边批注自己体会。,再读提醒：,第8页,我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金，蚂蚱是绿。
4、蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆就跟一个小毛球似一动不动了。,从这几句话中，你体会到什么？是,从哪些词句中体会到。,第9页,从这几句话中，你体会到了什么？,（祖父园子里昆虫丰富多彩；昆虫非常可爱；祖父园子充满生机、热闹、漂亮,我对园子非常喜爱，难以忘怀。）,第10页,“我”在园子里到底是玩还是干活？你从中感受到了什么？,（“我”在园子里干活就是玩，玩就是干活，反正都充满了欢乐。）,第11页,祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。当祖父下种，种小白菜时候，我就跟在后边，把那下了种土窝，用脚一个一个地溜平。哪里会溜得准，东一脚西一脚地瞎闹。有时不
5、单菜种没被土盖上，反而被我踢飞了。,你以为“我”在祖父园子里做事情哪一件,最有趣？说说为何？,第12页,祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜看成野草一起割掉，把狗尾草当做谷穗留着。,你以为“我”在祖父园子里做事情哪一件,最有趣？说说为何？,第13页,一抬头看见一个黄瓜长大了，跑过去摘下来，我又去吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，又看见一只大蜻蜒从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜒了。跑了几步就又去做别了。,你以为“我”在祖父园子里做事情哪一件,最有趣？说说
6、为何？,第14页,玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也抢过来浇。不过我并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨了,!,下雨了,!”,你以为“我”在祖父园子里做事情哪一件,最有趣？说说为何？,第15页,默读文章后面几段话，你从中体会又到什么？,一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有些人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来，又飞到
7、谁家去,?,太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠，又高又远。,第16页,你从中体会到什么？,（写园子里植物和动物自由自在，表示“我”无拘无束、自由自在高兴心情；所以，在“我”眼里，园子里一切都是自由、高兴，都是那样美好，充满活力。）,第17页,这些富有孩子气语言，一样富有诗情画意，把世界在孩子心里样子描绘出来了，在她心中，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性，都是做得了自己主，是自由高兴，不受约束，由着自己性子生长。它们事情，人不去干涉，太阳也不过问。这么感受，当然与作者自由高兴是分不开，用自由而富有灵性心感知到事物，才会如此无拘无束！,第18页,作者为何能将她童年生活写得那样有趣，真实，吸引读者？,
8、（作者留心观察生活，专心感受生活，并真实地表示自己感受，把“我”,一个小孩做、想、说如实地写下来。这些事，只有小孩会这么做，这么说，含有真情实感。作者描写详细生动，用了一系列动作、语言，心理描写，使我们好像真正走进了园子，看到了“我”一样。所以，我们也要做生活有心人，留心感受生活中人、事、物。）,第19页,书名：,胡兰河传,作者：,萧红,我和祖父园子,园子印象：,昆虫：,蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱,园子里活动：,栽 拔种 铲摘 吃追 采捉 浇,自由高兴幸福乐园,第20页,萧红旧居院门,第21页,萧红旧居,第22页,萧红旧居院落,第23页,萧红塑像,第24页,后花园磨房,第25页,小练笔 想象说话,:,园子中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，自由飞舞；花儿、草儿、树儿、瓜儿，生机勃勃；蓝天、白云、清风，悠悠洒洒,我在这片乐土上放飞童心，无拘无束，自然人性与天真童年相映成趣。请你也来创造一个高兴自由园子,说说你心中园子是怎样,第26页,课外链接,第27页,
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