1、2012学年第一学期二年级语文第二单元练习
班级 姓名 学号 成绩
一、比一比，组词。8%
练（ ） 诵（ ） 悄（ ） 显（ ）
炼（ ） 通（ ） 消（ ） 现（ ）
二、圈出正确的读音。8%
金鱼（jīn yú jīng yú ） 品位 (pǐng wèi pǐn wèi )
清晨 (qīng chén qīn chén ) 期盼（qī pàn qí pàn ）
思索（sī suǒ sī suō ） 舒服（shū fu sh
2、ū fú ）
粗糙（cū zào cū cāo ） 称赞（chēng zàn chēn zàn ）
三、填写数量词。9%
张 辆 只 把 个 幅 行 封 件
一（ ）小字 一（ ）汽车 一（ ）插图
一（ ）衣服 一（ ）孩子 一（ ）信件
一（ ）稿纸 一（ ）箱子 一（ ）折扇
四、按要求填表。12%
带点字
音序
部首
除部首外几笔
页数
寓
捐
忍
五、连线。8%
3、
快乐地 介绍 温柔的 办法
哗哗地 摇头 脆弱的 眼珠
热情地 奔流 晶莹的 声音
无可奈何地 唱歌 唯一的 生命
六、连词成句，并加上标点。6%
（1）箱子 孩子们 思索着 看着 呆呆地 静静地
（2）那天 老师 我们 献上 鲜花 给 一束
4、 教师节
七、阅读：
（一）称赞（节选）19%
小刺猬对小獾说□你真能干□小板凳做得一个比一个好□
小獾对小刺猬说□你的苹果香极了□我从来没有见过这么好的苹果□
小刺猬的称赞，让小獾有了 ；小獾的称赞，消除了小刺猬一天的 。
1、给第一、二节加上正确的标点符号。6%
2、在文中的横线上填上合适的词语。4%
3、从文中找出近义词。4%
赞扬——（ ） 解除——（ ）
4、用“称赞”写一句话。3%
5、
（二）一个自以为是的人16%
一个自以为（wéi wèi）是的“聪明人”，骑着毛驴赶路，肩膀上背（bèi bēi）着个包袱。
别人问：“你为什么不把包袱放在驴背（bèi bēi）上呢？”
骑驴人看了看问话人，说：“我（那 哪）能那么傻？毛驴驮着我，已经够累了。如果（再 在）把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”
1、本文共有（ ）节，在文中标出小节号。3%
2、划去括号里不正确的读音和汉字。5%
3、用“ ”划出骑驴人说的话，他共说了（ ）句话。4%
4、选择正确的答
6、案，在括号里填上序号。4%
（1）“自以为是”的意思是（ ）
A认为自己的做法正确，不接受别人的意见。
B别人认为他的做法很对。
（2）“再把包袱放在它身上”中的“它”是指（ ）
A骑驴人 B别人 C毛驴
5、这个骑驴人到底是聪明，还是傻？为什么？4%
答：我认为这个骑驴人 ，因为 。
八、看图写话。14%
题目：过河
写作提示：
谁要过河？遇到了什么困难？是谁帮助了他们？想了什么好办法？结果怎么样？
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