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五(一)班征文.doc

1、雷锋精神永留我心 ———读《永远的雷锋》有感 远安县茅坪场镇中心小学 五(一)班:徐榛荣 指导老师:向家富 雷锋叔叔的童年没有巧克力,没有肯德基,有的只是战乱,饥饿和失去亲人的痛苦。雷锋叔叔总是努力上进,乐于助人。因为他吃了很多苦,才会加倍珍惜新生活的甜。雷锋叔叔是一位有血有肉的年青人,面对疾病和洪水,他表现出了坚强的意志。也有一种子 “毫不利已,专门利人”的精神。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候一出检票口,就发现一群人围看一个背着

2、小孩的中年妇女,原来这位妇女从山来去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大婶手里,大婶含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷峰说:“我叫解放军,就住在中国。” 一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌子;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这么忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。 雷

3、锋叔叔就是这样一个永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。他对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在每天上学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等。 让我们伸出双手,从一些小事做起,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时

4、伸出援助之手。记住,送人玫瑰,手留余香哦。 我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。学习他热情地关心和帮助别人,滴水见太阳,小事更能反映心灵的光芒,学习他用自己每一个细小的行动一点点地书写出了人生的成功。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。 学习雷锋好榜样 ———读《永远的雷锋》有感 远安县茅坪场镇中心小学 五(一)班

5、方梦玲 指导老师:向家富 雷锋叔叔一生做过许多的好事,这些事说不清,也道不尽。 存在于我们心中的是雷锋叔叔坚毅不屈的顽强精神。 小雷锋在失去父母双亲的时候,仍得到本家的六叔奶奶和彭大叔等乡亲们的关爱。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山上砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上……可是这并没有打到意志坚强的雷锋 。在雷锋幼小的心灵里,就曾埋下知恩图报的种子,所以雷锋长大后,处处用感恩图报的情

6、怀来回报他人,回报社会。 存在于我们心中的是雷锋叔叔救苦救难的菩萨心肠。 有一次,雷锋从丹东做报告回来,是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“您放心把,下

7、了车,我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。” 雷锋同志在日记中写道:“为人民服务是我应尽的义务。”雷锋又写道:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋同志还写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的,也是这样做的,雷锋出差一千里,好事做了一火车。 其实不仅仅只是雷锋叔叔在

8、助人为乐,我们也有一些好人好事。比如某位同学给老人让座了;某位同学捡起地上的一片纸屑;某位同学制止他人破坏学校环境等等。 行善不仅仅只限于做出惊天动地的大事,古人曾说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。尊重老师,爱护花草,珍惜粮食不也是一种做好事的方式吗?行善也不仅仅只限于学雷锋日那天,设立学雷锋日就是为了培养我们助人为乐的精神。所以在平时我们也应该多做好人好事,不让这天形同虚设。 雷锋精神在新世纪依旧发光发热,我作为新世纪的学生更应该将这种精神传承下去。我会以实际行动将雷锋精神发扬光大,在新的时代书写出更加辉煌的新篇章!雷锋永远在我心中,雷锋精神永远在我心中!

9、 永远的雷锋精神 ———读《永远的雷锋》有感 远安县茅坪场镇中心小学 五(一)班: 翟洁 指导老师:向家富 有一个士兵叫雷锋,你一定知道他的名字。 如果他今天活着,那么他已经是一位年逾古稀的老人了。可是他却永远以雷锋叔叔的形象照耀着我们成长的方向。他永远是年青的。 雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,无私奉献,也就是我们常说的要助人为乐,为他人着想。雷锋总是先人后已,舍已为人。 雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到

10、无限的为人民服务中。” 在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。雷锋离开我们虽然已经很久了,但他那共产主义闪光的精神在现代人心中永存。他好像就在我们面前,我们仿佛看到他那矮小而高大的身影,我们好像听到他那乐观、豪爽的笑声。他那闪光的精神,平凡而伟大的动人事迹一直展现在我们眼前。 有一年春节期间,火车站里一位老大娘正要上车,无奈包袱过大过重,使她行动迟缓。正在心急如焚的时候,是他——雷锋接过包袱并将老大娘搀扶进车厢中。老大娘激动万分,连连夸奖人民子弟兵。 在雷锋身上我们能体会到那种先人后己、助人为乐、谦虚笃厚、恪尽职

11、守、艰苦朴素的优良品质,又能让我们感到他那全心全意为人民服务的精神,这种精神是多么值得我们学习啊! “我为群众尽了一点应当的义务,党却给了我极大的荣誉,当我被评为先进工作者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是毛主席思想给了我无穷的力量,这是广大群众支持的结果。”这是雷锋说过的话,他十分热爱党,并且与战友们非常友好,他知道“团结力量大”,因此雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量”。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。他正是用自己的行动来实现着这一句话的。 雷锋还有许

12、许多多的精神值得我们学习,比如他刻苦学习的“钉子”精神,有一天,他在工人俱乐部看电影,开演前,雷锋他就聚精会神地读书。别人问他,这么点时间,你还看书啊?雷锋说:“时间短吗?我已经看了三四页了,看一页是一页,积少成多吗。学习,不抓紧时间不行。”雷锋就是这样抓紧时间学习的。 我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤,善于钻。所以他在日记中写下了这样一句话:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上。在这样一句话的鼓舞下,雷锋努力使自己成为一颗真真正正的螺丝钉。 雷锋的一生,是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神,刻苦学习,努力实践,因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。但是,1962年8月15日,雷锋在抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁,雷锋虽然走了,但他并没有虚度一生,在他有生之年,他实现了自己的诺言——“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中”,所以,大家赞颂他,大家效仿他,使雷锋精神永远在人间发光!在校园里传承!

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