三厂“青春”主题阅读.doc

三厂中学高二语文导学单之阅读青春 主编：冯鑫鑫 审核：俞影 使用时间：12月8日
【时文阅读】主题：青春 （60分钟）
温馨提示：
岁月流逝，青春短暂，在陷落的惊悸中，仍是一个需要破解着的亘古谜题。但爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄冷的流泪，开晴世界里激奋的乞求，一切可爱的，不都源于这人类满怀冲动的时节——青春。
　　春天怜爱小草，造就了令人心旷神怡的绿色天地；夏天钟爱蝉儿，成全了那朴实短暂的丝丝绵绵；秋天痴爱落叶，终结了从容淡漠的不悔精神；冬天恋爱孤雁，留下了那无法追忆的似水年华
　　是的，我们不该吝啬青春。
　　纵使她是一本太仓促的书，我们也应该细细品味；纵使她是一棵没有年轮的树，我们也应该让她永不老去。
　　是的，无怨的青春，无悔的青春，我们又复何求？
　　青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……
青春，耐人寻味——不管狂放，还是悲愁，在人生的黄昏，青春都会因为反复咀嚼而百味顿生！
青春，云淡风轻——勇往直前，是青春的特点，一去不返，是青春的哀伤。在前行的路上，我们必然错过许多风景，甚至是追忆一生的风景。
青春，超越浮华——思想，青春的内涵；时髦，青春的华衣。真正的优雅，出自内心！
青春，梦想成真——你的青春你做主，是庸庸碌碌过一生，还是轰轰烈烈写青春，一切全在你的把握中！
阅读要求：
1、一边读一边划出自己深受启发的句子，将它抄写在自己的摘抄本上，在早读课上将这些句子背出。
2、阅读过程中结合旁边的问题进行思考，写出对自己触动较深的精彩语段的感悟。
【青春，耐人寻味】 《青春的呼唤》
列夫·托尔斯泰阅读思考1：在文中找出表达青春易逝的语句，并指出用了什么修辞手法？

　 啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆，你说：“瞧吧，只有我才活着。”可是你的日子也在时时刻刻地飞走了，不留一点痕迹，白白地消失了，而且你身上的一切也都像太阳下面的蜡一样，雪一样消失了……
　　也许，你的魅力的整个秘密，并不在于你能够做任何事情，而在于你能够想，你做得到任何事情——正在于你浪费尽了你自己不知道怎样用到别处去的力量，正在于我们中间每个人都认真地以为自己是个浪子，认真地认为他有权力说：“啊，倘使我不白白耗费时间，我什么都办得到！”
　　我也是这样……那个时候，我用一声叹息，一种凄凉的感情送走了我那昙花一现的幻梦时，我希望过什么，我期待过什么，我预见了什么光明灿烂的前途呢？
阅读思考2：你怎样理解文中“啊，倘使我不白白耗费时间，我什么都办得到！”这句话？
　　然而我希望过的一切，有什么实现了呢？现在黄昏的阴影已经开始笼罩到我生命上来了，在这个时候，我还有什么比一瞬间消逝的春潮雷雨般的回忆更新鲜，更可宝贵呢？
【鉴赏】
　　大师的作品总是耐人寻味的，如同他笔下的青春。起初，它得到上天的恩宠，什么都不在乎，目空一切地向世界宣告：“瞧吧，只有我才活着。”这时，青春的色彩是斑斓的，青春的味道是甜蜜的。很快，青春眩目的光辉褪尽了，就像“太阳下面的蜡一样”，“雪一样”苍白，“雪一样消失了”。于是哀叹时间白费，幻梦消失，一无所有。青春原来还有些苦涩！为何？托尔斯泰一眼洞穿了它全部的秘密——不在于你能够做任何事情，而在于你能够想，你做得到任何事情！年轻的心以为世界就在自己手中，没有做不到，只有想不到。可是，我们没有把主要精力放在“做”上，而浪费在了天花乱坠的“想”上！青春因此不无遗憾！然而，当黄昏的阴影开始笼罩生命时，青春因为遥远又变得新鲜，因为久违的“春潮雷雨”般的懵懂和激烈复归珍贵，值得悠悠忆起，细细咀嚼。不管狂放，还是悲愁，都会因为反复咀嚼而百味顿生！托尔斯泰把这耐人寻味的青春，写得那样深刻却又那样生动。我们在优美的文字享受和浓郁的情感熏陶中接受思想的启迪，而不感到丝毫说教。文章真诚剖析自己对青春的切身感悟，用喻新奇，比拟鲜活。如把“青春飞逝不留痕迹”比作“太阳下面的蜡一样，雪一样消失了”，让人耳目一新。把青春的回忆说成是“春潮雷雨”般的回忆，贴切而新鲜。再如拟人，自信而大胆的青春向世界宣告：“瞧吧，只有我才活着。”青春的神态鲜活如在眼前！
【青春，超越浮华】 《思想，是不过时的美丽》
佟可竟
阅读思考1：直到有一天，我们发现自己浑身是“文化”，唯有心灵荒如沙漠。“文化”一词为何加引号？

阅读思考：你怎么看待诸如“追星风”之类的时尚？
　 面对迭起的新潮与时尚，年轻的心最难按捺，我们总在热烈地追逐着，都怕自己是落伍者。
　　其实，欲领某些新潮之先并非难事，我们极容易把自己的外表装饰成一个很现代的青年。只是衣着的标签和品牌透出的点点文化味儿，最终也掩不住独对自己时的心浮与茫然。

　　在花样乱眼的时髦左右下，我们连自己也说不清我们到底需要什么？只把可见的财富视为人生的幸运与富足，我们就渐渐远于思想——这行为的灵魂。直到有一天，我们发现自己浑身是“文化”，唯有心灵荒如沙漠。
　　如果有，我们不拒绝过守金伴银的日子。只是在金饰之下，别荡然了我们的精神之欲。
　　青春本是个好时节，每个人的领受却各不相同。有人收获盁怀，有人独自空悲；有人赚一把汗水，有人握一手虚荣。这差别全在于我们是否肯对心灵有所承诺，并付诸精力。因为追求真正的文化品位，实在是一段苦旅。需过得下简朴的生活，守得住心灵的宁静，始终视书籍为精神伴侣。
阅读思考2：诗中的“我”为何频频回顾？

　　我们一直在羡慕心智无限的人，这正是来自于思想的魅力。而心智的成长绝不鼓噪于时尚，它从不以烨然炫外，它只企求思想的恩典。
　　法国思想家帕斯卡的名言很有味：“人是芦苇，然而是能思想的芦苇。”纤若芦苇的人，因具有思考的能力，而包容得下整个宇宙。人，也正是由此才显现出伟大。
　　思想，使我们的生活情趣接近高尚，而遭遇苦难时，则体味到深厚的慰藉。在思想中，我们将获得一种别致，绝胜一套华衣的优雅。
　　思想，永远是一份不过时的美丽。
【鉴赏】
　　青春易逝，而思想永不过时。也许该这么说，有思想的青春，才是心智健全的青春，才是不随年龄而消逝的青春。塞涅卡说：“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。”的确，青春因为有了丰富的思想而保持着心灵的永远年轻。可事实上，我们有多少青年，包括无数在校学生，却在追逐花样乱眼的新潮与时尚，只把可见的财富视作人生的幸运与富足！也许，我们距时髦愈近，离思想越远。因为，正如作者所说：“追求真正的文化品位，实在是一段苦旅。需过得下简朴的生活，守得住心灵的宁静，始终视书籍为精神伴侣。”而衣着的标签和品牌透出的点点文化味儿，只能起着暂时的麻醉作用，我们最终会发现，即使浑身是“文化”，心灵却荒如沙漠。我们为何不改变自己的心浮气傲与茫然无知，认认真真学习，踏踏实实奋斗呢？活到老，学到老，青春不会老。只有思想，才能使我们的生活接近纯粹和高尚，内心充实而愉快。也只有思想，才能使我们的内心真正坚强。细思孔子说的君子之道：“仁者不忧，知（智）者不惑，勇者不惧。”内心仁厚、宽和，可以不纠缠于小的得失。面对眼花缭乱的世界，当我们的内心真正明白如何取舍，才能成为没有烦恼的智者，内心坚强的勇者！这样，即使在浓重的乌云里，你依然会抓住金黄的阳光。思想，青春的内涵。时髦，青春的华衣。真正的优雅，出自内心！
【青春，梦想成真】 《把梦想交给自己》
美卉
阅读思考1：伯杰和特纳谁是本文的主人公，为什么？

阅读思考：你怎么看待诸如“追星风”之类的时尚？
故事发生在十九世纪初，美国一座偏远的小镇里。
　　镇中心住着一位远近闻名的木材富商，富商有个１９岁的儿子叫伯杰。
一天晚餐后，伯杰站在自己房间的窗前正欣赏着深秋那美妙的月色。突然，他发现院外的街灯下，站着一个和他年龄相仿的青年，一动不动地凝望着他。透过微弱街灯，他分明看到，那青年身着一件破旧的外套，清瘦的身材，人显得很羸弱，满头金发乱蓬蓬地遮住了半张脸。
　　彼此长久地凝望，让伯杰顿生疑窦。于是，他走下楼去。
　　青年满怀郁闷地对伯杰说，“我有一个梦想，就是自己能拥有一座宁静的公寓。晚饭后能站在窗前欣赏美妙的月色。可是这些对我来说，简直太遥远了。不过，我现在的梦想，就是能够躺在一张宽大的木床上舒服地睡上一觉。”
阅读思考2：青年歉意地笑笑说：“您给我的这些已经足够了，谢谢……”说完，青年就头也不回地走了。分析这几句话使用了哪些描写手法？试补充出他当时的心理活动？

阅读思考3:举例说明本文哪里运用了悬念？这样写有什么好处？

　　伯杰拍了拍他的肩膀说：“朋友，今天晚上我就可以让你梦想成真。”
于是，伯杰领着他走进了堂皇的公寓。然后把他带到自己的房间，指着那张豪华的软床说：“这是我的卧室，睡在这儿，保证像天堂一样舒适。”一切安顿好之后，伯杰才满意地到另一个房间安寝去了。
　　第二天早晨，伯杰早早就起床了。他轻轻推开自己卧室的门。却发现床上的一切整整齐齐，分明没有人睡过。伯杰疑惑地走到花园里。他发现，那青年人正躺在花园的一条长椅上甜甜地睡着。
　　伯杰叫醒了他，不解地问：“你为什么睡在这里？”
　　青年歉意地笑笑说：“您给我的这些已经足够了，谢谢……”说完，青年就头也不回地走了。
　　３０年后的一天，伯杰突然收到一封精美的请柬，一位自称是他“３０年前朋友”的男士邀请他参加一个湖边度假村的落成庆典。
　　在这里，他不仅领略了眼前典雅而豪华的建筑，也见到了众多社会名流，接着，他看到了即兴发言的庄园主。
　　“今天，我首先要感谢的就是在我成功的路上，第一个帮助过我的人。他就是我３０年前的朋友伯杰……”说着，他在众人的掌声中，径直走到伯杰面前，并紧紧地拥抱他。
　　伯杰被眼前这一切搞晕了：“请等一下朋友，我们好像并没有见过。”
　　“不，如果没有你３０年前的慷慨馈赠，也许我仍然在梦想的大门外徘徊！”他激动地说。
　　此时，伯杰才恍然大悟。眼前这位名声显赫的钢材大亨特纳，原来就是３０年前那位穷困的青年。
　　酒会上，伯杰不解地问：“当时我真的不懂，你为什么要睡在冰冷的长椅上？”
　　特纳说：“当你把我带进寝室的时候，我真不敢相信梦想就在眼前。但是，那一瞬间，我突然明白，这张床不属于我，这样得来的梦想是短暂的。我应该远离它，我要把自己的梦想交给自己，去寻找真正属于我的那张床！现在我终于找到了。”
　　在这个世界上，施舍而来的梦想永远是一现昙花，就像黎明前的黑夜，当霞光越过地平线的一瞬间，它会无声地从你身边消失。过早到来的梦想，同样会过早地离你而去。把梦想交给自己，你才是你生命中永远的主宰。
【鉴赏】　
　　这是一个关于青春梦想的故事。名声显赫的钢材大亨特纳，在他的湖边度假村落成庆典上，邀请了一位特殊的客人伯杰。三十年前，他是一个羸弱而忧郁的穷困青年，他向伯杰说起了他那自认为遥不可及的梦想。伯杰说马上就可以帮他实现梦想，可就在那一瞬间——看到伯杰豪华的屋子，摸到伯杰那天堂一样舒软的床的那一瞬间，决定特纳一生命运的决心已经下定了。他没有睡那张床，也没有在公寓里多逗留一天，三十年后，他终于梦想成真。这个故事给我们的启示是多方面的。其一、青春须有梦。有梦才有追求的目标。当时，伯杰的财富和地位就是他追求的目标。其二、青春须自信。相信梦想能实现，才有前进的动力。自暴自弃，永远和成功无缘。其三、青春须独立。把梦想真正交给自己，而不是沉浸在别人的施舍和自己短暂的享乐里，你才能成为生命永远的主宰，你的青春你做主，任何人都不可能替代你完成自己的青春梦想。最后，青春须奋斗。坚持不懈地奋斗，排除万难地奋斗，是庸庸碌碌过一生，还是轰轰烈烈写青春，一切全在你的把握中！这个故事在叙述方式上颇有特色，文章的线索不是特纳的奋斗，而是伯杰的见闻感受。这样安排使故事有悬念，而且更亲切。好的故事给人启示要深刻，也要讲究叙述的技巧。

【感悟青春】 （一）
感想：

青春正茂的时候,我踏上了当兵的征程,青春年华的时候,我踏上了社会之旅,青春即将消逝的时候,我又踏上了学校的路……可能对于我来说,对于别人来说,好像都有些思绪混乱……不知是何时起,我一直在一个圈里,不停的转,不停的跑,可是总没有看到曙光……也许,那个时候的自己还不够成熟,还一味的追求着快乐追求着如何才能过上自己想要的生活……在现在看来,那只不过都是一时兴起的激动罢了……
无论在什么时候,我必须保持着清醒,保持着永远不服输的精神才行,虽然这样很难,要面对很多,和各种很多的诱惑,但是,如果还天天想着怎么玩,怎么舒服的话,以后的生活将会是一塌糊涂……我永远都不会忘记……我说过的,妈,不管遇到什么困难,请记住,我一定会让你过的很幸福……
这么多年了,回想起几年前,我想过很多种让自己没有痛苦的死法……就这样把所有的责任一点点的全部推卸掉……可是,不管怎么死,都没有那样安静的死去……直到后来,很多朋友都来关心我,都来劝说……教导.我才明白,想要死的人,都是最没有用的人……他没有勇气去面对,他没有能力去改变,他没有胆量去尝试……
明白了这些之后我自己确立了一个现实可实现的目标……所有的责任又重新都回到了我肩上……没逃避,而是勇敢的去面对,面对所有的困难,面对所有不能接受的现实,面对那些不管能不能适应的环境……
此刻,我想到了知识,技术……我选择了读书,学费很贵,生活费也不少……我得到了家人的同意,……支持……
这让我很激动……我又在一个新的环境落脚了……读书的同时,我想了很多关于毕业以后的事情……我有很多想法,有很多种答案……我必然只能选择其中一个……所以,我选择了先好好读书……两年后,再说……
责任,每个人都有,但是每每不同……也许,只是我的经历过多,或许,是我的想法不同……责任,成了我生命中的一部分……为了我自己……为了以后的生活……为了我对妈妈的承诺……不管怎样,不管怎么样都要坚持下去.
（二）
感想：

曾经的曾经，我也像每一个刚步入高三的同学一样。心情激动必是不用说的，那时，我相信那时候年少狂妄的所有人肯定也跟我一样，内心深处都埋藏着一个大大的梦想。清华北大，谁人不想？重点名牌，谁人不憧憬？因此，刚上高三的那段时间里，所有人都是怀着一股冲劲，一股不服输，不放弃的斗志一再地坚持。早起晚睡不必细说，苦
累交加亦常有之。
但是，我知道，有那么一部分人，即使再怎么努力，成绩也许都徘徊不前。我，就是从这一段似乎黑暗到没有尽头的路途走过来的。
还记得去年开始的高三，一次次的月考，一次次鲜红的分数都在告诉我一个残忍的事实，高二成绩一直不错的我，打从高三一开始，所谓的成绩就没有再理想过。无数次的考试，最后几次的模拟，都只是在加重我对自己的憎恨。我从来都不曾想过，自己会在班里的中游一直徘徊不前。每次的试卷一发下来，排名一出炉，都在为我伤疤撒盐。
旧痛未愈，新伤以至。我都不知道宿舍的枕头被我哭湿了多少遍，也不知道自己到底为了这个困扰失眠了多少个夜晚。那个时候，就连校道上的木棉花开，红艳一地，都被我看成是一种讥笑。英雄花？我非英雄凯旋，又无半点可称道的成绩，你却用满树的彤红来迎接我。你说，你不是讽刺还是什么？我也曾无数次的问苍天：你为什么可以这么的不公平？努力，我没有吗？勤奋，我没有吗？给了别人聪明却忽略了某些人会因此而痛苦的事，也只有你这个愚蠢的上天才做得出来的吧？
　　……
太多太多我不想回忆的过去。我也快迷失在未到的未来，有时候我很想问自己，什么才是你想要的？高考是不是应该是一场很愚昧的战争？我这样苟延残喘的成绩再这样下去有意思吗？
这些深刻的记忆，我不愿抹去，也终究抹不去。而，我现在想说：既然你选择了奔跑，那就用一种最高贵的姿势前进。我了解，徘徊不前就像是时刻压在心口的石头，让人喘不过气。我知道，被埋没的感觉如针刺，痛如刀割。
但是，你们可曾听说过这样的一段话：“其实每个人都是上帝咬过的苹果，只因上帝特别爱某些人的芬芳，才对他咬得特别重。生活给与每个人的都不会太少，只要我们好好珍惜生活的给予并不断地用心打造，就能拥有芬芳。”曾经的我，就用这句话来麻痹自己，让自己努力记得前进的方向，不在所谓的挫折中消沉、颓废到窒息。也许，就像那句话所说的，我要珍惜现在生活给我的考验，才有可能为日后的人生赢得些许的机会。
显然，你可以像我一样躲在被子里悄悄的哭，可以骂天喊地如何如何的不公平，可以心里难过……但请记住，这些过后的白天或清醒时刻，你都还有一个支撑你们不断奔跑的后盾。在所有人都谈理想的时代里，你要知道，在你停下来的瞬间，别人超越你的何止是一点。

还有一点就是：不要活在别人的嘴里，也不要活在别人的眼里，请把自己的命运紧紧地掌握手中。什么叫永远不停下奔跑的脚步？那并不是叫你不顾休息的昼夜不停地盲目前行。那意味着，你只一味的前进，不要在不该停的时候挺，不要太在乎自己在别人眼里的样子，因为那些对你有意见或看法的，或许大都是些嫉妒你的人。既然在意了之后又不能改变他对自己的看法或你也并不能立即作出任何改变，那为何还要自己徒增伤感去在乎那些嘲笑的目光呢？那么，此时，请你挺直腰杆继续用最骄傲的姿势奔跑！没错，输什么也不能输精神！
高三，也许是黑色的代名词。我都不知道自己是怎样地摸爬滚打才走过的。但，那看似已经离我远去的高三，回忆起来，可以拾掇的何止是点点滴滴？也许，我可以再用一句话来总结一下那段时光：一切的一切，最后都只能归结于“坚持”二字，谁笑着跑到最后，谁便收获这么久以来的最大成功！
现在的我，正如QQ签名里写的那句话：总有一天，我会让别人听着我讲我的传奇，羡慕地感到窒息！也许那一天不会到来，但起码，我的脚步不曾停下。
阅读感悟：你的青春是怎样的呢？请你把阅读文章后最深刻的体会写在下面(不得少于200字)（10分钟内完成）

阅读衔接：
岁岁年年人不同
杨迎新
①眼看老父亲的头发一根根变白，绕膝蹒跚的娇儿一寸寸长高，不禁想起了当初唐诗人刘希夷《白头吟》里的两句诗：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”
②韶华易逝，岁月难再，这是古人一再咏叹的题材。屈原的“老冉冉其将至兮，恐修名之不立”，怕的是蹉跎时日、老大无成，这应算是比较积极的。曹操这个人是很有大志的，但他的“对酒当歌，人生几何”，却弥漫着一种苍凉之气。刘希夷的那两句呢？大概也没有突出的格调。不过，当我吟哦这两句诗的时候，父亲却独有所感，说：“我看这诗讲得在理，就说咱爷仨吧，我小时候不用说了，旧社会，饿得皮包骨；你小时候赶上‘瓜菜代’，气色也不好；哪像现在我这‘甜窝’里的小孙子，牛奶、肉松、水果不断，长得像嫩葱一样！这不正是‘人不同’么？”
③我父亲是农民，不大懂诗。他的解释也未必符合诗的原意，但他讲的我们祖孙三代童年的情况却是真的。其实，这些变化，社会学家们早就揭示过了。随着物质、文化水平的提高，人们健康状况一年比一年好。平均身高在增加；平均寿命从以前的三十多岁，四十多岁，增加到现在的七十多岁。
④然而往深处一想，“人不同”主要还是表现在思想观念的变化上。前些年谁不对“富”字畏之如虎？现在哪个劳动者又不求知若渴？过去一说赚钱，仿佛是干了见不得人的事，如今则是生财有道的人当劳模；过去一提生活享受就是“资产阶级”思想，现在吃穿讲究一些，被视为劳动者的正当追求。如今，如果有哪位老先生再把农民经商之类看成是“二流子”之所为，则他一定被笑为“冬烘”，碰上激烈一点的，说不定还会指着他的鼻子，给他“肃肃”“左”的流毒。我老家农村，有个外号叫“一根筋”的老汉，脑筋死巴、固执得厉害。新政策一公布，别人都”活“了，儿女们也要办工厂，他跳着脚骂他们“忘了庄稼祖宗”。没想到今年春节见到他，竟然也是满口的“商品”“信息”一类的新词了！可见，世变时移，人不同必矣。
⑤不过，要是认为这“人不同”是自然而然发生的，那就未免太天真了。因袭的重担，积习的羁绊，习惯势力的包围，脱身一跃而求其“不同”，谈何容易！辛亥革命以后，有人还是拖辫子，想皇帝；“文化大革命”早被彻底否定，可有些人说话办事，还改不掉那时的调调。可见，要想有所前进，有所“不同”，就要有一些敢于是今是、非昨非，标新立异，开拓前进的勇气。只有不同凡响的人，才会有不同凡响的事业。历史就是在年年不同的进击中，涤除陈腐，翻新气象，走向今天，走向未来的。时代呼唤具有八十年代新眼光、新观念的猛士！ （选自《人民日报》，有删节）
15．从文中看，“人不同”包含哪些内容？请用简洁语言加以概括。（6分）

16．文章第④段在写法上有什么特点？请结合相关内容简要分析。（6分）

17．请简要概括文章第⑤段的论述层次。（6分）

【阅读参考答案】
《青春的呼唤》
1、句子：可是你的日子也在时时刻刻地飞走了，不留一点痕迹，白白地消失了，而且你身上的一切也都像太阳下面的蜡一样，雪一样消失了……修辞手法：拟人、夸张、比喻。
2、这句话恰恰表明我们把太多的时间白白浪费在了空想上，而没有努力去“做”，因此一事无成。告诉我们要珍惜时间，踏踏实实地奋斗。
《思想，是不过时的美丽》
1、这里的“文化”特指那些浑身穿着名牌时装的人透露出的时尚气息，并不是真正意义上的文化。
2、追星风反映了当今青少年一种浮躁思想。幻想像“超女”那样一夜成名，身价倍增。即使不能遂愿，也要模仿明星的穿着打扮，举手投足。其实，追逐时尚恰好背离了真正的文化精神，内心是必须靠知识和智慧来充实的，这样，你才算有思想的人，有文化品位的人。才能有举止的优雅，事业的成功。
《把梦想交给自己》
1、特纳是本文的主人公，因为他是最能体现文章主题“把梦想交给自己”的人物，伯杰只起陪衬作用，在文章的材料组织中也起着线索的作用。
2、“歉意地笑笑”神态描写；“您给我的这些已经足够了，谢谢……”语言描写；“头也不回地走了”行动描写。补充心理活动：我该走我自己的路了（或我该为自己的前途而奋斗了）。
3、悬念如：“３０年后的一天，伯杰突然收到一封精美的请柬……”。运用悬念的好处是吸引读者阅读的兴趣
【论述类文本】（18分）
15．健康状况好坏的悬殊；物质条件优劣的差异；思想观念新旧的变化。【评分建议】每点2分，计6分。必须答出“好坏”“优劣”“新旧”等内容，仅回答“健康状况”“物质条件”“思想观念”等得一半分。
16．多角度正反对比，并以“一根筋”老汉为例，形象地诠释“岁岁年年人不同”的深刻含义，阐明世变时移人不同的必然性。【评分建议】写法特点4分，每点2分；分析2分，每点1分；计6分。
17．首先指出“人不同”受诸多因素影响，求“不同”不易；接着从历史和现实角度例证要有所“不同”须有开拓前进的勇气；最后点明全文主旨：时代呼唤新眼光、新观念的猛士。【评分建议】每层2分，计6分。
10