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学会主动学习，态度决定一切
吴店一中六（3）班班长 赵紫琪
今天下午老师算是开了一个月考总结会吧！看到我们班的成绩，我并没有惊讶，因为这早就在我的意料之中。回头看看前一个月我们班的学习习惯、态度，取得这样的成绩是合乎情理的。
我们班的学习问题太大了。总的来说学习态度太差了。就拿上次语文老师让我检查同学们的文言文翻译来说吧，几个人中没有一个写全对的——这可不是默写，而是抄写！甚至错的惨不忍睹，多字、少字、错字，有的把句子的意思都改变了。看着既让人生气也让人可笑，六年级了，写这么多错别字，抄写竟写成这样，更别说默写了。如果同学们认真一点，态度扎实一点，我想不会是这样的。
还有一个问题就是自主学习能力太差。他们非要让老师督促才肯学习，下课了几乎没有一个人在学习，除非有人带动。第四单元的“日积月累”很难背，所以有一次下晚读后我在教室里读，令人可气的是有人说我“神经病”，有的人认为我的读书是噪音，把耳朵捂住。我看着他们一个个这样的举动，伤心极了，为什么他们没有一点醒悟呢？为什么他们不主动学习呢？下课了不是玩，就是看小说，很少有人学习，考成这样也是自然的。
从一年级到五年级，我没有在一个像现在的班级，我以前的五年级和现在我在的班级，简直是一个在天上，一个在地下。广播体操、文艺表演得第一又能怎样，学习没有得第一就是个“0”.
学习差又与班级管理有很大关系。我觉得一个好的班级不是逼学生怎么怎么样，该娱乐时就好好玩，该学习时好好学习。特别是上体育课，不是被这个老师“占了”，就是那个老师“抢”了。上体育课本应是快快乐乐的，可偏偏又要学习。
二十一世纪谁最辛苦呢？学生。其次就是老师。从早上五点半起床，晚上八点半睡觉，整整十五个小时啊！规定小学生每天在校学习时间不能超过六小时，而现在呢？其实老师也是很辛苦的，与学生们一样起早贪黑。
我坚信态度决定一切，我要有一个好态度。我觉得“名师不一定出高徒”，“严师也不一定出高徒”，所以，学习这件事情，二成在老师，八成在学生。我们要主动学习，成绩才会提高。