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创建学习型党组织实施方案.docx

1、创建学习型党组织方案 XX县区正直镇小学 关于创建学习型、服务性、创新型党组织 的实施方案 为认真贯彻党的十八大提出的关于“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的部署要求,提升党的建设科学化水平,全面提升学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。根据上级党组织的要求,经学校支部研究决定,在全校党员干部中开展学习型、服务型、创新型党组织的创建活动。其具体方案如下: 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展科为指导,通过开展学习型、服务型、创新型党组织创建活动,充分发挥全校党员干部的模范和领引作用,努力转变工作作风、提高思想素质,为全面提高学校的教育教学水平提供有力的保障。 三、工

2、作内容 大兴学习之风、服务之风、创新之风,引导全校广大党员干部进一步增强发展意识、责任意识和担当意识,努力创建优秀党支部。 (一)加强学习、提升素质,建设学习型党支部 1、坚持完善学习制度。坚持好中心组学习制度,积极发挥领导干部的示范带动作用,采取集中学习和自学相结合的方式,党支部领导联系工作实际为党员做一次专题辅导;认真落实学时学分制,建立党员学习档案,主要包括学习情况、读书情况、宣讲辅导、考勤情况、心得体会等,推动学习型党组织建设的落实;坚持党支部“三会一课”制度,规范党支部学习活动,做到“六有”,即有计划、有考勤、有记录、有学习笔记、有心得体会、有学习成果。 2、抓好政治理论学习。根据党

3、支部的学习部署,以学党章、党规及习总书记系列讲话为主要内容,认真制定年度理论学习计划,做到年度有计划,每月有安排;党员个人要根据本职工作岗位实际,有针对性地确定学习内容,在全体党员干部中倡导日学1小时、月读1本书,要有学习、读书笔记,确保学习的有效性。定期开展读书标兵评选活动,选树学习典型。 3、做实全员素质培训。积极组织开展多种形式的职工素质教育培训活动;开展十八大精神专题辅导,将全校党员干部职工的思想统一到建设正直小学优秀党支部上来。 4、丰富学习教育形式。通过上党课、座谈会、知识答题、演讲会、读书心得展评、外出参观考察等形式,提高党员学习的兴趣和学习效果。 5、建立网上学习平台。发挥学校

4、网站作用,将党员的学习书目、辅导材料、学习经验和学习心得在网上发布,进行学习交流,实现学习网络化。 (二)转变作风,提升效能,建设服务型党组织 1、了解基层需求,解决困难群众孩子读书难的问题。开展“学校领导走进基层”活动,每位学校领导联系1个村小。每季度走访一次,征求意见建议,解决人民群众的实际困难;同时还应深入开展送教下乡村的活动。努力提高村校教学质量。 2、转变工作作风,提升服务效能。建立学校领导挂联班级,开展推门听课制度。学校领导要深入班级了解学生学习生活实际,积极指导教师在班级管理、教育教学等方面的工作。 3、推进行风建设,打造阳光校园。认真落实校务公开的各项制度,保证公开事项真实、及

5、时、有效,接受家长及社会的监督。规范权力行使,将决策、基建、采购、人事等重要职务权力作为监控重点。认真落实校务、财务公开,定期审计、定期公示。继续完善师德考评、党风廉政建设,开展正面先进典型宣传教育、治贿宣传教育、岗位廉洁风险教育、案件警示教育,认真落实抵制商业贿赂承诺制度,逐级落实防控责任。 4、选树服务典型,加强党员示范岗建设。以党支部为单位,以“亮形象、优服务、树党风”为内容,开展“党员岗位服务标兵”评选活动;结合民主评议党员工作,“七一“前开展优秀共产党员、优秀党务工作者的评选活动,集中选树一批不同类型、可学可比的服务标杆,组织引导基层党组织和党员对比标准找差距、对照标杆找不足,进一步

6、找准赶超目标,改进服务措施,提高服务水平。 (三)解放思想、争创一流,建设创新型党支部 1、强化创新意识,提高工作标准。学校党支部将对全校党员干部的思想观念、工作方法、工作机制、推进措施进行重新审视、定位,在深入研究讨论的基础上,提出创新目标,制定创新措施,全力抓好落实。让所有的党员干部进一步明确自己的工作职责,把工作标准定位在要干就干好、干实,确保各项工作任务进度和质量。 2、创新党员教育培训管理。借鉴其它支部的先进经验,依托信息化技术,将党员日常学习、培训考核等纳入网络化管理。 3、创新学科带头人的培育和管理模式。每年选出3-5名培养潜力大的优秀学科带头人或后备学科带头人,外出培训、学习,

7、起好先锋示范作用。 4、创新中青年教师的培养。学校支部将加大中青年教师的培养力度。要求40岁以下的中青年教师每天一篇钢笔字,一幅简笔画。积极开展教学基本功大比武活动。 三、组织领导成立领导小组 学校党支部成立了创建优秀党支部工作领导小组。组长。邓旭 副组长:邱彦安、王晓全 成员:胡德才、张云、杨琪、何勇壮、张爱平、何家驹、罗玉珠、宋淑兰、何媛、冯虎 四、方法步骤 创建活动集中分三年进行。2016年为活动起步年,2017年活动提高年,2018年为活动深化年。 今年的创建活动从3月底到12月底结束,分为五个阶段: (一)动员启动阶段(3月底-4月上旬) 学校支部制定活动方案,着重围绕“创建优秀党支

8、部”的具体内容,广泛宣传,深入发动,形成浓厚的创建氛围。 (二)学习讨论阶段(4-5月) 认真组织党员干部学习党章、党规和习近平总书记的系列讲话。通过多种形式,组织党员干部职工开展大讨论,统一思想,提高认识。在此期间,要广泛征求意见和建议,充实完善工作计划。 (三)对照检查阶段(6月-8月) 结合征集到的意见和建议,开展“四查四看”活动。即查学习,看有无学习意识不强、学习方法不当、学习风气不正的问题;查服务,看有无服务态度不端正、措施不到位、患者不满意的问题;查精神状态,看有无创新意识不强、创新能力不够、工作标准不高的问题;查廉洁自律,看有无办事效率低下、推诿扯皮、违反法律纪律的问题。 学校党

9、支部要认真召开民主生活会,进行“四查四看”,查找学校党支部和党员干部个人在工作中存在的问题和不足,查找根源,深刻剖析,明确努力方向。 (四)推进实施阶段(9月-11月) 针对查找出来的突出问题,对照任务目标,分别谋划创建“学习型、服务性、创新型”党支部的工作计划和推进措施,出台具体方案,层层细化分解,抓好工作落实。在“学习型”党组织建设上,要强化主动学习的意识,突出抓好知识结构的完善和学习成果的转化;在“服务性”党组织建设上,要强化服务意识,突出抓好教职工的作风转变,提升服务水平;在“创新型”党组织建设上,要突出抓好党支部的制度建设及考核机制,打造党建工作亮点。在活动开展中,要根据形势发展要求

10、,总结经验,改进工作,坚持边查边改、边整边改、边建边改。 (五)考核验收阶段(12月) 学校党支部要把创建活动纳入党建工作目标考核,依照标准对创建活动进行检查验收,并将结果作为年度评先评优的重要依据。同时,要认真总结创建活动经验,健全各项规章制度。 五、总体要求 (一)强化领导,落实责任 学校党支部要加强领导,周密部署。支部书记作为第一责任人,要认真组织党员进行学习,落实责任,明确要求,狠抓落实。 (二)加大宣传,营造氛围 要充分利用各种宣传媒介,大力宣传活动经验和亮点,对典型事迹及时进行宣传报道,树立学习标杆,营造浓厚的活动氛围。 (三)加强督查,严格考核 活动领导小组将采取定期检查与不定期检查相结合的方式,有效监督活动开展的全过程,发现问题,及时整改,确保创建工作取得实效。 2016年3月1日第7页 共7页

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