1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,西师大版四年级数学下册,确 定 位 置,第1页,教学目标,本节课我们来学习怎样从不一样方位观察物体，同学们要在实际例子中体会从不一样位置看物体不一样效果。,第2页,奇奇家桌上摆满了朋友们送来,节日礼品，小狗贝贝好奇地想看个终究。,第3页,第4页,第5页,第6页,奇奇家桌上摆满了朋友们送来,节日礼品，小狗贝贝好奇地想看个终究。,贝贝先是站在地面上看；,然后抬起了前腿看；,唉，还是站到凳子上看吧；,最终，它终于爬上了桌子,第7页,
2、贝贝先是站在地面上看；,然后抬起了前腿看；,唉，还是站到凳子上看吧；,最终，它终于爬上了桌子,请你按贝贝四次看礼品次序，在四个画面下标出,来。,第8页,1 2 3 4 5,0,1,3,4,5,2,(3,2),第9页,1 2 3 4 5,0,1,3,4,5,2,(5,4),第10页,要求：,1.写出儿童乐园各景点位置。,2.从大门出发，用标有箭头线画出游玩路线图。,设计“儿童乐园”路线图,第11页,设计“儿童乐园”路线图,第12页,(假如马走一步，它可能出现在哪些位置上？,假如象走一步，它又可能出现在哪些位置上？),中 国 象 棋,第13页,课后作业,生活中哪些地方用到两个数来确定位置?把它写在你数学日志中。,第14页,
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