1、
筑防线、保廉洁、树形象”心得体会范文大全
吴起县第二小学2011年
“筑防线、保廉洁、树形象”作风建设
主题教育活动总结
按照局党委的安排，我支部在全体党员干部中集中开展了“筑防线、保廉洁、树形象”主题教育活动。现将活动开展情况总结如下：
一、抓学习教育，促认识提高
学校党支部把“加强作风建设，促进廉洁从政”主题教育作为学校党员干部学习教育活动的重点。采取集体学习、进行集中讨论、交流心得等形式，组织学习了《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神，全面加强新形势下的领导作风建设》、《新形势下领导干部作风建设学习读本》等有关材料，结合本
2、人实际和工作实际，从党员干部思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风等五个方面进行自我反思，寻找存在问题，提高对廉洁从政、廉洁从教的认识。以《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为内容，以“学为人师，行为世范”为准则，以培养和发扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神为目标，以加强师德教育为重点，引导教师建立新型的师生关系，关心和促进每一个学生的全面发展。教育引导广大教师不断提高政治思想素质，坚定职业理想和信念。认真落实教师职业道德规范，廉洁从教，文明施教，依法执教。
二、制度建设常抓不懈
制度建设是党风廉正建设的有力保证。在党风廉正建设方面，细
3、
化了党风廉政建设工作任务，明确职责，做到谁主管、谁负责，工作中不走过场，执行制度抓落实。真正把思想政治工作、党风廉政建设工作贯穿、渗透到教育教学改革、发展的各个环节之中，形成抓制度执行党政齐抓共管的局面，使教师强化了自身的师德师风管理，使党员干部进一步明确了什么是对的，什么是错的，哪些事可以做，哪些事不能做，在思想上筑起牢固的防线。
三、加强党风廉政教育，搞好领导班子建设
学校党政班子带头抓好自身建设，廉洁自律，以身作则，坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，加强对委员的思想、组织、纪律
4、作风教育，充分发挥党支部的监督职能，注重人性化管理，努力构建和谐学校，班子成员之间、领导与教师之间关系和谐融洽，调动了大家齐心协力办好学校的积极性，形成了一支团结、务实、勤政、高效的领导班子，确保了党支部在学校工作中的号召力、凝聚力和战斗力。
四、转变作风狠抓落实，加强教育严格管理
我校党风廉正建设做到了提前预防、日常严格管理，从不做不负责任的事后教育。在加强党员干部政治理论学习、加强党员干部思想建设、作风建设，加强党员干部党性、党风、党纪教育的同时，把中央关于从严治党的要求真正落到实处，有针对性开展党风廉政建设方面的提示。一是实行领导包抓班级，每个领导包九年级一个班，从学生管理到教育教学，给予指导，促进教育质量的提高；二是充分利用
召开会议、个别谈话等形式，进行党风廉政建设方面的提示；三是对可能出现问题，进行党风廉政建设方面的提示，贯彻“一级抓一级，一级向一级负责”的精神。四是利用节假日对党员干部开展集中党风廉政建设提示，做到自我提醒、组织提醒、自我约束、组织约束相结合，充分利用节前集体会议进行遵纪守法和道德等方面提示，使党员干部始终保持清醒头脑。这样使工作不疏于管理、不疏于监督、不疏于教育。
第3页 共3页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
