1、学校后勤范文之住校生治理工作计划
为进一步加强住校生日常行为适应的教育，培养他们自主治理、自主学习和生活才能，结合我校住校生治理实践与经历，特定出以下工作计划：
（一）、稳定并加强住校生治理队伍建立1、建立治理鼓励机制，稳定生活指导老师治理队伍。
2、加强对生活老师的培训，并使其治理水平进一步提高，以优化对学生的治理。
（二）、落实职责，加强标准治理才能1、实行住校生治理责任区，责任到人，各司其职，严密配合，既分工又合作，使住校生日常发生的咨询题能得到及时处理。
2、生活指导老师详细负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况，及时做好各项记录，发觉咨询题主动上报住
2、校生治理处。
3、班主任老师与学校治理人员配合，对生活老师上报的住校生违纪情况及时与班主任沟通交流，配合生活老师做好教育工作。
4、严格对生活老师的治理与考核工作，学校治理人员每天深化寝室，加强对生活指导老师在岗情况及工作情况进展考核。
（三）、完善住校生治理制度1、接着实行住校生就寝登记制度，及时掌握住校生就寝情况。
2、住校生治理处加强巡查值班制度，及时发觉或处理学生偶发事件或平安隐患。
3、接着完善治理制度，并加强对制度的检查、考核力度，特别是对住校生早、中、晚就寝纪律及卫生的考核，同时加强违纪学生的教育，使治理制度得到严格执行。
4、完善“星级文明”
3、宿舍评比制度，实行奖优罚劣，促使学生构成爱先进，赶先进的场面，从而养成良好的行为适应及生活适应。在评比中创立示范寝室。
5、完善公开制度，将住校生的有关治理制度张贴，值班老师轮值表及责任公开，住校生治理处职责，生活老师职责，寝室长职责、值日生职责公开，便于学生监视。文明宿舍评比结果及时公开，让学生明确哪方面做得缺乏，到达及时改正。
6、建立定期召开生活老师会议和寝室长会议制度，及时将存在咨询题与生活老师、学生互通有无。
（四）、加强对住校生纪律、卫生等行为适应的治理1、开学开好三个年级住校生会议及住校生家长会2、组织学习《住校生治理制度》、《住校生作息制度》、《住校生寝室卫生
4、制度》、《住校生住宿须知》等，加强学生的标准认识和公德认识。
3、建立室长负责制，从每个寝室选出一名有威信有正义感有责任感的学生担任室长，配合老师的治理工作。室长可在校内校外对住校生执行治理，但同时要以身作则，不得滥用权利。详细负责各寝室、的纪律、卫生的检查，人数的清点，及时处理突发事件，遇到本人不能处理的事及时报告生活指导老师或值班主任。通过学生自主治理、自我教育、自我效劳，进一步加强学生主人翁认识和自主治理认识，提高学生自主治理工作才能，培养学生良好的行为标准，从而到达了学生自我效劳育人的目的。
4、指导学生搞好寝室内务，鞋、脸盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品有统一摆放地点及统一
5、的摆放方法。坚持每天寝室卫生清洁制度，培养学生良好的生活适应及卫生适应。
5、严格请假制度，住校生外出过夜，必须书面请假，经有关人员同意后，方能离校，并作好请假记载，回校要消假。点名不到者同书面请假条必须核对，假设有缺入，立即查找。
6、定期开展法制教育、平安教育、健康教育，提高学生的法律水平，平安认识，健康认识。
7、结合教务处，加强对住校生晚自习的治理。安排主学科老师看管自习，实在提高晚自习的效率，并每天公布晚自习检查情况。
8、加强住校生在校就餐治理。专人治理，每顿必查，及时与家长和班主任沟通住校生在校就餐情况。不定期召开住校生座谈会，理解学生口味，把学生的意见及时反应给食堂。做到堵疏结合，保证学生的饮食平安。
9、加强住校生宿舍财产治理，实行财产责任制，谁破坏谁赔偿。
10、主动结合德育处、学生会、团委加强住校生寝室文化建立，丰富学生的课余生活。能够组织学生体育竞赛，迎新联欢等。
学校住校生治理工作将紧紧围绕学校的工作思想和德育工作的指导思想，进一步完善标准住校生治理，调动一切积极要素，提高住校生思想道德素养、生活自理才能以及学习成绩，办好寄宿教育，发挥寄宿优势，为学校的寄宿生制造一个良好的生活环境，进一步取信于家长，取信于社会。
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