政教处范文第二学期德育工作计划三 .doc

政教处范文之第二学期德育工作计划三 一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学开展观，贯彻党中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、两纲教育文件精神，围绕学校确立的“科学、和谐、主动、创优”为主题的办学方向和“一中二立”的素养教育方式，立足“三位一体”教育开展策略，在认真总结第一学期工作的根底上，明确第二学期工作的任务和措施，完成2009学年度德育工作目的。二、 详细工作与措施（一）德育常规工作 1、进一步做好“主动学习与开展计划”操作体系组织发动、过程跟踪工作，完善考核评比条例。在标准操作步骤的根底上，细化开展计划施行部分，提高学生自我阶段总结、任课教师阶段评价的质量，鼓励学生自觉主动地参与到学习中，进一步发挥“主动学习与开展计划”操作体系在学生学习过程中的积极作用。2、进一步发挥“主动学习与开展计划”在班级“自主治理委员会”建立中的作用，提升与加强学生自主治理的外延与内涵，不断完善学生“自主治理”防备校内外突发、偶发事件的有效治理机制，实现学生“互帮互助、以帮转差”的育人功能。3、回忆“主动学习与开展计划”操作体系施行以来的历程，总结经历，查找缺乏，构成宝山实验学校“主动学习与开展计划操作体系”施行与考核框架体系，为我校德育工作可持续开展奠定根底。4、注重班主任专业化队伍的培养，以“主动学习开展计划操作体系”实践与考虑为主题，召开第十六届班主任工作研讨会，推进学校的德育工作稳步迈上新的台阶。5、以“穿有样、坐有相、行有规、言有范”行规教育十二字为标准，抓好“五个文明”建立，培养良好学习适应。每月确定行规训练重点内容，使学生日常行规养成教育按部就班。以“会感恩，孝父母，明白礼貌”教育为抓手，使学生的道德品行教育由校内延伸到家庭。6、注重班级文化建立，定期出好有质量的黑板报，布置好队角，学习园地，生物角，使之有创新、有特色，能起到环境育人的作用。并以“温馨教室”建立为抓手，注重“温馨教室”的内涵，积极开展和谐班级创立活动，努力营建和谐的师生关系和有利于学生身心健康开展的“平安和谐文明”的校园环境。7、接着实行校行政领导、红领巾值勤中队为主体的日常行规双线督查制度，以“学校学生一日常规考核要求”和“文明班评比标准”为根据，开展文明示范班的评选活动。8、接着开展六九年级学生青春期心理健康教育。设立“知心姐姐”信箱，开设青春期教育专题广播。班主任要提高防备学生早恋的认识。提高对班级学生心理咨询题的关注程度，关怀单亲家庭子女和独居小孩的心理健康、空闲时间的业余生活等咨询题。9、加强学生抗挫心理和珍惜生命的心理辅导与教育，严格行规偏向学生的品行教育与治理，保证学校的教育秩序。班主任要认真研究并落实预防措施，发挥学生“自主治理”的功能，严格防备班级恶性事故的发生，确保学校与班级案发率和严重伤残率为零，确保学校与班级的安定秩序。10、接着加强共青团员的示范群体建立，严格中队及团支部常规工作的评比、考核、总结。在全体团队员中积极开展争当“四好”青年学习实践活动。11、加强组织建立，办好团校和队长学校。根据各班建立的自主治理委员会，在大队职能部中建立相应部门，并以学生交流、沟通为主要工作反应方式，进展定期的工作检查，以此加强大队职能部的“自主”建立。（二）主题教育活动 1、以“文明迎世博”为核心，开展“我为世博喝彩”-实验学子世博行动主题系列活动。 1）、交通平安志愿者效劳活动2）、“迎世博，讲文明，会感恩，孝父母”主题教育活动3）、“为世博争光”专题讲座4）、市区级中学生世博知识竞赛5）、“迎世博，树新风，创立平安文明园”主题活动6）、环境日志愿者集中行动7）、“我为世博喝彩，争当四好青年”校级主题班会展示8）、“我为世博喝彩”第七届新世纪青青年形象辩论赛9）、“我为世博喝彩”各年级世博园区参观学习调查活动10）、“为世博喝彩”红领巾健美操竞赛暨“六一”庆贺活动2、以“学雷锋，献爱心，文明礼仪记心中”为主题，开展“学雷锋，献爱心”义卖活动。3、 以“缅怀先烈，牢记历史，勤奋学习”为主题，组织高年级团队员开展清明扫墓活动，进展爱国主义和民族精神教育。4、以“我为领巾添光荣”为主题，结合二年级入队活动，在全体队员中开展“学习队知识，弘扬队文化，争当四好青年”的队风、队貌的建立。 政教 团队2010年2月附：月工作安排月份活 动 内 容2月1、新学期开学典礼2、寒假工作总结、开学常规工作3、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(一)：交通平安志愿者效劳活动4、第十六届班主任工作研讨会筹备工作5、以行规教育十二字为标准，行规训练重点：宣传学习“五个文明”，培养良好学习适应3月1、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(二)：“迎世博 讲文明 会感恩 孝父母”主题教育活动启动2、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(三)：“为世博争光”专题讲座3、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(四)：市区级中学生世博知识竞赛4、3.5 “学雷锋献爱心” 活动5、完成09学年第一学期“主动学习与开展计划”总结，制定新学期开展计划6、团队市区级评优工作7、开设2009学年第二学期青年团校8、以行规教育十二字为标准，行规训练重点：抓好“五个文明”建立4月1、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(五)：“迎世博，树新风，创立平安文明园”主题活动2、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(六)：环境日志愿者集中行动3、09学年第二学期“主动学习与开展计划”（1）总结，制定第二阶段开展计划4、“缅怀先烈，牢记历史，勤奋学习”高年级团队员清明扫墓活动5、以行规教育十二字为标准，行规训练重点：二分钟预备铃5月1、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(七)：“我为世博喝彩，争当四好青年”主题班会展示2、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(八)：第七届新世纪青青年形象辩论赛3、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(九)：各年级世博园区调查活动4、二年级入队活动、共青团新团员入团仪式5、以行规教育十二字为标准，行规训练重点：文明用餐6月1、“我为世博喝彩”实验学子世博行动(十) ：“为世博喝彩”红领巾健美操竞赛暨“六一”庆贺活动2、期末常规工作：班主任工作考核、制定暑假工作计划、家长会、修业式3、家长学校：暑假生活指导4、以行规教育十二字为标准，行规训练重点：环境卫生、两操