1、
《中国医学史》实验大纲
实验目的与要求
1．通过实验，了解古代医疗器具，了解历代重要中医学著作，更直观、深入地理解中国医学在各个历史时期的发展状况。
2．通过浏览各医著的“出版说明”、“前言”、“序”、“内容提要”、“目录”和“后记”等，了解医家的生平、治学方法和著书的原由、著书的体例，更好地理解和掌握医家或医著的成就。
3．通过阅读浏览历代中医典籍、观看医史文物图像等，分析探讨中医学发展的规律性等问题，拓展知识面、巩固中医学功底、培养中医素养。
教学目的和内容
实验一 观看医史文物图像
【实验目的】
1．了解古代中国医学在各个历史时期遗留下来的医
2、疗保健用具等医药学文物。
2．直观了解中医学在各个历史时期的发展状况，拓展视野，加深认识。
【实验内容】
1．浏览古代养生保健文物、文献，医学文献、文物，药学文献、文物等图片。
2．浏览少数民族医药文物等图片。
实验二 浏览阅读中医四大经典
【实验目的】
1．感性而直观地认识中医学的四大经典内容。
3．加深对中医学四大经典是中医学学术体系建立的标志的理解。
【实验内容】
1．浏览阅读中医四大经典著作《黄帝内经》、《难经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》。
2．学习查阅经典医籍及其校注本。
3．结合理论课学习内容，有针对性的选取四大经典中的某篇或某段进行精读。
3、
实验三 浏览阅读晋唐时期的医学著作
【实验目的】
1．感性而直观地了解晋唐时期的医学著作内容。
2．加深对晋唐时期医学发展的特点——经验积累，方药荟萃的理解，使医学史与中医临床各科紧密结合。
【实验内容】
1．浏览晋唐时期医学重要医籍。
2．学习查阅晋唐时期各种医籍，如《脉经》、《肘后救卒方》、《针灸甲乙经》、《诸病源候论》、《刘涓子鬼遗方》、《本草经集注》、《雷公炮制论》、《千金要方》、《千金翼方》、《外台秘要》、《仙受理伤续断秘方》、《经效产宝》、《颅囟经》、《新修本草》等。
3．结合理论课学习内容，有针对性的选取晋唐医著中的某篇或某段进行精读。
实验四 浏览阅读
4、宋金元时期的医学著作
【实验目的】
1．感性而直观地了解宋金元时期的医学著作内容。
2．加深理解宋金元时期医学发展的特点——对晋唐医学实践经验进行总结和重视医学理论的探讨。
【实验内容】
1．浏览宋金元时期医学重要医籍。
2．学习查阅宋金元时期的各种医籍，如《太平惠民和剂局方》、《圣济总录》、《证类本草》、《三因极一病证方论》、《敖氏伤寒金镜录》、《洗冤集录》、《备急灸法》、《素问玄机原病式》、《宣明论方》、《医学启源》、《儒门事亲》、《脾胃论》、《格至余论》、《外科精义》、《外科精要》、《永类钤方》、《世医得效方》、《妇人大全良方》、《小儿药证直诀》、《铜人腧穴针灸图经》等。
5、3．结合理论课学习内容，有针对性的选取宋金元医著中的某篇或某段进行精读。
实验五 浏览阅读明清时期的医学著作
【实验目的】
1．感性而直观地了解明清时期的医学著作内容。
2．加深理解明清时期医学发展的特点——传统学术体系高度成熟，在本草学、传染病学、解剖生理学方面出现革新趋势。
【实验内容】
1．浏览明清时期医学重要医籍。
2．学习查阅明清时期的各种医籍，如《本草纲目》、《本草纲目拾遗》、《炮炙大法》、《普济方》、《医方考》、《内科摘要》、《景岳全书》、《医贯》、《外科正宗》、《济阴纲目》、《傅青主女科》、《幼幼集成》、《针灸聚英》、《针灸大成》、《温疫论》、《温热论》、《湿热条辨》、《温热条辨》、《温热经纬》、《医林改错》等。
3．结合理论课学习内容，有针对性的选取明清医著中的某篇或某段进行精读。
教研室主任(签字)：
2014年 月 日
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